广东省茂名市信宜市茶山镇多校联考2024-2025学年二年级下册期中测试数学试卷（解析版）

广东省茂名市信宜市茶山镇多校联考2024-2025学年二年级下册期中测试数学试卷

一、用心思考，正确填写。(每空1分，共47分)

1.在数位顺序表中，从右边起第一位是位,百位是第位，第五位是位。

【答案】个：三：万

【解析】【解答】解：在数位顺序表中，从右边起第一位是个位，百位是第三位，第五位是万，立。

故答案为：个；三；万。

【分析】按照我国的计数习惯，从右边起每四个数位是一级，个位、十位、百位、千位是个级，个级的计数

单位是个、十、百、千；万位、十万位、百万位、千万位是万级，万级的计数单位是万、十万、百万、千

万……。

2.10个十是,一万里面有10个。

【答案】一百；1000

【解析】【解答】解：10个十是一百，一万里面有10个1000。

故答案为：一百；1000。

【分析】每相邻两个计数单位之间的进率是1(),1个十是十，2个十是二十……10个十是一百；10个一千是

一万，也就是一万里面有10个一千。

3.填数。

(1)4375=+++。

(2)++=1140。

【答案】(1)4000；300；70；5

(2)1000；100；40

【解析】【解答］解：(1)4375=4000+300+70+5(2)1000+100+40=1140。

故答案为:(1)4000；300；70；5；(2)1000；100；40o

【分析】四位数千位上的数表示几个千，百位上的数表示几个百，十位上的数表示几个十，个位上的数表示

几个一。

(1)4375=4000+300+70+5

(2)1000+100+40=1140

4.找规律。

(1)468,467,,,464,。

(2)2860,2870,,2890,,。

(3),，七干，八千，,o

【答案】(1)466：465；463

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(2)2880；2900；2910

(3)五千；六千；九千；一万

【解析】【解答］解：(1)468,467,466,465,464,463。(2)2860,2870,2880,2890,2900,2910。

(3)五千，六千，七千，八千，九千，一万。

故答案为：(1)466；465；463；(2)2880；2900；2910；(3)五六千、九千；一万。

【分析】(1)规律是：从468开始倒着一个一个地数；

(2)规律是：从2860开始十个十个地数；

(3)规律是：从五千开始一千、一千地数。

(1)468,467,466,465,464,463。

(2)2860,2870,2880,2890,2900,2910。

(3)五千，六千，七千，八千，九千，一万。

5.与500相邻的两个数是和o

【答案】499；501

【解析】【解答】解：与500相邻的两个数是499和501。

故答案为：499；501o

【分析】相邻的自然数相差1,与500相邻的两个数分别是500-1与500+1,是499和501。

6.深茂高铁东起深圳北站，终点茂名站，全长约三百九十千米,划线部分写作：千米。珠穆朗玛

峰为世界第一高峰，海拔约是8844米,划线部分读作：米。

【答案】390；八千八百四十四

【解析】【解答】解：三百九十写作：390；

8844读作：八千八百四十四。

故答案为：390；八千八百四十四。

【分析】万以内数的读法：从高位读起，末尾不管有几个。都不读，其他数位有一个。或连续几个0,都只

读一个零。万以内的数的写法：从高位写起，哪个数位上是几，就写几，一个单位也没有，就在那个数位上

写0。

7.在表示较远的距离时，用作单位。

【答案】千米(km)

【解析】【解答】解：在表示较远的苑离时，用千米(km)作单位。

故答案为：千米(km)o

【分析】厘米是比米小的长度单位，1厘米的长度大约是食指的宽，1米大约1()岁小朋友一度的长度。计量

比较远的距离用千米作单位。

8.在横线上填上合适的数。

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63<611804>0272>724

【答案】0；8；5

【解析】【解答】解:603<611；

804>802(答案不唯一);

725>724(答案不唯一)。

故答案为：0；8；5。

【分析】整数比较大小，位数多的数大；如果位数相同，左起第一位上大的数就大；如果左起第一位上的数

相同，左起第一位.卜.大的数就大；如果左起第一位上的数相同，左起第三位.匕大的数就大……。

9.1000米=千米38厘米=分米厘米

7厘米=亳米1米5分米=分米

【答案】1:3:8；70；15

【解析】【解答】解：1千米=1000米，所以：1000米=1千米；

38厘米=30厘米+8厘米，30厘米=3分米，所以：38厘米=3分米8厘米；

1厘米=1()亳米，所以：7厘米=7()亳米；

1米=10分米，所以：1米5分米=15分米。

故答案为：1；3；8；70；15o

【分析】1千米=1000米，1分米=10厘米，1厘米=10亳米，1米=10分米=100厘米，据此进行单位换

算。

10.在横线上填上或“=”。

40304100303029005千米500米20亳米2

分米

【答案】V;>;>;<

【解析】【解答】解：4030和4100位数相同,千位相同,百位0VL则4030V4100；

3030和2900位数相同,千位3>2,则3030>2900；

5千米=5000米；5000米>500米，则5千米>500米；

20毫米=2厘米；2分米=20厘米；2厘米V20厘米，则20毫米<2分米。

故答案为：V;>;>;V。

【分析】整数比较大小，位数多的数大；如果位数相同，左起第一位上大的数就大；如果左起第一位上的数

相同，左起第二位上大的数就大；如果左起第二位上的数相同，左起第三位上大的数就大……。

1千米=1000米；10毫米=1厘米；1分米=10厘米，单位换算后再比较大小。

11.在横线上填上适当的长度单位。

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⑴旗杆高约6⑵黑板宽约2

⑶课桌高约7⑷汽车每时行约80

【答案】米；米；分米；千米

【解析】【解答］解：（1）旗杆高约6米；（2）黑板宽约2米;

（3）课桌高约7分米；

（4）汽车每时行约80千米。

故答案为：（1）米；（2）米；（3）分米；（4）千米。

【分析】厘米是比米小的长度单位，1厘米的长度大约是食指的宽，1米大约10岁小朋友一度的长度。

计量较远的长度用千米作单位，根据实际生活经验以及题干中的具体数据来进行填空。

12.借助方向板，填一填。

（1）市政府在市民广场的面，邮政局在市民广场的面。

（2）建设银行在市民广场的方向，第一中学在市民广场的方向。

【答案】（1）北；东

（2）西北;东南

【解析】【解答］解；（1）市政府在市民广场的北面，邮政局在市民广场的东面。（2）建设银行在市民广场的

西北方向，第一中学在市民广场的东南方向。

故答案为：（1）北；东；（2）西北；东南。

【分析】在地图上的方位是上北，入南，左西，右东；东和西相对，南和北相对；西南和东北相对，西北和

东南相对。描述路线图时，要先按行走路线确定每一个观测点，然后以每一个观测点为参照物，描述到卜.一

个目标的位置。

（1）市政府在市民广场的北面，邮政局在市民广场的东面。

（2）建设银行在市民广场的西北方向，第一中学在市民广场的去南方向。

二、看清题目，认真计算。（共17分）

13.口算。

644-8=32:4=6x7=5+5=

4x1=45:9=72:8=54:9=

【答案】64-rX=8324-4=R6x7=4254-5=1

4x1=445:9=572:8=954:9=6

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【解析】【分析】依据9以内的乘法口诀分别计算。

14.用竖式计算。

48：8=71:9=50^7=

【答案】解：48-8=6

0

71—9=7....8

7

9)71

63

8

50:7=7....1

7

【解析】【分析】依据9以内的乘法口诀分别计算，在有余数的除法中，余数要比除数小。

三、画一画、估一估、量一量。(每小题2分，共8分)

15.画出一条长3厘米5亳米的线段。

【答案】解:

【解析】【分析】线段的画法：先画一个端点，然后用直尺的“0”刻度线和端点重合，在直尺要求长度的地方

点一个点，然后连接两个端点，这条线段就是要画的线段。

16.粤西笫一高峰大田顶海拔约1708米。在数线上标出1708米的大致位置。

15002000

________IIIII

【答案】150017082000

III,III

【解析】【分析】把1500到2000之间平均分成了5段，则每段长100o1708在1700后面，比1700多8,也

就是紧挨着1700略偏右的位置，据此找出17()8。

17.看图估一估八

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【答案】200；800

【解析】【解答】解：400=200+200

400+400=80（）（粒）。

故答案为：200；800o

【分析】图2大约有400粒，图1大约是图2的一半：也就是400的一半，有200粒；图3大约是2个图2

的量，就是2个400粒，也就是800粒。

18.花边长厘米毫米。

『1口11|1川|31|1川|1川?|1|1111|皿加1|1m|111加|1*||||||11|||1川|川|1皿川|~

01cm2345678910

【答案】3：7

【解析】【解答】解：4厘米7毫米一1厘米=3厘米7毫米。

故答案为：3；7。

【分析】物体的长度二直尺测量时结束的刻度-开始测量时的刻度。

四、连一连。（共9分）

【解析】【分析】测量较远的距离，常用千米作单位，1千米大约是公交车两站路的路程。人步行的速度较

慢,每小时行4千米比较合适：骑自行车的速度会比走路快一些，每小时行IS千米比较合适：汽车的速度

较快，每小时行60千米比较合适；飞机的速度很快，每小时行600千米比较合适，根据实际生活经验以及

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题干中的具体数据来进行连线。

20.回家。

234-6284-535:6

【解析】【分析】依据9以内的乘法口诀分别计算，在有余数的除法中，余数要比除数小，据此连线。

五、解决问题。（共19分）

21.每盘放5个苹果，20个苹果可以放几盘？

答：__________________________________________________________________

【答案】解：20-5=4（盘）

答：20个苹果可以放4盘。

【解析】【分析】可以放的盘数=苹果的总个数♦平均每盘放的个数。

22.如果每个花瓶插8枝花，可以插几个花瓶，还剩几枝？

答：。

【答案】解：35+8=4（个）……3（枝）

答：可以插4个花瓶，还剩3枝。

【解析】【分析】可以插花瓶的个数=花的总枝数+平均每个花瓶插花的枝数，余数是还剩下的枝数。

23.解决问题。

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（1）43位家长，每人