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文档简介
2027届宁夏回族银川市三上数学期末学业质量监测试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、填空题。(20分)1.3年=(____)月,5米=(_____)分米2.先把下图中三个区域中的数填完个整,再求一共有多少个符合要求的两位数,列式可以是_______________________。
3.图中阴影部分为36,那么整个图形为(________)。4.填上合适的单位。一卡车货物重约3________;一张邮票的面积是6________;教室的面积约是60________;一个苹果约重200________。5.某校召开“六一”庆祝会,从上午8:10开始,到11:15结束,庆祝会一共持续了(_______)小时(_____)分。6.客车每小时行驶60_____某座桥的承重量是10_____手机屏宽53_____课桌高大约67_____7.量一个硬币的厚度,最好用(________)作单位,量它的质量,最好用(________)作单位。8.按照“......”这样的规律排列图形,第101个图形是(__________),其中共有(__________)个。9.一个文具盒的价格是十点零五元,横线上的数写作_________,也就是_______元_____角______分。10.修路队第一天修了496米,第二天修了508米,两天大约一共修了(________)米,合(________)千米,第二天比第一天多修了(________)米。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11.果园中大约有果树700棵,可能有()棵。A.628 B.769 C.69512.下面的积大约是2400的算式是().A.4×597 B.392×8 C.6×48613.下列()算式与其它算式结果不相等。A.432-75-25 B.432-(75-25) C.432-(75+25)14.5千克水和5千克冰比较,()重。A.水 B.冰 C.一样15.从一张正方形纸上剪下一个小正方形,剩余部分的周长与原正方形的周长相等的是().A. B. C.三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16.当a=2时,2a=a×a_____17.晚上10时30分就是20时30分。(______)18.因为4<5,所以<。(________)19.一枚1元硬币约重3克,一只小狗约重3吨.(_______)20.被除数是三位数,除数是一位数,商一定是三位数。(_______)四、计算题。(28分)21.直接写出得数12×4=6×15=13×4=5×18=36÷2=56÷4=45÷3=80÷5=4×60=70×8=280÷4=300÷6==﹣=+=﹣=22.笔算下面各题。①629+549=②800-364=
③64÷4=④406×5=⑤63÷7=⑥421×4=⑦621-81=⑧925+456=五、作图题。(8分)23.把时刻与对应的钟面连起来。9:5513:3016:1011:30六、解决问题。(每题4分,共24分)24.小月和小丽周末去鸡场帮忙,两天一共收了多少个鸡蛋?25.一张A4纸,长297毫米,宽210毫米。它的周长是多少?如果用它剪一个最大的正方形,这个正方形的周长是多少?26.三(1)班观看《嫦娥揽月》的有45人,其中男生占,女生占几分之几?女生有多少人?27.在一张边长是10厘米的正方形纸板上剪去一个长4厘米,宽2厘米的长方形(如下图),剩下部分纸板的周长是多少?28.根据已知条件提出不同的问题,并解答。美术组有25人,合唱组的人数是美术组的2倍,书法组的人数比合唱组少14人。问题①____________问题②____________29.三年级有203人,四年级有256人,_____(补充一个数学问题,并解答)
参考答案一、填空题。(20分)1、3650【详解】略2、见详解【分析】根据题意可知,左边圈中填个位有8的两位数,右边圈中填十位有8的两位数,个位和十位都有8的两位数是88。用个位有8的两位数的个数加上十位有8的两位数的个数,再减去个位和十位都有8的两位数的个数,即可求出符合要求的两位数的总个数。【详解】
9+10-1=18【点睛】在解决重叠问题时,用各部分的总和减去重叠部分,即可求出实际总量。3、54【分析】图中把大三角形平均分成9份,阴影部分占是36,,利用除法算式让36÷6求解1份表示多少,然后再乘9即可求解整体。【详解】36÷6×9=6×9=54【点睛】本题考查分数的简单应用,关键是理解阴影部分占整体的。4、吨平方厘米平方米克【详解】略5、35【详解】略6、千米吨毫米厘米【详解】略7、毫米克【分析】要知道物体的长度可以用刻度尺来量,常用的长度单位有米,分米,厘米,毫米,千米,测量不同物体的长度可以根据需要选取合适的单位;称物品的质量用质量单位来计量,称一般的物品的质量,通常用千克作单位;称比较轻的物品,常用克作单位;依此答题即可。【详解】量一个硬币的厚度,最好用毫米作单位,量它的质量,最好用克作单位。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要联系生活,符合实际。8、40【分析】......,找到排列的规律:,5个图形一组循环,用101除以5,余数是几,就是一个循环里面的第几个图形;用商乘一组循环里☆的个数,得出☆的总个数。【详解】101÷5=;故第101个图形是;20×2=40,故其中共有40个【点睛】本题主要考查简单的间隔排列,正确的找到排列的规律是解答本题的关键。9、10.051005【分析】(1)小数的写法是:整数部分的写法按整数的写法去写,小数部分要依次写出每个数。据此写出这个小数。(2)元和角之间的进率是10,元和分之间的进率是100,据此解答即可。【详解】一个文具盒的价格是十点零五元,横线上的数写作10.05,也就是10元0角5分。【点睛】写小数时,小数部分要依次写出每个数。人民币单位换算时,把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。10、1000112【分析】把两天修的长度看作与它接近的整百数相加即得两天大约一共修的长度,再把单位换算成千米;用第二天修的长度减去第一天修的长度等于第二天比第一天多修的长度。【详解】496+508≈500+500=1000(米)=1(千米)508-496=12(米)【点睛】熟练掌握整数加减法知识是解答本题的关键。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11、C【分析】根据“四舍五入法”可知:果园里大约有700棵树,那么可能有的范围是701~749棵或699~650棵之间。【详解】A.628≈600;B.769≈800;C.695≈700;故答案为:C。【点睛】本题主要考查学生对“四舍五入法”知识的掌握和灵活运用。12、A【详解】略13、B【分析】根据整数四则混合运算的计算方法,分别求出各算式的计算结果,再进行解答即可。【详解】A.432-75-25=357-25=332;B.432-(75-25)=432-50=382;C.432-(75+25)=432-100=332;故答案为:B。【点睛】解决本题的关键是熟练掌握整数四则混合运算的运算顺序,即同级运算时,从左到右依次计算;两级运算时,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的。14、C【详解】略15、B【详解】略三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16、√【详解】a=2时;2a=2×2=4a×a=2×2=4所以当a=2时,2a=a×a.故答案为:√.17、×【详解】略18、×【分析】分子相同,则分母小的分数大,据此判断出、的大小关系即可。【详解】根据分数大小比较的方法,可得:>,所以原题说法判断错误。故答案为:×【点睛】此题主要考查了分数比较大小的方法的应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确同分母、同分子、异分母分数大小比较的方法。19、×【详解】略20、×【详解】略四、计算题。(28分)21、48;90;52;9018;14;15;16240;560;70;50;;;【详解】略22、1178;436;16;2030;9;1684;540;1381【详解】①629+549=1178②800-364=436③64÷4=16④406×5=2030⑤63÷7=9⑥421×4=1684⑦621-81=540⑧925+456=1381五、作图题。(8分)23、【详解】略六、解决问题。(每题4分,共24分)24、1027个【分析】先求出星期天收了多少个鸡蛋,再把星期六和星期天收的鸡蛋加在一起,就是两天一共收了多少个鸡蛋。【详解】465+97+465=562+465=1027(个)答:两天一共收了1027个鸡蛋。【点睛】熟悉万以内的加减法的计算法则是解答此题的关键。25、1014毫米;840毫米【详解】(297+210)×2=1014(毫米)答:它的周长是1014毫米。210×4=840(毫米)答:这个正方形的周长是840毫米。【点睛】从一个长方形中剪出一个最大的正方形,这个正方形的边长就是长方形的宽。26、;20【分析】将一个整体平均分成若干份,这样的一份或几份可以用分数来表示,1-男生占的份数=女生占的份数;将总人数有45人平均分成9份,女生占其中的4份,用除法解答;【详解】1-=答:女生占。45÷9=5(人)5×4=20(人)答:女生有20人。【点睛】本题考查分数的简单应用,关键掌握同分母分数的加减和用除法求一个数的几分之几。27、44厘米【分析】通过上图可知,剩下部分的周长等于正方形的周长加上剪去长方形2个宽的长度,据此即可解答。【详解】10×4+2×2=40+4=44(厘米)答:剩下部分纸板的周长等于44厘米。【点睛】本题主要考查学生对周长概念的掌握和灵活运用。28、问题①:合唱组有多少人?50人问题②:书法组有多少人?36人【分析】(
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