2027届深圳市数学四上期末学业水平测试模拟试题含解析

2027届深圳市数学四上期末学业水平测试模拟试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、神奇小帮手。（每题2分，共16分）1．小楠陪爷爷到医院体检，体检的项目和每项所需要的时间如下表：测量身高体重B超心电图抽血等待抽血结果3分钟10分钟8分钟5分钟30分钟合理地安排以上体检顺序，需要的时间至少是________分钟．2．下图的正方形中有（____）组线段互相平行，（____）组线段互相垂直。3．_____时整，时针与分针成平角；_____时整，时针与分针成周角．4．8只猴子8天吃640根香蕉，1只猴子1天吃_________根香蕉．5．椐统计至2008年5月31日，扬州市人口总数是四百八十九万六千人，这个数写作_____，改写成用“万”作单位的数是_____万，省略“万”后面的尾数是_____万．6．“鸟巢”的占地面积约20（______），（______）个“鸟巢”的面积约是1平方千米。7．括号里最大能填几？（1）30×（________）＜284（2）（________）×80＜648（3）52×（________）＜4778．看图填空。__元__元二、我是小法官。（对的打√，错的打×。每题2分，共20分）9．□÷58=13……☆,☆不能大于13。（_____）10．直接写出得数．420÷70＝360÷3＝40×5＝120﹣60÷2＝560﹣70＝56÷4＝70÷5＝25×4÷25×4＝11．把一条50cm长的线段,两端分别延长1000m,就可以得到一条直线。（______）12．在除法计算中，每次除后余下的数不能比除数大．（______）13．一块菜地面积为100平方米，是1公顷．_____14．一个直角和一个锐角的度数和，一定小于平角的度数．（_______）15．同一平面内有两条直线都垂直于第三条直线，这两条直线互相平行。（______）16．500立方米＞200平方米。（_____）17．平角只有一个顶点和一条边．（______）18．因为43÷7＝6……1，所以430÷70＝6……1．（____）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）19．100张纸的厚度是1厘米，那么一亿张纸的厚度大约是（）。A．10000米 B．10厘米 C．1千米 D．80分米20．一个浴缸大约能盛水（）。A．4升 B．40升 C．400升 D．4000升21．如图，下面两条平行线之间的线段最短的一条是（）。A．AB B．CD C．EF D．GH22．与十万位相邻的两个数位是（）。A．百万和万 B．百万位和千位 C．百万位和万位 D．万和千23．三位数4□6是3的倍数，□中可以填（）A．1，4，9 B．1，4，7 C．2，5，8 D．3，6，9四、勤奋的你来算一算。（每题6分，共18分）24．直接写出得数。16×5＝777＋33＝180÷15＝660÷20＝（80－80）÷20＝84÷12＝7500÷500＝430－90＝50×80＝25×4÷25×4＝25．用竖式计算．（带※的要验算）684÷57＝482÷67＝※850÷30＝26．下面是一张长方形纸折起来以后的图形，其中∠1＝65°，∠2是多少度？五、操作题。（共6分）27．连一连：把4个同样大小的正方体搭成图1的样子，图2的图形分别是从哪一面看到的？用线练一练．六、解决问题（每题6分，共30分）28．王阿姨带900元去苏果超市买洗衣液，买了18瓶洗衣液后，还剩36元。每瓶洗衣液的价钱是多少？29．水果店有一批橘子，卖了245千克，又运来了72千克，这时水果店里共有橘子478千克。___________？（根据条件提出一个两步计算的问题，再解答）30．小明在计算除法时，把除数23写成了32，结果得到商是5，余数是18，你能写出正确的计算结果吗？31．富华小学四年级148名学生参观动物园，动物园门票信息如下：种类成人票（个人票）学生票（个人票）价格20元/张15元/张说明50人以上可以购买团体票，成人18元/张，学生12元/张（1）购买团体票需要花多少钱？（2）若购买个人票，则比购买团体票多花多少钱？32．徐小明在调查全班每个同学出生的季度时，用划“正”字的方法收集到以下的数据：(每一划表示1，每个“正”字表示5)第一季度：正正正第二季度：正第三季度：正正一第四季度：正（1）根据收集到的数据，填写下表.出生季度合计第一季度第二季度第三季度第四季度人数（2）把下面的条形图画完整．

参考答案一、神奇小帮手。（每题2分，共16分）1、35【解析】略2、24【详解】略3、612【详解】钟面上12个数字，以表芯为旋转点，表针转一圈是360°，被12个数字平均分成12份，每一份也就是两数之间夹角是30°；然后根据平角和周角的含义：等于180°的角叫平角；等于360°的角角周角；并结合实际，进行解答即可．4、10【详解】略5、4896000489.6490【详解】（1）整数的写法：从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，据此写出；（2）改成用万作单位的数是把万位后面的4个“0”去掉，或者在万位右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上“万”字，据此改写；（3）省略“万”后面的尾数就是四舍五入到万位，就是看万位后的千位上的数进行四舍五入，然后把万位后面的尾数去掉，再在数的后面写上“万”字，据此写出．6、公顷5【分析】鸟巢的占地面积用公顷合适；再根据1平方千米＝100公顷，求100里面有多少个20，用除法，即可得解。【详解】鸟巢的占地面积约20公顷；1平方千米＝100公顷，100÷20＝5（个）。【点睛】低级单位变高级单位除以进率，高级单位变低级单位乘进率。7、989【分析】根据题意，要求最大填几，根据有余数的除法，用所比较的数除以已知因数，如果有余数，所得的商就是要填入的最大数。【详解】（1）284÷30＝9……14，则30×9＜284（2）648÷80＝8……8，则8×80＜648（3）477÷52＝9……9，则52×9＜477【点睛】熟练掌握除数是两位数的除法的计算方法是解决本题的关键。8、189【详解】略二、我是小法官。（对的打√，错的打×。每题2分，共20分）9、✕【详解】略10、6；120；200；90；490；14；14；16【详解】略11、×【详解】略12、√【详解】略13、×【详解】10000平方米＝1公顷原题说法错误．故答案为：×．14、√【详解】略15、√【分析】同一平面内两条直线的位置关系有两种：平行、相交，垂直于同一条直线的两条直线互相平行，据此解答。【详解】根据同一平面内两条直线的位置关系可知，同一平面内有两条直线都垂直于第三条直线，这两条直线互相平行，所以判断正确。【点睛】此题主要考查在同一平面内，两条直线的位置关系。16、×【详解】说法错误，因为面积和体积无法比较大小；故答案为：×17、×【详解】因为平角也是角，也具备角的特点，有一个顶点，两条边；原题说法错误．故答案为×．18、×【详解】略三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）19、A【分析】根据整数的数位顺序表，每相邻两个计数单位之间的进率是10，10个100是1千，100个100是1万，……1000000个100是1亿；根据1千米＝1000米，1米＝10分米＝100厘米；据此解答。【详解】100张纸的厚度是1厘米，一亿张纸的厚度是1000000厘米；1000000厘米＝10000米＝100000分米＝10千米；故答案为：A。【点睛】本题掌握每相邻两个计数单位之间的进率与长度单位之间的进率是解题关键。20、C【分析】根据生活经验选择即可。【详解】一个浴缸大约能盛水400升。故答案为：A【点睛】此题考查了学生对生活中物体容积的认识以及容积单位的认识。21、B【分析】过两条平行线上的点画线段，画出的线段中，垂线段段最短，据此作答即可。【详解】根据题目已知，两条直线互相平行，CD垂直于其中一条直线，所以在AB、CD、EF、GH几条线段中，CD是最短的那一条。故而此题选：B。【点睛】此题主要考查了平行和垂直的性质的应用。22、C【分析】在数位顺序表中，从个位起向左数，依次是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位……据此解答即可。【详解】根据分析可知，和十万位相邻的数位是百万位和万位。故答案为：C。【点睛】本题考查学生对数位顺序表的认识，需熟练掌握。23、C【详解】4□6，先把已知的数位上的数字加起来是：4+6＝10，10再分别加上2、5、8的都是3的倍数；所以□中可以填2、5、8；故选：C．四、勤奋的你来算一算。（每题6分，共18分）24、80；810；12；33；0

7；15；340；4000；16【详解】略25、127……1328……10【详解】684÷57＝12482÷67＝7……13※850÷30＝28……10验算：26、50°【分析】图见详解，根据题目条件可知，∠1＋∠2＝∠3，∠1＋∠3＝180°，∠1＋∠1＋∠2＝180°，∠2＝180°－2∠1，据此即可解答。【详解】∠1＋∠2＝∠3∠1＋∠3＝180°∠1＋∠1＋∠2＝180°∠2＝180°－2∠1∠2＝180°－130°∠2＝50°五、操作题。（共6分）27、【解析】试题分析：观察图形可知，从正面看到的图形是2层：下层3个正方形，上层1个正方形靠中间；从侧面看到的图形是一列2个正方形；从上面看到的图形是一行3个正方形，据此即可连线．解：由分析可得：【点评】此题考查了从不同方向观察几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力．六、解决问题（每题6分，共30分）28、48元【分析】用王阿姨的总钱数减去买完洗衣液剩下的钱数，得出买洗衣液的总价，再除以洗衣液的瓶数，得出每瓶洗衣液的单价。【详解】（900－36）÷18＝864÷18＝48（元）答：每瓶洗衣液的价钱是48元。【点睛】正确的求出洗衣液的总价是解答本题的关键。29、问题：水果店原来有橘子多少千克？651千克【分析】根据题意和已知的数据，可以提出一个两步计算的问题：水果店原来有橘子多少千克？根据题意，可用478千克减去又运来的橘子数量即可得到原来剩余的橘子数量，最后再用原来剩余的橘子数量加卖出的橘子数量，进行相加即可得到答案。【详解】问题：水果店原来有橘子多少千克？478－72＋245＝406＋245＝651（千克）答：水果店原来有橘子651千克。【点睛】本题考查了提问题解应用题，认真读题，按要求提出问题，根据提出的问题，列式解答。30、7……17【解析】32×5=160160＋18=178178÷23=7……17答：正确的计算结果是7……17。31、（1）1776元；

（2）444元【分析】（1）团体票的总价钱＝四年级学生人数×团体票学生票的价钱；（2）购买个人票的总价钱＝四年级学生人数×个人票学生票的价钱，再用购买个人票的总价