四年级语文(R上)第一单元基础知识与综合能力测试卷

四年级语文(R上)第一单元基础知识与综合能力测试卷一、积累与运用（40分）1.看拼音，写词语。（10分）jùshuōdīànkuānkuògǔndòngzhújiàn（）（）（）（）（）dùnshíshàshíyúbōéluǎnshízhuāngjia（）（）（）（）（）fēngsúpútaotiàoyuèqiānshǒuchéngshú（）（）（）（）（）mǎnyìshuǐdàohuáibàojiāngyìngkēngkēngwāwā（）（）（）（）（）2.给下列加点字选择正确的读音，打“√”。（4分）霎（shàchà）时昂（ángyáng）首系（jìxì）绳子家雀（quèqiǎo）儿降（jiàngxiáng）落弯曲（qūqǔ）薄（bóbáo）雾稻穗（suìhuì）窗框（kuāngkuàng）3.下列加点字的读音完全正确的一项是（）（2分）A.屹（yì）立鹅卵（luǎn）石半明半昧（mèi）B.鼎（dǐng）沸涨（zhàng）潮摇摇欲坠（zhuì）C.顿（dùn）时风俗（sú）风号（hào）浪吼D.模（mó）糊闪烁（suò）漫天卷（juǎn）地4.下列词语书写完全正确的一项是（）（2分）A.大潮提坝人山人海齐头并进B.逐渐修补坑坑洼洼摇摇欲坠C.宽阔农厉山崩地裂星月交辉D.余波淘洗闷雷滚动鸦鹊无声5.下列词语搭配不恰当的一项是（）（2分）A.柔和的月光古老的传说B.猛烈的芦苇厚厚的白雪C.蔚蓝的天空密密麻麻的星星D.湿润的东风金碧辉煌的紫禁城6.对下列句子中加点词语的理解有误的一项是（）（2分）A.我顺着林荫路望去，看见一只小麻雀呆呆地站在地上，无可奈何地拍打着小翅膀。（没有办法，无法可想）B.看，稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头，稻田像一块月光镀亮的银毯。（这里指月光照在稻田上，如同镀上了一层银色光泽）C.钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。（指奇特罕见的景色）D.花牛在草地里坐，压扁了一穗剪秋罗。（一种用来剪秋天罗网的工具）7.下列句子中没有运用修辞手法的一项是（）（2分）A.稻穗低垂着头，稻田像一块月光镀亮的银毯。B.海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。C.过了好久，钱塘江才恢复了平静。D.那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。8.下列对课文内容理解不正确的一项是（）（2分）A.《观潮》一文按照“潮来前—潮来时—潮去后”的顺序描写了钱塘江大潮的壮观景象，赞美了钱塘江大潮的奇特、雄伟、壮观。B.《走月亮》描写了“我”和阿妈在秋天的夜晚走月亮的情景，文中反复出现“啊，我和阿妈走月亮”，表达了“我”和阿妈在一起时的幸福与喜悦，体现了浓浓的亲情。C.《繁星》一文按照空间转换的顺序，依次写了作者在南京、家乡、海上看繁星的经历，表达了作者对星空的热爱和对美好生活的向往。D.《秋晚的江上》是近代诗人刘大白的作品，描绘了秋天黄昏时分江上的动人景色，字里行间流露出作者对自然的热爱之情。9.把下列词语补充完整，再按要求完成练习。（8分）人（）人（）风（）浪（）山（）地（）齐（）并（）漫（）卷（）（）（）无声半（）半（）摇摇（）（）（）（）欲坠（1）上面的词语中，形容周围环境非常安静，一点儿声响都没有的是____________，请你写出它的一个反义词____________。（2分）（2）“人（）人（）”是ABAC结构的词语，请你再写出两个同结构的词语：_________、_________。（2分）（3）选择你最喜欢的一个词语，写一句通顺完整的话。（2分）________________________________________________________________________10.按要求完成句子练习。（6分）（1）稻穗低垂着头，稻田像一块月光镀亮的银毯。（仿照例句，写一个比喻句，2分）________________________________________________________________________（2）海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。（仿照例句，补全排比句，2分）秋天的果园是___________，是___________，是___________。（3）我们观看了钱塘江大潮壮观的景象和隆隆的响声。（修改病句，2分）________________________________________________________________________11.根据课文内容和日积月累填空，每空1分，共10分。（1）浪潮越来越近，犹如________________________，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同________________________，好像大地都被震得颤动起来。（2）细细的溪水，流着____________，流着____________。灰白色的鹅卵石____________。哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都________________！（3）空山不见人，但闻人语响。____________，____________。这首诗是______代诗人王维写的《鹿柴》。（4）立了秋，____________。夏雨少，____________。一场秋雨一场寒，________________。八月暖，九月温，十月还有小阳春。二、阅读与欣赏（30分）（一）课内阅读（14分）观潮（节选）钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。农历八月十八是一年一度的观潮日。这一天早上，我们来到了海宁市的盐官镇，据说这里是观潮最好的地方。我们随着观潮的人群，登上了海塘大堤。宽阔的钱塘江横卧在眼前。江面很平静，越往东越宽，在雨后的阳光下，笼罩着一层蒙蒙的薄雾。镇海古塔、中山亭和观潮台屹立在江边。远处，几座小山在云雾中若隐若现。江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海。大家昂首东望，等着，盼着。午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地般涌来，江面上依旧风号浪吼。过了好久，钱塘江才恢复了平静。看看堤下，江水已经涨了两丈来高了。1.“自古以来被称为天下奇观”中“奇”的意思是（）（2分）A.罕见的，特殊的B.出人意料的C.惊异D.姓2.选文描写钱塘江大潮，是按照什么顺序展开的？（）（2分）A.空间顺序B.时间顺序C.逻辑顺序D.从局部到整体的顺序3.文中画横线的句子“浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来”运用了哪些修辞手法？这样写有什么好处？（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.作者描写潮来时，为什么先写远处的声音，再写近处的形态？结合选文内容简要分析。（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________5.选文最后写潮去后的景象，有什么作用？请简要回答。（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________（二）课外阅读（16分）我爱乡村的傍晚六月里的一天，我回到了阔别已久的山村故乡。上午，一场大雨把乡村的山川原野冲洗得一尘不染。傍晚，我独自沿着田间小路，来到小时候常跟大姐一起去放牛的小山冈。我美美地呼吸着田野里清新的空气，尽情地欣赏着乡村恬静美丽的晚景。眺望远处。啊，视线尽头多像一幅画：柔和的夕阳，绚丽的晚霞，横卧在不远的天边的群山，倚山而建的一簇簇的村落，一家家房顶上升起的袅袅的炊烟……奶奶在世时说过：一层山水一层人。我望着群山在遐想：大山背后又是一层怎样的山水，怎样的人？这里看不到城市的车水马龙，听不到城市的各种音响喧闹，但却充满神秘。不远处，是一片金黄的稻田。①一阵晚风吹来，稻苗一起一伏的，使我仿佛置身于一片金色的海洋之中。稻田的边缘是一排排的丝瓜架，瓜蔓儿上开满了一朵朵金黄的花。②辛勤的小蜜蜂正“嗡嗡”地一边唱歌一边采蜜。丝瓜棚旁边那块碧绿的西瓜地上，虽然没有蜜蜂的歌唱，却有着丰收的喜悦。瞧，③一个个大西瓜像一个个胖娃娃似的，蝴蝶落在瓜蔓母亲的臂膀里，夕阳的余晖轻轻地爱抚着它们，催它们入睡。在我身边的山坡上，则是另一番景象。三五只水牛正在草地上悠闲地啃着草，不时还抬起头来，面对充满诗情画意的乡村晚景，“哞哞”地长叫几声来抒发自己快乐的情怀和感受，那低沉浑厚的余音在宽阔的田野回旋，使人听了兴奋。乡村的傍晚多美呀！我如果有架照相机，定要把那起伏的山峰、金黄的稻田、西瓜地里丰收的景象和那引颈高歌的大水牛一一拍摄下来，让它们永远留存在我的影集里。我多么喜欢乡村这迷人的傍晚，我多么喜爱乡村这恬静的生活！1.联系上下文，解释下面的词语。（4分）（1）阔别已久：________________________________________________________（2）车水马龙：________________________________________________________2.文中三处画线的句子分别运用了什么修辞手法？请选择正确的序号填空。（3分）①______②______③______A.比喻B.拟人C.排比D.夸张3.作者是按照什么顺序观察乡村傍晚的景色的？请你依次写出观察地点的变化。（3分）________→________→________4.短文描写了乡村傍晚的哪些景物？请你任意写出四个。（2分）________________________________________________________________________5.结合短文内容，说说你体会到作者怎样的思想感情。（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、习作与表达（30分）我们每天都生活在美丽的大自然中，雄伟的高山，奔流的大河，金黄的田野，璀璨的星空……你的身边一定也有让你心动的美景吧，请你选一处你最喜欢的家乡美景，写一篇作文。要求：1.题目自拟；2.按照一定的顺序描写景物，写出景物的特点；3.恰当运用比喻、拟人、排比等修辞手法，把语句写生动；4.书写工整，语句通顺，不少于400字。参考答案一、积累与运用1.（每空0.5分，共10分）据说堤岸宽阔滚动逐渐顿时霎时余波鹅卵石庄稼风俗葡萄跳跃牵手成熟满意水稻怀抱僵硬坑坑洼洼2.（每个0.5分，共4分）shà√áng√jì√qiǎo√jiàng√qū√bó√suì√kuàng√3.（2分）A解析：B项“涨潮”的“涨”读zhǎng，C项“风号浪吼”的“号”读háo，D项“闪烁”的“烁”读shuò，因此选A。4.（2分）B解析：A项“提坝”应为“堤坝”，C项“农厉”应为“农历”，D项“鸦鹊无声”应为“鸦雀无声”，因此选B。5.（2分）B解析：“猛烈”不能用来形容芦苇，正确搭配应为“柔软的芦苇”，因此B项搭配不当。6.（2分）D解析：剪秋罗是一种多年生草本观赏植物，并不是工具，因此D项理解错误。7.（2分）C解析：A项运用了比喻、拟人，B项运用了排比，D项运用了夸张，C项没有运用修辞手法，因此选C。8.（2分）C解析：巴金的《繁星》是按照时间顺序，依次写了“从前在家乡、三年前在南京、如今在海上”看繁星的经历，因此C项表述错误。9.（共8分）山海平静崩裂头进天地鸦雀明昧欲坠（每个空0.5分，共4分）（1）鸦雀无声示例：人声鼎沸（每空1分，共2分，反义词符合要求即可）（2）示例：自由自在无边无际（每空0.5分，共1分，符合ABAC结构即可）（3）示例：山顶上的那块巨石经过风吹雨淋，看起来摇摇欲坠，让路过的游人不敢靠近。（语句通顺，用词正确即可得1分）10.（共6分）（1）示例：天边的晚霞像一块被打翻的调色盘，晕染出各种各样好看的颜色。（比喻恰当，语句通顺即可得2分）（2）示例：香甜的丰收的迷人的（符合语境即可，每空0.5分，共2分）（3）示例：我们观看了钱塘江大潮壮观的景象，听到了隆隆的响声。（修改正确，去掉搭配不当的部分即可得2分）11.（每空1分，共10分）（1）千万匹白色战马齐头并进山崩地裂（2）山草和野花的香味月光布满河床抱着一个月亮（3）返景入深林复照青苔上唐（4）把扇丢秋霜早十场秋雨要穿棉二、阅读与欣赏（一）课内阅读1.（2分）A解析：“天下奇观”指世界上奇特罕见的景色，因此“奇”是罕见、特殊的意思，选A。2.（2分）B解析：选文按照“潮来前、潮来时、潮去后”的时间顺序描写钱塘江大潮，因此选B。3.（4分）这句话运用了比喻和夸张的修辞手法。作者把奔涌而来的浪潮比作千万匹齐头并进的白色战马，把大潮的声音比作山崩地裂，既生动形象地写出了钱塘江大潮来势汹汹、雄伟壮观的气势，又能让读者产生身临其境的感受，突出了钱塘江大潮“天下奇观”的特点。（答出修辞手法1分，分析好处3分，意思对即可）4.（3分）钱塘江大潮从远方向我们靠近，人们远远就能听到大潮的声音，之后才能逐渐看到大潮的形态，这种写法符合人们观察事物的正常顺序；同时先写声音，能制造出未见其形先闻其声的效果，烘托出大潮的神秘与雄伟，吸引读者的注意力，激发读者的阅读兴趣。（意思对即可）5.（3分）潮头退去后，余波依然漫天卷地，江水上涨了两丈多高，侧面烘托出钱塘江大潮的气势浩大；同时潮去后