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一、中国共产党(一)中国共产党是怎样应运而生的?★(提示词:中国共产党建立)(二)中国人民为什么选择了中国共产党?★(提示词:历史、历史任务、人民、中国共产党)(可以结合必修3的中国共产党为什么能担当坚强领导核心)①(主心骨)中国共产党是中国人民谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的主心骨。(三)中国共产党为什么能?★(提示词:中国共产党)(可以结合必修3的中国共产党为什么做②(实证)领导人民推翻了“三座大山”,建立了中华人民共和国,(四)为什么要加强党的建设?★(提示词:中国共产党的先进性和纯洁性、伟大工程)(可以结合必修3的中国共产党为什么做某事)②(地位)是执政党,要在统揽伟大斗争、伟(五)怎样加强党的建设?★(提示词:时代先锋、总体要求)(可以结合必修3的中国共产党怎洁性建设为主线,以党的政治建设为统领,以坚定理想信念宗旨为根基,以调动全党积极(一)如何理解改革开放对中华民族的意义?★(提示词:改革开放、十一届三中全会)①(方向)改革开放开辟了中国特色社会主义道路,形成党的基本理论、基本路线、基本方略。(二)为什么要坚持中国特色社会主义道路?★(提示词:中国特色社会主义道路、道路自信)(可以结合必修1的为什么必须长期坚持习近平新时代中国特色社会主义思想)是指导党和人民实现中华民族伟大复兴的正确理论,是立足时代前沿、与时俱进的科学理(四)怎样坚持和发展中国特色社会主义理论体系?★(提示词:中国特色社会主义理论体(五)为什么要坚持和完善中国特色社会主义制度?★(提示词:中国特色社会主义制度、制度(六)为什么要发展中国特色社会主义文化?★(提示词:中国特色社会主义制度、制度自信)(可以结合必修4的为什么要发展中国特色社会主义文化)(七)怎样发展中国特色社会主义文化?★(提示词:中国特色社会主义制度、制度自信)(可以结合必修4的怎样发展中国特色社会主义文化)(八)中国特色社会主义在中国为什么能够成功?(中国特色社会主义为什么“好”?为什么只(九)如何看待中国特色社会主义的科学真理性和历史必然性?★★★★(提示词:中国特色社(十)如何以中国式现代化实现中华民族的伟大复兴?★★(提示词:中国梦、民族复兴)②中国共产党要坚守初心和使命,担当起实现中华民族伟大复兴的(十一)为什么必须长期坚持习近平新时代中国特色社会主义思想?★★(提示词:习近平新时(可以结合必修4教材的习近平新时代中国特色社会主义思想的哲学贡献)(十二)如何理解一以贯之坚持和发展中国特色社会主义?★(提示词:中国特色社会主义)(十三)怎样站在新的历史起点上,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,实现中华民族伟大复兴的中因梦?(怎样全面建设社会主义现代化强国?如何坚定中方向正确。④(理论)坚持中国特色社会主必修2《经济与社会》主观题复习提纲一、生产资料公有制与社会主义市场经济体制(一)为什么要坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展?★★公有制、非公有制、央企、国企、民营经济、中小微企业)(可以结合必修2的为什么要推动经⑤(国有企业)国有企业是中国特色社会主义的重要物质基础和政治基础,是推进国家现代⑥(非公有制)非公有制经济对充分调动社会各方面的积极性、加快生产力发展具有重要作(二)怎样巩固发展公有制经济,鼓励、支特、引导非公有制经济?★★(提示词:基本经济制(可以结合必修2的企业怎样经营与发展、怎样推动经济高质量发展、选必2的怎样维护财产(三)企业怎样经营与发展?★★★★★(提示词:公司、企业)(可以结合必修2的怎样巩固发展公有制经济,鼓励、支持、引导非公有制经济、选必1的我②(竞争优势)提高科研投入,提高自主创新能力,健全现代企业制④(社会责任)讲求经济效益,承担社会责任,坚持经济效益和社会效益的统一。⑤(国际品牌)推进国际合作交流和市场开拓工作,增强国际化经营⑥(企业家)企业家要树立高度的责任感和自信心,专注创新,弘扬(四)为什么要使市场在资源配置中起决定性作用?★★★(提示词:市场)(可以结合必修2的为什么要更好发挥政府作用、为什么要推动经济高质量发展)①(市场作用)市场在资源配置中起决定性作用。市场决定资源(五)怎样使市场在资源配置中起决定性作用?★★(提示词:市场)(可以结合必修2的怎样更好发挥政府作用、怎样推动经济高质量发展)(六)为什么要更好发挥政府作用?★★★★★(提示词:政府、宏观调控、产业发展)(可以结合必修2的为什么要使市场在资源配置中起决定性作用、为什么要推动经济高质量发展、必修3的为什么要建设法治政府)①(政府职能、作用)政府履行实施经济发展战略和规划,宏观经济(可以结合必修2的怎样使市场在资源配置中起决定性作用、怎样推动经济高质量发展、必修3的怎样建设法治政府、选必2的经营者怎样公平竞争、诚信经营、依法纳税)二、经济发展与社会进步(一)为什么要推动经济高质量发展?★★★★★(提示词:发展方式、新理念、创新发展、经济结构实体经济、新兴产业、区域协调、乡村振兴、城镇化、生态文明)选必1的我国为什么实行高水平对外开放,(二)怎样推动经济高质量发展?★★★★★(提示词:发展方式、新理念、创新发展、经济结(可以结合必修2的怎样使市场在资源配置中起决定性作用、怎样更好发挥政府作用、选必1好发挥政府作用,激发各类市场主体活力、为经济高⑤(绿色)坚持节约资源和保护环境的基本国策,坚持可持续发展。好的文明发展道路,形成节约资源和保护环境的空间格局。产业结扶贫配贫、共同富裕)(可以结合必修2的为什么要推动经济高质量发展)(四)怎样完善我国个人收入分配制度?★★★★(提示词:收入分(可以结合必修2的怎样推动经济高质量发展、选必2的劳动者怎样维护自己的权利、履行自⑨(劳动者)劳动者弘扬劳动精神,发挥积极(五)为什么要加强社会保障体系建设?★(提示词:社会保障、社会保险)①(分散风险)人们可能遇到疾病、失业等问题,国家依法建立起由政府和社会承担主要责任的社会保障体系。社会保障是保障和改善民生、(六)怎样加强社会保障体系建设?★★(提示词:社会保障、社会保险)(可以结合选必2的劳动者怎样维护自己的权利、履行自己的义务)④(保障体系)健全多层次社会保障体系,坚持应保尽保原则,加快公平统一、可持续的多层次社会保障体系。全面实施全民参保计划,必修3《政治与法治》主观题复习提纲一、中国共产党(可以结合必修1的中国人民为什么选择了中国共产党)②(革命胜利)中国共产党团结带领中国人民,取得了(二)中国共产党为什么做某事?★★★★★(提示词:中国共产党、党、总书记、省委)(可以结合必修1的中国共产党为什么能、为什么要加强党的建设)的领导地位是历史和人民的选择,是完法确立(三)中国共产党怎样做某事?★★★★★(提示词:中国共产党、党、总书记、省委)(可以结合必修1的怎样加强党的建设、必修3的人大怎样做某事、怎样发展基层民主、怎样①(地位)要确保党始终处于领导核心地位,(一)为什么发展社会主义民主?★★(提示词:社会主义民主)(二)怎样发展遨社会主义民主?★★(提示词:社会主义民主)(一)人大为什么做某事?★★★★★(提示词:人大)(三)如何理解人大代表的职责?★★(提示词:人大代表)①(地位)人大代表是国家权力机关的组成人员,代表人民统一(四)为什么坚持和完善人民代表大会制度?★★★(提示词:人民代表大会制度)(五)怎样坚持和完善人民代表大会制度?★★★(提示词:人民代表大会制度)④(不断完善)必须长期坚持、不断完善,绝不照(一)政协(政协委员、民主党派)为什么要做某事?★★★★(提示词:政协、政协委员、民主③(民主党派性质)民主党派是社会主义事业⑤(作用)在推动协商民主广泛多层制度化发展、推进国家治理体系和治理能力现代化中发挥不(二)政协(政协委员、民主党派)怎样做某事★★★★(提示词:政协、政协委员、民主党派)②(要求)完善协商议政内容和形式,着力增进共识、促进团结(一)为什么发展基层民主?★★★(提示词:村委会、居委会、公民)③(公民)调动了广大人民参与社区、农村建设的积极性,有效提高了居民、村民参与政治生活(二)怎样发展基层民主?★★★(提示词:村委会、居委会、公民)(可以结合必修2的全面实施乡村振兴战略、必修3的中国共产党怎样做某事、怎样建设法治③(民主决策)凡关系村民公共利益的事项都要由村民以直接或间接(一)为什么要坚持全面依法治国的重要原则?★★★★(提示词:依法治国)(三)怎样建设法治国家?★★★★(提示词:法治国家)(可以结合必修3的怎样建设法治政府、怎样建设法治社会)特色社会主义法治体系。全面推进科学立法、严格执(四)为什么建设法治政府?★★★★★(提示词:政府)(可以结合必修2的为什么要更好发挥②(政民关系)促进政府和公民、社会组织的沟通,形(五)怎样建设法治政府?★★★★★(提示词:政府)(可以结合必修2的怎样更好发挥政府作用、必修3的中国共产党怎样做某事、怎样建设法治国家、怎样建设法治社会)(六)为什么建设法治社会?★★★★(提示词:社会、公民)(七)怎样建设法治社会?★★(提示词:社会、公民)(可以结合必修3的中国共产党怎样做某事怎样发展基层民主、怎样建设法治国家、怎样建设法治政府、选必2的怎样依法安善解决纠纷)(八)为什么要推进全面依法治国?★★★★★(提示词:依法治国、法治建设、科学立法、严为什么建设法治政府、选必2的为什么要遵循民法的基本原则)(九)怎样推进全面依法治国?★★★★★(提示词:依法治国、法治建设、科学立法、严格执法、公正司法、全民守法)(可以结合必修3的怎样建设法治国家、怎样建设法治政府、怎样建⑤(党、人民、法治)坚持党的领导、人民当家作主、依法治国三者的有机统一。必修4《哲学与文化》主观题必备知识核心概念1:哲学的基本问题与基本派别1.什么是哲学的基本问题?它包括哪些内容?③马克思主义哲学就是辩证唯物主义和历史唯物主义5.哲学史上的两个对子:①唯物主义和唯心主义②辩证法和形而上学核心概念2:马克思主义哲学及其中国化(1)马克思主义哲学产生的历史条件(4)马克思主义哲学的核心观点:实践观点(5)马克思主义哲学的基本特征:②实现了实践基础上的科学性和革命性的统一2.马克思主义中国化的重大理论成果第二课探究世界的本质核心概念3:唯物论①人能够能动地认识世界。意识活动具有目的性、自②人能够能动地改造世界。意识能动的指导人们改造世界。正确的意②意识的能动性受客观规律的制约。只有符合客观规律的正确意识,(2)意识具有能动作用。意识不仅能够能动地认识世界,而且可以能动地指导人们改造世界。5、如何做到一切从实际出发,实事求是?③把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来把高度的革命热情同第三课把握世界的规律核心概念4:联系观2、联系的客观性:联系是客观的,不以人的意志为转移。要求我们从事物同有的联系中把握3、联系的多样性:联系具有多样性,要求我们注意分析和把握事物4、整体和部分的关系核心概念5:发展观2、事物发展是量变和质变的统一(发展的状态或形式)3、事物发展是前进性与曲折性相统一(事物发展的总趋势)②事物发展的道路是曲折的、迂回的,要做好充分的思想准备,不4、否定之否定规律:任何事物都要经历肯定、否定、再到否定之否定的辩证发展过程。辩证核心概念6:矛盾观①矛盾即对立统一。矛盾双方相互依存,并在一定条件下相互转化。(矛盾具有斗争性和同一4、矛盾的普遍性和特殊性的关系(矛盾问题的精髓)③要坚持矛盾普遍性与特殊性、共性和个性6、矛盾的主要方面和次要方面辩证关系主要方面决定的;矛盾的主、次要方面既相互排斥,又相互依赖,②看问题既要全面,又要分清主流和支流。坚持两点论与重点论的统一。第四课探索认识的奥秘核心概念7:认识论①真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴,是人们对客观事4、认识的过程(追求真理是一个过程)5、实践的基本形式:改造自然的生产实践、变革社会的实践、探索世界规律的科学实验活动性认识有待于发展、深化为理性认识,理性认识依赖于感性认识。二者相互渗透、相互包第五课寻觅社会的真谛核心概念8:社会历史观2、社会存在和社会意识关系(3)社会发展的规律:生产关系一定要适合生产力(4)社会发展的总趋势是前进的、上升的(5)改革:改革是社会主义制度的自我完善和发展,是社会主义核心概念9:(价值观、人生观)4、价值的创造与实现(如何实现人生价值)②在个人与社会的统一中创造和实现价值。社会提供的客观条件是第七课继承发展中华优秀传统文化核心概念10:文化的内涵与功能文化载体承载、表达和展现着文化的内容。文化载体是多种多样的(器物、行为、制度、民俗3.文化的功能核心概念11:中华传统文化“推陈出新、革故鼎新”,创造新文化、发展先进文化。核心概念12:中华民族精神(3)中华民族精神的作用(4)中华民族精神的发展:民族精神作为民(5)弘扬和培有民族精神的要求(在新时代,如何弘扬和培育民族精神?)②要以培养担当民族复兴大任的时代新人为第八课学习借鉴外来文化的有益成果核心概念13:文化的民族性与多样性(2)民族文化的作用:民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定、激发民族创造力和凝聚力的重要作用,是一个民族生存与发展的精神根基。核心概念14:文化交流与文化交融(1)文化交流的意义:文化交流构成了文化发(3)如何进行文化交流,推动文化发展?①坚持求同存异、取长补短的原则,积极推2.文化交融①文化交融推动文化的发展。文化因交流而多彩,文化因交融而丰富既是本民族人民劳动智慧的结晶,也融入了其他民族文化的有益成果核心概念15:正确对待外来文化1.面向世界、博采众长(1)对待外来文化的错误观点:彻底拒斥外来(2)对待外来文化的正确态度:文化发展必须保持开放的心态。②外来文化的有益成果只有与中国具体国情相结坚持以我为主,为我所用,坚守中华文化立场,吸收外来有益文化核心概念16:文化发展的基本途径(1)必须坚持以马克思主义为指导,坚定共产主义3.融通不同资源,实现综合创新核心概念17:文化强国与文化自信1.建设文化强国(如何建设文化强国?)(1)建设文化强国,要弘扬主旋律,传播正能(2)建设文化强国,要培育和践行社会主义核心价值观。要用社会主义核心价值观凝魂聚力,(3)建设文化强国,要提高人们的道德修养和科学文化修养。(4)建设文化强国,要推动文化事业和文化产业发际地位不断捉升,中国特色社会主义伟大实践取得的巨大成就,增强一、解答有关中国某种国际主张和行为的原因时的思路合作的依据/原因、措施的思路1.和平与发展是当今时代的主题。中国顺应时代潮流,谋求合作共赢,顺应国际社会广泛期4.顺应多极化的发展趋势。遵循共商共建共享的全球治理观,有利于推动国际关系民主化,5.当前国际竞争的实质是以经济、军事和科技实力为基础的综合国力的较量。有利于增强国6.联合国的宗旨是维护世界和平,促进世界发展。中国作为联合国常任理事国之一,合作符三、有关世界多极化核心考点1.顺应经济全球化的趋势,符合各国共同2.构建以国内大循环为主体,国内国际双循环相互促进的新发展格局。贯彻新发展理念,促3.充分发挥各国比较优势,建设开放型、包容型、联动型世界经济,推动建立国际经济新秩5.更加主动地参与和推动经济全球化进程,发展更高层次的开放型经济,推进高水平对外开6.推动货物贸易优化升级,创新服务贸易发展机制,发展数字贸易,加快建设贸易强国8.深度参与全球产业分工和合作,维护多元稳定的国际经济格局和经贸关系。9.以“一带一路”为重点,坚持引进来和走出去并重;遵循共商共建共享原则,加强创新能2、国际交往的规则是国际法,其对维护国际关系4、国家利益和国家实力是国际关系的决定因素。国家间的共同利益是国家合作的基础,而利国家都不应以维护本国国家利益为由,侵犯别国的主权和安金,干涉别国内政。+中国坚定维和平是发展的前提,发展是和平的基础,发展是解决一切问题的总钥匙。谈判与对话是解决冲和平与发展的主要障碍是霸权主义和强权政治。当前全球发展最突出的南北发展不平衡问题,①我国的国家性质和国家利益决定我国奉行独③我国外交政策的基本目标是维护我国的主权、安全和发展利益,促⑤我国外交政策的基石和对外关系的基本准则12、推动构建人类命运共同体(核心理念),引领全球治理体系改革,维护国家核心利益,塑造双向互济的开放格局。(加强自身建设)序的主力军。(中国“五不”:不结盟、不称霸、不主导,不领导,不起决定性作用)1.联合国的作用(3)【促进经济、社会发展】联合国发展系统为世界特别是发展中国家选必2《法律与生活》主观题复习提纲(一)为什么要遵循民法的基本原则?★★★(提示词:民法基本原则)(可以结合必修3的为什么要推进全面依法治国)①(主要内容)民法规范各类民事主体的各种人身关系和财产关系。(二)怎样保护人身权?★★★(可以结合选必2的怎样依法承担侵权责任、怎样依法妥善解决(三)怎样维护财产权?★★★★(提示词:财产权、物权)(可以结合必修2的怎样巩固发展公有制经济,鼓励、支持、引导非公有制经济、选必2的怎样依法妥善解决纠纷)物,排除妨害或者消除危险,请求修理、重(四)怎样订立、履行合同?★★★★★(提示词:合同)(可以结合选必2的怎样依法安善解决⑥(解决争议)发生合同争议时,当事人可以(五)怎样依法承担侵权责任?★★★★★(提示词:侵权责任)(可以结合选必2的怎样保护人身权、怎样依法妥善解决纠纷)益损害,不论行为人有无过错,法律规定应当承担侵权责任的,依在过错(故意或者过失),行为人的行为与受害人的损害之间有因果关系。二、家庭与婚姻(一)怎样促进家庭关系的和谐与稳定?★★(提示词:家庭、婚姻、父母子女、继承)(可以结合选必2的怎样依法妥善解决纠纷)合-夫一妻制,履行登记程序,直系血亲或者三代以内的旁系血亲禁止结婚。夫妻双方在生活(一)劳动者怎样维护自己的权利、履行自己的义务?★★★(提示词:劳动者)(可以结合必修2的怎样完善我国个人收入分配制度、怎样加强社会保障体系建设、选必2的怎样依法安善解②(学法用法)劳动者要了解与职场有关的动任务,提高职业技能,执行劳动安全卫生规程,遵(二)经营者怎样公平竞争、诚信经营、依法纳税?★★(提示词:创业者、经营者、企业)(可以结合必修2的企业怎样经营与发展、为什么要更好发挥政府作用)②(依法经营)经营者要遵循自愿、平等、公平、诚信等市场法则,(一)怎样依法安善解决纠纷?★★★★(提示词:纠纷、维权)(可以结合必修3的怎样建设法治社会、选必2的怎样保护人身权、怎样维护财产权、怎样订立、履行合同、怎样依法承担侵求人民法院予以审判。起诉应向有管辖权的人民法院提出,民事诉讼实行“谁主张,谁举证”选必3《逻辑与思维》主观题重点考向考法、答1.运用“逻辑思维的基本要求”的知识,分析……的错误律1.运用“三段论推理”的知识,分析上述推理是否正确?/如何正确进行三段论推理2.判断材料中……的推理是否正确,并说明理由。(前提是否真实、推理结构是否有效)定肯定式:不相容-否定肯定式、肯定否定式)、假言推理(充分、必要、充要条件),然后指出3.运用归纳推理与类比推理的知识,分析……(依据材料选
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