小学道德与法治新部编版四年级上册第一单元第2课 选举班委会教案(2026秋)_第1页
小学道德与法治新部编版四年级上册第一单元第2课 选举班委会教案(2026秋)_第2页
小学道德与法治新部编版四年级上册第一单元第2课 选举班委会教案(2026秋)_第3页
小学道德与法治新部编版四年级上册第一单元第2课 选举班委会教案(2026秋)_第4页
小学道德与法治新部编版四年级上册第一单元第2课 选举班委会教案(2026秋)_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1第2课选举班委会【教材分析】《选举班委会》是本单元的第二课,承接第一课的集体情感认知,聚焦班级民主管理的核心内容。教材围绕班委会的职责、班委选举的意义、民主选举的流程、公正是学生初步接触校园民主生活的重要课程。本课旨在让学生认部是管理者、高人一等”的错误认知,掌握规范的班委民主选举选举原则,学会尊重他人、理性参选、文明投票,培育学生的民主意识和【学情分析】四年级学生已经经历过多次班委选举,对选举有初步认知,但认知较为浅显。多数学生认为班干部是“管同学、有特权”的职位,不理解班委的服务本质;部分学生为获得荣誉;部分学生投票随意,仅凭个人喜好投票,不懂得公规范的选举流程,缺乏民主参与的正确方法。但学生好奇心强,乐于【教学目标】1.政治认同:认同班级民主选举制度,理解民主选举是班级公平管理的重要方式,尊重班级2.道德素养:养成公平公正、诚实守信、尊重他人的道德品质,参选、投票时秉持理性、公正的态度,不徇私、不偏见。3.法制观念:了解班级选举的基本规则与4.健全人格:正确看待参选成败,敢于展示自我、锻炼自我,学会5.责任意识:明确班委会的服务职责,明白班干部是班级的服务者、奉献者,主动支持班委【教学重点】1.明确班委会各岗位的职责,理解班干部服务班级、服务同学的核心宗旨。2.掌握班委民主选举的完整规范流程,坚守公平、公正、公开【教学难点】纠正“班干部有特权”的错误认知,理性对待参选、投票和选举结果,真正理解班级民主的【教学准备】2.学生:提前了解班委各岗位工作,梳理自己的参选优势或心仪的班委人选。【教学课时】2课时【教学过程】教师创设情境:展示班级日常场景,早读有人维持纪律、卫业有人收发。提问:这些繁琐的班级工作是谁在默默完成?他们在班级中扮演什么角色?教师小结:班委会是班级管理的核心力量,支撑着班级的正常部?班干部到底要做什么?今天我们一起学习《选举班委会》第一课时,认识班委会。板书课题:22.教师提问:你赞同哪个观点?说说你的理由。预设学生答案:赞同第二个观点。班干部没有特权,需要牺牲3.教师追问:如果班干部利用职位欺负同学、搞特殊,会带来什么后果?4.教师小组讨论:我们需要什么样的班干部?5.小组代表发言,教师汇总:负责任、有爱心、公正公平、乐于助人、愿意奉献、以身作则1.教师创设情境:展示班级常见班委岗位:班长、学习委员、卫生2.教师提问:结合班级生活,说说班长的主要工作是什么?3.教师追问:学习委员、卫生委员分别负责哪些工作?6.教师提问:岗位没有高低贵贱之分,这句话对吗?为什么?2.教师提问:如果你想参选班干部,你具备哪些优势?还需要改进哪些地方?5.教师总结:合格的班干部,始于责任、忠于服务,每一位努力付出的同学都是班级的小主第二课时:规范选举流程,践行民主公正教师创设情境:回顾上节课所学,提问:班干部的核心职责是什么?什么样的同学适合当班干部?预设学生答案:核心职责是服务班级、服务同学;有责任心、教师过渡:选出优秀的班干部,需要规范、公正的选举方式1.教师创设情境:展示三个校园选举场景,场景1:投票时只投自己的好朋友;场景2:根据3同学的能力和责任心公正投票;场景3:拉票、贿选,承诺当选后给同学好处。2.教师提问:以上哪些行为是正确的?哪些是错误的?错在哪里?预设学生答案:场景2正确,做到公平公正;场景1、3错误,凭私情投票、拉票贿选,破坏3.教师追问:班级选举必须坚守什么原则?4.小组讨论:随意投票、私情投票会对班级造成什么影响?5.学生发言后教师总结:不公正的选举会选出不合格的班干部,影响班级管理,破坏班级团2.教师提问:规范的班委选举分为哪几个核心步骤?3.教师逐一讲解每个步骤的要求:竞选演讲要真诚务实、不夸大;投票要匿名公正、独立思4.教师提问:为什么要采用无记名投票的方式?4.推选学生代表公开唱票、计票,全班监督,现场公布模拟5.教师提问:如果自己参选落选了,应该怎么做?1.班委定位:服务班级、服务同学(无特权)2.岗位职责:分工明确、各司其职、平等3.选举原则:公平、公正、公开4.选举流程:报名参选→竞选演讲→无记名投票→公示结果1.班委会的核心宗旨是(服务班级、服务同学)。2.班级班委选举必须坚持(公平)、(公正)、(公开)的原则。3.班委选举一般采用(无记名投票)的方式,保障选举公平。4二、判断题1.班干部职位有高低之分,班长地位最高。(×)2.选举投票时,要根据同学的能力和责任心公正投票。(√)3.拉票、贿选可以让自己顺利当选班干部。(×)三、选择题1.下列属于合格班委行为的是(C)2.关于班委选举,说法正确的是(B)A.落选后可以抱怨、消极对待班级工作B.尊重选举结果,坦然面对得失C.凭个人喜好随意参考答案:首先由同学自主报名或集体推荐产生候选人;其次情境题目:班级即将开展新一届班委选举,你的好朋友想让你帮他拉票,还说当选后会多照顾你。你会怎么做?请结合本课所学知识说明理由,并写出你的正确做法。参考答案:我会坚决拒绝好朋友的拉票请求,同时耐心劝说他举必须坚守公平、公正、公开的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论