黑龙江省鸡西市梨树区2025届数学三年级第二学期期中检测模拟试题含答案

黑龙江省鸡西市梨树区2025届数学三年级第二学期期中检测模拟试题含答案请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、填空题。（20分）1．把2个边长是3厘米的正方形拼成一个长方形，拼成的长方形的周长是（______）厘米。2．全国大学生运动会于9月12日至9月30日举行，共举办了（________）天。3．250×8的积最高位是（________）位，积的末尾有（________）个0。4．最大能填几？30×________<163

60×________<5465．将两个边长为3厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是（________）厘米。6．五角星的周长是（________）厘米。（见图）7．下面的三幅图分别是从哪个位置看到的？把相应的序号填在括号里。（_____）（_____）（_____）8．用一根32厘米长的铁丝围成一个正方形，这个正方形的边长是（____）厘米．9．减数是16，被减数是减数的3倍，差是________。10．6分＝（________）秒2吨－50千克＝（________）千克二、仔细推敲，认真辨析。1．周长相等的两个长方形，形状和大小也完全相同。（______）2．长方形和正方形的周长，都是四条边长度的和。（______）3．4×4＝8（_____）4．1小时＝100分钟。（________）5．在除法算式里，除数一定比余数小。（______）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1．一个正方形活动场地，边长50米，绕它的四周跑一圈，一共要跑（）。A．100米 B．200米 C．200厘米 D．100厘米2．②位置看到的是（）。A． B． C．3．刘红每天上学有两条路（如图），走哪条路近一些（）。A．①号路近些 B．②号路近些 C．两条路一样近 D．无法确定4．把四个边长为1厘米的小正方形拼成一个大正方形，周长是（）．A．10厘米 B．8厘米 C．12厘米5．一辆汽车的载重量是10吨，合（

）千克．A．1000千克 B．100千克

C．10000千克四、快乐填空。1．晚上10时用24时计时法表示为（______）时，21：15用普通计时法表示为（______）。2．学校图书室有1000本故事书，上午借出312本，下午借出197本，这一天图书室大约借出了（________）本故事书。3．同学们为班图书角设计了一套“图书编码”，每本书都有各自的“身份证”，编码释义如下：域编号A思品B科普C历史D卡通E文学诚诚准备把一本编号为B2506的图书还回图书角，这本书应该放到科普域（______）号书柜的第（______）层。4．计算1－时，可以把1看成，然后再减。5．按要求把下面的数填在相应的方框中。（1）202

401

198

396

295

312（2）328

339

332

343

354

3496．最大的两位数与最大的一位数的和是（______），积是（______）。7．填一填。8．150的3倍是（________）；36是4的（________）倍。9．□79÷38，要使商是一位数，□里最大填_____，要使商是两位数，□里最小填_____．10．小明原来有7块糖。小强把自己的糖给了小明2块后，小强糖的块数是小明现在糖的5倍。小强原来有（__________）块糖。五、操作题1．连一连，找准篮子的落点．2．认真观察，连一连。六、解决问题1．5辆汽车4次，可以运送40吨钢材，如果用同样的4辆汽车运送80吨钢材，需要运几次？2．有一串24颗珠子的手串，按下面的排列方式，算一算黑珠子是白珠子的几倍。答：黑珠子是白珠子的倍。3．小海爸爸分期付款买一台2100元数码照相机，第一次先付800元，余下的每月付300元。余下的几个月能全部付清？4．杨老师买了3个足球，给售货员100元，找回4元，每个足球多少钱？5．妈妈打算去购买商品．买这三种商品，妈妈大约需要准备多少钱才够？

参考答案一、填空题。（20分）1、18【分析】拼成的长方形的长是3×2＝6厘米，宽是3厘米。3×2＝6（厘米）（6＋3）×2＝9×2＝18（厘米）【详解】把2个边长是3厘米的正方形拼成一个长方形，拼成的长方形的周长是（18）厘米。【点睛】本题先找出拼成长方形的长、宽与原来小正方形的边长直接的关系，再根据长方形的周长公式求解。2、19【分析】用结束日期减去开始日期加1等于经过天数。【详解】30－12＋1＝19（天）【点睛】熟练掌握经过时间的计算方法是解答本题的关键。3、千3【分析】根据三位数乘一位数的计算方法，求出250×8的积，再进行解答。【详解】250×8＝2000则积的最高位是千位，积的末尾有3个0。【点睛】三位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。4、59【解析】解答本题的关键是明确先把大于号或者小于号看成等号，再根据算式中各部分的关系求出未知项，如果有余数，运算的商就是可以填的最大的数，如果没有余数，运算的商加1就是可以填的最大的数，填上数后注意验证.【详解】163÷30＝513，所以30×()＜163中，小括号里最大填5546÷60＝96，所以60×()＜546中，小括号里最大填9故答案为：5；9.5、18【分析】如图所示，将两个正方形拼成一个长方形，则长方形的长为3＋3＝6厘米，宽为3厘米。长方形的周长＝（长＋宽）×2，代入数据计算即可。【详解】（3＋3＋3）×2＝9×2＝18（厘米）则这个长方形的周长是18厘米。【点睛】解决本题的关键是通过画图明确拼成的长方形的长与宽，再根据长方形的周长公式解答即可。6、10【分析】五角星是由10条相同长度的线段组成，一条线段长度是1厘米，所以五角星的周长是10厘米。【详解】五角星的周长是10厘米。【点睛】本题主要考查学生对对周长定义的掌握和灵活运用。7、②①③【详解】略8、8【详解】略9、32【分析】差=减数×3-减数。【详解】16×3-16=32故答案为：32。10、3601950【分析】分和秒之间的进率是60，千克和吨之间的进率是1000，据此解答即可。【详解】6分＝360秒2吨－50千克＝2000千克－50千克＝1950千克【点睛】本题考查时间单位、质量单位的换算。把高单位换算成低单位，就乘单位间的进率。二、仔细推敲，认真辨析。1、×【分析】由题意可知：若两个长方形的周长相等，则长与宽的和一定，反过来讲，若长与宽的和一定，则长与宽的值是不唯一的，可以举例证明。【详解】若两个长方形的长与宽的和都为10，则这两个长方形的长与宽可以分别为8和2、6和4…，这两个长方形的形状是不一样，大小也不一样的；所以说“周长相等的两个长方形它们的形状、大小都一样”是错误的。故答案为：×。2、√【详解】依据平面图形的周长的定义，即围成平面图形的所有线段的和，就是其周长。长方形和正方形的周长，都是四条边长度的和，所以判断正确。3、×【详解】略4、×【分析】根据时、分、秒的认识，1小时＝60分；据此进行判断即可。【详解】1小时＝60分所以原题的说法判断错误。故答案为：×【点睛】单位换算首先要弄清是由高单位化低单位还是由低单位化高单位，其次记住单位间的进率；时、分、秒相邻单位间的进率是60。5、×【详解】在除法算式里，余数总比除数小，即除数一定比余数大；故答案为：×三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1、B【分析】用边长乘4即为绕它四周跑一圈的长度。【详解】50×4＝200（米）故答案为：B。【点睛】熟练掌握正方形的周长公式是解答本题的关键。2、A【分析】通过上图可知，②位置看到的是恐龙的侧面，并且头在左边，尾巴在右边，据此即可解答。【详解】根据分析可知，②位置看到的是选项A的图片。故答案为：A。【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。3、C【分析】把图中的线路补充一个长方形，再根据长方形的性质解答本题即可。【详解】，根据图形，我们可以发现：线路①：长方形的一个宽边＋一个长边；线路②：长方形的一个宽边＋一个长边；故线路①＝线路②；故两条路一样近；故选：C【点睛】本题主要考查长方形性质：两条对边相等。4、B【详解】略5、C【详解】略四、快乐填空。1、22:00晚上9时15分【详解】略2、510【分析】求大约借出去的书，利用整数的估算，把具体数值看作接近的整百整十的数计算，让上午的数加上下午的数就是一天大约借出去的本数。【详解】312≈310197≈200310＋200＝510（本）【点睛】本题考查整数的估算，把具体数值看作整百整十的数计算是解题的关键，注意此类估算答案不唯一。3、25【分析】通过编码规则可知编号从左起第2位表示书柜号，第3位表示层数，据此可解题。【详解】编号B2506，从左起第2位是2表示2号书柜，第3位是5表示第5层数。【点睛】正确理解编码的规则是解答此题的关键。4、【分析】计算1－时，可以把1化成与同分母的分数，然后再进行计算会简便许多。【详解】根据分析，将1化成7分母为7的分数，首先将1写成分母为1的分数是：，将其通分成分母为7的分数，则分母需要乘7，此时分子也应该乘7，分子分母同乘一个数，分数的大小不变，分子分母同乘7以后是，所以可以把1看作，然后再进行计算。【点睛】此题考查简单的分数计算知识。5、（1）202，198；295，312；401，396

（2）328，332；339，343；354，349【分析】（1）观察3个方框下的数字，接近整百的数字，看每个数字的十位上的数字，大于等于5则向前一位进1，小于5则舍去填写即可；（2）观察3个方框下面的数字，接近整十的数字，看每个数字的个位上的数字，大于等于5则向前一位进1，小于5则舍去填写即可。【详解】（1）接近200的数:202，198；接近300的数:295，312；接近400的数:401，396；（2）接近330的数：328，332；接近340的数：339，343；接近350的数：354，349；【点睛】本题考查近似数的认识，是学习估算的基础。6、108891【解析】略7、见详解【分析】（1）个位上的5加另一个数个位上的数的和的尾数是3，可推断出这个个位数为8；十位上的7加上个位进的1，再加上另一个十位上数应等于10，可推断出另一个十位上的数为2；百位上的6加十位上进的1，再加上另一个百位上的数应等于10，可推断出另一个百位上的数为3；（2）要使被减数个位上的数减去8的差等于4，则被减数个位上的数应为2，被减数百位上是7，减数百位上是5，差只有1，说明十位向百位借了1，所以被减数十位上的数应小于等于2，假设是1，被减数十位上的数借1走后，再减2，减不够向百位借1后的差是8，据此即可解答。【详解】（第2题答案不唯一）【点睛】熟练掌握数字相加、相减后和与差的个位数的特点是解答本题的关键。8、4509【详解】略9、12【详解】被除数的前两位组成的数□7＜18，商才是一位数，□可以填1、2、1、最大填1．被除数的前两位组成的数□7≥18，商才是两位数，□可以填2、5、6、7、8、9，最小填2；故答案为：1，2．10、47【详解】略五、操作题1、【解析】80×5＝400＜1；104×6＝624＜1；93×9≈930＜1；190×7≈1400＞1．2、【详解】略六、解决问题1、10次【分析】此题主要考查了归一应用题，先用连除求出每辆车一次运的量，再用乘法计算4辆汽车一次运的量，最后用要运的总吨数÷4辆汽车一次运的质量=运的次数，据此列式解答。【详解】40÷5÷4=2（吨）2×4=8（吨）80÷8=10（次）答；需要运10次。2、2倍【分析】根据题意每2个白珠子和4个黑珠子为一组，则24颗珠子里有24÷6＝4组，所以白珠子有2×4＝8个，黑珠子有4×4＝16个，再用除法计算出黑珠子是白珠子的几倍。【详解】黑珠子：（个）白珠子：答：黑珠子是白珠子的2倍。【点睛】找出几颗珠子为一组是解答本题的关键。3、5个月【详解】2100-800=1300（元）300+300=600（元）600+300=900（元）900+300=120