黔东南南苗族侗族自治州锦屏县2025届数学三年级下学期期末考试模拟试题（含答案解析）

黔东南南苗族侗族自治州锦屏县2025届数学三年级下学期期末考试模拟试题（含答案解析）注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题域内作答，超出答题域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考，认真填写。1．拼一个边长3厘米的大正方形，至少需要（______）个边长1厘米的小正方形。2．一个正方形的边长是4厘米，它的周长是（________）厘米；用2个这样的正方形拼成一个长方形，长方形的周长是（________）厘米。3．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。（________）（________）（________）（________）4．口算34×2时，先用（________）乘2得（________），再用（________）乘2得（________），然后把两次乘得的积加起来得（________）。5．下午2时用24时记时法表示是_____；23时是晚上_____时．6．G26次高铁9：18从西安开出，13：50到达北京，路上行驶了（________）时（________）分。7．填上合适的单位。（1）飞机每小时飞行750（________）。（2）玻璃的厚度大约是3（________）。（3）一头大象约重6（________）。（4）一根跳绳约长2（________）。（5）明明中午吃饭大约用30（________）。8．1□6111≈100万，□里只能填1．_____9．在括号里填上合适的单位名称。一辆客车长约10（______），载重约4（______），每小时能行驶85（______）。10．7个是（__________）；里面有（__________）个，再添上（__________）个就等于1。11．八分之五写作（______），读作（________）。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1．一块长方形菜地，长15米，宽10米，四周围上竹篱笆，要围（

）A．50分米

B．25米

C．50米

D．40米2．1吨铁和1吨棉花比较，（）．A．棉花重 B．铁重 C．一样重3．三（1）班值日，擦玻璃窗的有16人，扫地的有4人。擦玻璃窗人数是扫地人数的（

）倍。A．64 B．4 C．64．两位数乘一位数，积不可能是（）。A．四位数 B．三位数 C．两位数5．要使的积的末尾只有一个0，里要填（）。A．2 B．3 C．4三、仔细观察，我会填。1．三位数的最高位是（________）位，这个数位上的4乘6，结果是（________）。2．小数7.64去掉小数点后，得到的新数比原来的数大_____倍．3．（________）的7倍是49；8个125的和是（________）。4．用普通记时法表示下列时刻。14时（___________）6时（___________）18时（___________）15时（___________）21时（___________）10时（___________）20时（___________）17时（___________）12时（___________）5．百米赛跑中，小鸭子用了55秒，小乌龟爬了31分钟，小兔子跑了25秒，小蜗牛爬了2时零5分．他们中，（_________）是冠军．6．学校准备晚上6：30开始“迎中秋”晚会，现在要推迟15分钟开始，晚会开始的时间应该是________，8：00晚会结束，晚会一共开了________小时________分钟。7．聪聪吃了这块巧克力的，明明吃了这块巧克力的，（________）吃得多一些。8．一束花有15枝，拿走它的，剩下（________）枝。四、认真细致，我会算。1．直接写出得数12×4＝6×15＝13×4＝5×18＝36÷2＝56÷4＝45÷3＝80÷5＝4×60＝70×8＝280÷4＝300÷6＝＝﹣＝+＝﹣＝2．竖式计算小高手，带※号的要进行验算。604－178＝416×5＝720×8＝209×7＝612－185＝※285＋318＝3．直接得数6000÷3=210÷7=0÷8=64÷2=230×4=12×200=7.3+1.8=40×30=403÷8≈721÷9≈五、操作题。1．下面四幅图分别是谁看到的?连一连．六、解决问题。（每题4分，共24分）1．淘气3分能打120个字,笑笑2分钟能打84个字。谁打得快?2．书架的第一层有96本图书，如果从第一层拿出15本图书放到第二层，那么两层的图书本数就同样多了。第二层原来有多少本图书？3．快餐店。（1）两天的营业额共有多少元？（2）哪天的营业额多，多多少？4．学校阅览室买来840本书，平均放在2个书架上，每个书架有3层，平均每层放多少本书？5．“胜利小学有5名老师带领88名学生参观科技馆，用500元钱买门票够吗？”两位同学分别作出如下的解答：小丽的解答小华的解答我是这样想的：（元）（元）（元）答：500元钱买门票够。我是这样想的：（元）（元）（元）答：500元钱买门票够。（）（）（1）请您在正确的解法下面打“√”。（2）你认为小丽的算法解决这个问题了吗？请说明你的理由。6．妈妈今年的年龄是女儿的4倍。3年前,妈妈和女儿的年龄和是39岁。问妈妈、女儿今年各是多少岁?

参考答案一、用心思考，认真填写。1、9【详解】略2、1624【分析】根据正方形的周长＝边长×4；用2个这样的正方形拼成一个长方形，长方形的长是（2×4）厘米，宽是4厘米，长方形的周长＝（长＋宽）×2；代入数据即可解答。【详解】正方形的周长：4×4＝16（厘米）长方形的周长：（2×4＋4）×2＝（8＋4）×2＝12×2＝24（厘米）【点睛】本题掌握正方形与长方形的周长计算公式是解题关键。3、＜＞＜＝【分析】（1）（3）分母相同，分子大的分数值就大；（2）分子相同，分母大的分数值反而小；（4）首先把左右两边的分数都化成整数，然后根据整数大小比较的方法判断即可。【详解】＜＞＜＝1，＝1，1＝1，即＝。【点睛】此题主要考查了分数比较大小方法的应用，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确同分母、同分子分数大小比较的方法。4、48306068【分析】根据两位数乘一位数口算的方法，先用个位上的数同这个一位数相乘，再用十位上的数同这个数相乘，然后再把两次乘得的积相加，据此解答。【详解】口算34×2时，先用4乘2得8，再用30乘2得60，然后把两次乘得的积加起来得68。【点睛】本题主要考查了学生对口算乘法计算方法的掌握。5、14：0011【详解】把24计时法转化成普通计时法时，上午时刻不变，只要在时刻前加上“早晨、上午”等词语即可；下午时数减12时，同时加上“下午、晚上”等词语即可．把普通计时法转化成24记时法时，上午时刻不变，只要去掉“早晨、上午”等词语即可；下午时数加12时，同时去掉“下午、晚上”等词语即可．【点睛】本题是考查普通计时法与24计时法的相互转化，属于基础知识，要记住．6、432【分析】经过时间＝结束时间－开始时间，代入数据计算即可。【详解】13时50分－9时18分＝4（小时）32（分）则路上行驶了4时32分。【点睛】熟练掌握经过时间的计算公式，灵活运用公式解决问题。7、千米毫米吨米分钟【分析】（1）飞机的飞行速度很快，要用较大的长度单位；（2）玻璃的厚度不是特别大，所以要用较小的长度单位；（3）大象很重，要用较大的重量单位；（4）跳绳的长度比人的身高大一些，用米作单位合适；（5）吃饭的时间长度一般用分钟作单位。【详解】（1）飞机每小时飞行750千米；（2）玻璃的厚度大约是3毫米；（3）一头大象约重6吨；（4）一根跳绳约长2米；（5）明明中午吃饭大约用30分钟。【点睛】考查学生对一些常用单位大小的理解，平时要积累生活常识。8、√【详解】略9、米吨千米【分析】根据生活经验客车的长度应该用米；载重应该用比较大的单位吨；每小时行驶的距离比较远应该用千米，据此解答。【详解】客车较长所以长约10米；载重应该用较大的质量单位所以约4吨；每小时行驶的距离较远所以是85千米。【点睛】选取合适的单位时既要考虑生活经验还要关注数据的大小。10、51【分析】7个就是＋＋＋＋＋＋＝，分子是几分数就包含几个分数单位；分子和分母相同的分数，分数值是1，据此解答。【详解】7个是（）；里面有（5）个，＝＝1，故再添上（1）个就等于1。【点睛】本题考查分数的知识，掌握分数的意义是解题的关键。11、五分之三【分析】读分数时，先读分母，再读“分之”，最后读分子。分数的写法：先写分数线，分数线下再写分母，分数线上最后写分子。【详解】八分之五写作（），读作（五分之三）。【点睛】本题考查分数的读写能力，掌握分析中的读写方法是解题的关键。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1、C【详解】（15＋10）×2＝50（米）故选C．2、C【详解】略3、B【分析】根据倍的认识，擦玻璃窗人数÷扫地人数=擦玻璃窗人数是扫地人数几倍，代入数据计算即可。【详解】16÷4=4。故答案为：B。4、A【分析】用最大的两位数乘最大的一位数，乘积最大。用最小的两位数乘最小的一位数，乘积最小。据此判断两位数乘一位数的乘积是几位数。【详解】99×9＝89110×1＝10则两位数乘一位数，积可能是三位数，也可能是两位数。故答案为：A。【点睛】两位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘两位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。5、B【分析】要使的积的末尾只有一个0，那么□×5的末尾不能有0，然后每个选项代入解答即可。【详解】根据分析：A选项：2×5＝10，末尾有一个0，不正确；B选项：3×5＝15，末尾没有0，正确；C选项：4×5＝20，末尾有一个0，不正确。故答案为：B【点睛】本题考查的是整数乘法的运用，掌握正确的计算方法是解答本题的关键。三、仔细观察，我会填。1、百2400【分析】整数的数位从右往左分别是：个位、十位、百位、千位、万位……；分别对应的计数单位为：个、十、百、千、万……；据此即可解答。【详解】三位数的最高位是百位，这个数位上的4表示4个百，所以这个数位上的4乘6的积表示24个百，结果是2400。【点睛】熟练掌握整数的数位、计数单位知识是解答本题的关键。2、99【详解】略3、71000【分析】要求谁的7倍是49，用49除以7解答。要求8个125的和，用8乘125解答。【详解】49÷7＝7125×8＝1000则7的7倍是49；8个125的和是1000。【点睛】已知一个数的几倍是多少，求这个数，用除法计算。求几个相同加数的和的简便运算，叫做乘法。4、下午2时早上6时下午6时下午3时晚上9时上午10时晚上8时下午5时中午12时【详解】略5、小兔子【详解】2时零5分＞31分钟＞55秒＞25秒，小兔子用的时间最少，所以小兔子跑的快，是冠军。故答案为：小兔子。6、6：45115【解析】推迟15分钟就是以6:30为起点，向后又经过15分钟，用加法计算。用结束时间-开始时间=晚会时间，据此代入数据即可。【详解】6:30+15分钟=6：45；8：00-6：45=1时15分钟故答案为：6：45；1；15。7、明明【分析】根据分数的大小比较方法，分子相同，则分母小的分数大，解答即可。【详解】＜则明明吃得多一些。【点睛】掌握分数的大小比较方法是解题的关键。8、9【分析】把15枝花，平均分成5份，拿走2份，还剩下5－2＝3份，一份是15÷5＝3枝，3份就是3×3＝9枝。据此即可解答。【详解】15÷5×（5－2）＝3×3＝9（枝）【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。四、认真细致，我会算。1、48；90；52；9018；14；15；16240；560；70；50；；；【详解】略2、426；2080；57601463；427；603【分析】按万以内加减法、三位数乘一位数的计算法则，计算即可。【详解】604－178＝426416×5＝2080720×8＝5760209×7＝1463612－185＝427※285＋318＝603验算：3、2000；30；0；32；9202400；9.1；1200；50；80【详解】略五、操作题。1、【详解】小狗看到壶把正对着自己；小猴看到壶把在右边，壶嘴在左边；小猫看到壶把在左边，壶嘴在右边；小兔看到壶嘴正对着自己．六、解决问题。（每题4分，共24分）1、笑笑打字快【详解】120÷3=40（个）84÷2=42（个）40＜42笑笑打字快2、66本【分析】从第一层拿出15本图书放到第二层，那么两层的图书本数就同样多了，说明第一层比第二层多两个15本。【详解】96－15×2＝96－30＝66（本）答：第二层原来有66本图书。【点睛】正确理解“从第一层拿出15本图书放到第二层，那么两层的图书本数就同样多了”是解答此题的关键。3、（1）933元（2）星期六；159元【分析】（1）将星期六的营业额加上星期日的营业额，即可求出两天总的营业额。（2）比较星期六和星期天的营业额解答。将这两天的营业额相减求差。【详解】（1）546＋387＝933（元）答：两天的营业额共有933元。（2）546＞387546－387＝159（元）答：星期六的营业额多，多159元。【点睛】笔算加、减时要注意，相同数位要对齐