版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
单片机原理课内实验教学大纲开课学院:课程名称:单片机原理CourseName(英文名称):Single-chipMachinePrinciple课程代码:课程类别:专业基础课课程性质:必修课程学分:2实验学分:0.5实验学时:16实验项目数:8(必开)适用学科专业:理工科各专业先修课程:计算机导论、C语言程序设计、模拟电子技术、数字电子技术撰写人: 撰写日期:2023-9 审核人:一、实验简介本课程是理工科各专业学生的一门重要专业基础课程,培养学生对MCS-51系统的实际动手能力、独立解决问题能力和综合应用知识能力,训练科学严谨、求真务实的工程职业素质。本课程以MCS-51系列单片机为主、以汇编及C51为手段开展本课程内容的理论和实践教学。了解单片机及嵌入式技术的发展及应用领域、学会单片机原理,掌握基于单片机的嵌入式应用系统设计方法,具备利用单片机技术解决实际控制问题的能力。二、实验教学任务及要求实验教学是以培养学生掌握基本实验技能、强化动手和解决问题的能力、树立科学严谨的思维与态度作为基本任务。学生应基于实验中心实验教学管理系统预习有关实验内容、认真参加实验并遵守实验室相关规定,要求学生认真完成每一个实验过程,熟悉相关软件KeilC51的功能和使用方法,掌握实验数据观测和分析的基本方法和技能。1.由指导教师讲清实验的基本要求及安全事项,由学生独立操作完成;2.每个实验小组1人,每个实验过程1讲(2节课);3.能准确完整观测实验数据,分析绘制相关波形和频谱;4.能独立整理分析实验数据,规范、清晰、完整地完成实验报告。三、考核方式实验成绩占课程总成绩20%,实验总评成绩由以下2部分组成:出勤及课堂表现(40%):根据出勤和课堂讨论进行评定,满分40分,缺勤1次计0分;实验报告(60%):每项实验报告根据评分标准进行评定,共8次,最后取平均分,满分60分。四、实验教材/讲义教材/讲义名称编者出版社出版(编写)时间教材/讲义极简51单片机:体系结构、程序设计和实战案例向军清华大学出版社2024.6.教材单片机原理实验讲义向军/2021.9讲义(胶印)五、实验内容安排和具体要求(一)教学内容及要求1.单片机I/O口应用实验(1)项目代码:
(2)实验学时:
2.0
(3)每组人数:
1(4)项目类型:
设计性
(5)必开/选开:
必开(6)设备名称及台套数:序号设备名称型号规格台套数1电脑安装好Keil4.0、Proteus等12新型单片机综合实验仪DICE-5201K带仿真器13普中嵌入式51单片机实验开发板A2带下载线或仿真器1(7)主要耗材:序号耗材名称型号规格备注1鼠标键盘等无1(8)实验内容简介:以下3项任选一项。仿真实验:模仿实践案例3-1~3-4(参见理论课讲义),自拟题目,在KeilC51和Proteus软件中调试。实验箱实验:利用并口字节操作驱动8个LED灯循环点亮,每按一次按钮,切换一次8个LED灯循环点亮的方向。要求采用中断方式检测按钮。开发板实验:利用并口位操作使某一个LED闪烁,每按一次按钮,LED在闪烁、常亮、闪烁、…之间重复。要求采用中断方式检测按钮。2.键盘输入和数码管显示设计实验(1)项目代码:
(2)实验学时:
2.0
(3)每组人数:
1(4)项目类型:
综合性 (5)必开/选开:
必开(6)设备名称及台套数:序号设备名称型号规格台套数1电脑安装好kEILC51软件12新型单片机综合实验仪DICE-5201K(7)主要耗材:序号耗材名称型号规格备注1鼠标键盘等无1(8)实验内容简介:以下3项任选一项。仿真实验:模仿实践案例4-1和4-2(参见理论课讲义),自拟题目,在KeilC51和Proteus软件中调试。实验箱实验:(1)利用程序向内部RAM缓冲区中任意存入6个字符,并将这6个字符顺序显示在数码管上。(2)在键盘上依次按下6个按键,将各按键对应的字符顺序存入内部RAM的缓冲区。开发板实验:将键盘上每次输入的字符显示到8位数码管的最右侧,并将数码管上原来显示的字符顺序移动。3.LCD显示设计实验(1)项目代码:
(2)实验学时:
2.0
(3)每组人数:
1(4)项目类型:
综合性
(5)必开/选开:必开(6)设备名称及台套数:序号设备名称型号规格台套数1电脑安装好Keil4.0、Proteus等12新型单片机综合实验仪DICE-5201K带仿真器13普中嵌入式51单片机实验开发板A2带下载线或仿真器1(7)主要耗材:序号耗材名称型号规格备注1鼠标键盘等无1(8)实验内容简介:以下3项任选一项。仿真实验:模仿实践案例4-3和4-4(参见理论课讲义),自拟题目,在KeilC51和Proteus软件中调试。实验箱实验:利用单片机的P1口作为数据线,P3口作为控制线,在LCD12864液晶屏上显示期望的图形和字符。开发板实验:在LCD1602上显示任意两行字符。4.波形产生实验(1)项目代码:
(2)实验学时:
2.0
(3)每组人数:
1(4)项目类型:设计性
(5)必开/选开:
必开(6)设备名称及台套数:序号设备名称型号规格台套数1电脑安装好Keil4.0、Proteus等12新型单片机综合实验仪DICE-5201K带仿真器13普中嵌入式51单片机实验开发板A2带下载线或仿真器1(7)主要耗材:序号耗材名称型号规格备注1鼠标键盘等无1(8)实验内容简介:以下3项任选一项。仿真实验:模仿实践案例5-1、5-6或5-8(参见理论课讲义),自拟题目,在KeilC51和Proteus软件中调试。实验箱实验:利用单片机内部的定时/计数器产生周期方波脉冲,由P1.7引脚输出,要求每按动一次实验箱中的按钮,输出脉冲的频率在两种频率之间切换一次。开发板实验:利用单片机内部的定时/计数器产生给定频率或周期的周期方波脉冲,由P1.7引脚输出,要求每按动一次开发板上的独立按键,输出脉冲的占空比在两种频率之间切换一次。5.波形测量实验(1)项目代码:
(2)实验学时:
2.0
(3)每组人数:
1(4)项目类型:
设计性
(5)必开/选开:
必开(6)设备名称及台套数:序号设备名称型号规格台套数1电脑安装好kEILC51软件12新型单片机综合实验仪DICE-5201K(7)主要耗材:序号耗材名称型号规格备注1鼠标键盘等无1(8)实验内容简介:以下3项任选一项。仿真实验:模仿实践案例5-2或5-5(参见理论课讲义),自拟题目,在KeilC51和Proteus软件中调试。实验箱实验:将实验箱中时钟与单脉冲模块产生的250kHz、125kHz、62.5kHz和31.25kHz的方波脉冲作为待测脉冲,测量其周期,并将测量结果保存到内部RAM单元。开发板实验:利用开发板上的独立按键K3或K4产生任意宽度的脉冲,用单片机内部的定时/计数器T0或T1测量其宽度,并将测量结果用二进制形式控制8位LED的亮灭。6.串行通信接口实验(1)项目代码:
(2)实验学时:
2.0
(3)每组人数:
1(4)项目类型:
设计性
(5)必开/选开:
必开(6)设备名称及台套数:序号设备名称型号规格台套数1电脑安装好Keil4.0、Proteus等12新型单片机综合实验仪DICE-5201K带仿真器13普中嵌入式51单片机实验开发板A2带下载线或仿真器1(7)主要耗材:序号耗材名称型号规格备注1鼠标键盘等无1(8)实验内容简介:以下3项任选一项。仿真实验:模仿实践案例5-3、5-4或5-7,自拟题目在KeilC51和Proteus软件中调试。实验箱实验:利用两台实验箱实现双机点-点通信,用一台实验箱中的8个开关控制另一台实验箱中8个LED的亮灭。开发板实验:开发板与PC机之间的串行通信,利用串口调试助手向开发板发送数据,开发板收到后原样发回PC机,并显示在串口调试助手中。7.并行D/A转换实验(1)项目代码:
(2)实验学时:
2.0
(3)每组人数:
1(4)项目类型:综合性
(5)必开/选开:必开(6)设备名称及台套数:序号设备名称型号规格台套数1电脑安装好Keil4.0、Proteus等12新型单片机综合实验仪DICE-5201K带仿真器13普中嵌入式51单片机实验开发板A2带下载线或仿真器1(7)主要耗材:序号耗材名称型号规格备注1鼠标键盘等无1(8)实验内容简介:以下3项任选一项。仿真实验:模仿实践案例8-1、8-2、8-5和8-6,自拟题目,在KeilC51和Proteus软件中调试。实验箱实验:利用实验箱中提供的DAC0832输出任意期望的波形。开发板实验:利用开发板上提供的PWM模块,模拟实现D/A转换的功能。8.并行A/D转换实验(1)项目代码:
(2)实验学时:
2.0
(3)每组人数:
1(4)项目类型:
综合性
(5)必开/选开:必开(6)设备名称及台套数:序号设备名称型号规格台套数1电脑安装好Keil4.0、Proteus等12新型单片机综合实验仪DICE-5201K带仿真器13普中嵌入式51单片机实验开发板A2带下载线或仿真器1(7)主要耗材:序号耗材名称型号规格备注1鼠标键盘等无1(8)实验内容简介:以下3项任选一项。仿真实验:模仿实践案例8-3和8-4,自拟题目,在KeilC51和Proteus软件中调试。实验箱实验:利用实验系统上
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026全球金融服务外包行业市场供需分析及投资评估规划分析研究报告
- 2026中国数字内容行业市场发展机遇研究及企业商业模式创新
- 2026肉类加工业产业市场现状供需分析及投资评估规划分析研究报告
- 2026中国协作机器人市场规模测算与渠道拓展策略分析
- 2026中国叶黄素酯行业信息不对称问题与市场透明度提升报告
- 2026Fast芯片组行业并购重组趋势与投资机会研究报告
- 2026中国心理咨询行业市场需求与发展趋势分析报告
- 2026中国洗衣粉行业政策补贴对中小企业发展影响研究报告
- 2026全球市场工业自动化设备行业供需分析投资布局方案报告
- 2026中国游戏行业市场分析及趋势前景与投资战略研究报告
- 2026年云南省基层法律服务考试真题及答案
- 2027创新设计一轮生物第14讲 减数分裂和受精作用
- 2026年宁夏惠安市政产业有限公司公开招聘工作人员考试参考题库及答案详解
- 仪陇县2026年数学四年级第二学期期末检测模拟试题含解析
- 2026年天津高考(英语)考试试卷真题(含答案)
- 2026年6月大学英语四级考试真题(第3套)附答案解析
- 信息管理岗位笔试题国企及答案
- 2026年高考真题-语文(全国二卷) 含解析
- 2026年江苏省初级注册安全工程师考试真题及答案
- 兽医实验室管理制度
- 临床腹腔内压力经膀胱间接测量技术解读及实践经验共享
评论
0/150
提交评论