2026年四川省眉山市重点学校初一入学语文分班考试试题及答案

-2026年四川省眉山市重点学校初一入学语文分班考试试题及答案一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）(1)下列词语中，和“横眉冷对千夫指”表达的意思最接近的是A.生气勃勃B.痛心疾首C.义愤填膺D.和颜悦色答案：C解析：原句表达了对敌人的愤怒，C项“义愤填膺”形容非常愤怒，意思相近。(2)下列句子中，哪一句是比喻句？A.风夹着雨星，像在地上撒盐一样B.春天来了，山花烂漫C.他跑得非常快D.爸爸回家了，我很高兴答案：A解析：A项用“撒盐”比喻雨星，是典型的比喻句。(3)下列词语中，属于贬义词的是A.精彩B.慵懒C.美好D.温馨答案：B解析：B项“慵懒”表示懒惰、不积极，是贬义词。(4)下列说法中，不符合《水浒传》内容的是A.宋江是梁山泊的首领B.武松打虎是其中的经典情节C.智取生辰纲是林冲的行动D.林冲被逼上梁山是因为高衙内答案：C解析：智取生辰纲是吴用等人的行动，林冲并未参与。(5)下列句子中，哪一项是对偶句？A.春种一粒粟，秋收万颗子B.明月松间照，清泉石上流C.绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹D.细雨鱼儿出，微风燕子斜答案：A解析：A项前句与后句结构对称，内容相对，是典型的对偶句。(6)下列诗句中，描写春天的是A.草木荣华滋begoneB.万壑树参天，千山响杜鹃C.杨柳青青江水平D.空山新雨后，天气晚来秋答案：C解析：C项“杨柳青青江水平”描写的是春天的江边景色。(7)下列说法中，不符合《红楼梦》内容的是A.林黛玉是贾宝玉的表妹B.王熙凤在贾府中掌权C.贾宝玉因“通灵宝玉”而与众不同D.薛宝钗和贾宝玉最终结为夫妻答案：D解析：贾宝玉和林黛玉是悲剧结局，薛宝钗并未与贾宝玉成婚。(8)下列句子中，含有“把”字句的是A.他把书放在桌子上B.书放在桌子上C.书被他放在桌子上D.他放书在桌子上答案：A解析：“把”字句的结构是“把+宾语+动词+其他成分”，A项符合这一结构。(9)按要求为“春节”挑选一句寓意吉祥的诗句A.东风夜放花千树B.银烛秋光冷画屏C.天街小雨润如酥D.山重水复疑无路答案：A解析：A项描写的是元宵节，B为七夕，C为早春，D为人生困境，不符合春节寓意。(10)下列词语属于同一类别的组合是A.精巧、华丽、朴素B.仔细、认真、沉默C.快乐、悲伤、失望D.勤奋、懒惰、宽容答案：D解析：D项中“勤奋”“懒惰”属于正反性格相对，而其他选项不全是此类关系。(11)《夏日绝句》的作者是A.王之涣B.李白C.杜牧D.李清照答案：D解析：《夏日绝句》是宋代女词人李清照的作品。(12)下面句子中，使用了夸张手法的是A.妈妈的声音像雷声一样震耳B.书包很重，像有千斤重担压在肩上C.天上的太阳很大D.春天是万物复苏的季节答案：B解析：B项将书包的重量夸大为千斤，属于夸张修辞。(13)下列选项中，与“无私奉献”意义相近的是A.各自为政B.坚持不懈C.不计得失D.心高气傲答案：C解析：C项强调舍弃个人利益，与“无私奉献”意思最接近。(14)下列诗句中，意象最能体现思念的是A.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天B.此夜曲中闻折柳，何人不起故园情C.春眠不觉晓，处处闻啼鸟D.山重水复疑无路，柳暗花明又一村答案：B解析：B项“折柳”象征送别，触动思乡之情，具有强烈的思念色彩。(15)下列句子中，与“老师教育我们，要珍惜时间”意思相同的是A.老师说：“要珍惜时间。”B.老师教育我们，不必珍惜时间C.老师教育我们，不要看书D.老师教育我们要爱护书籍答案：A解析：A项为直接引语转换成间接引语，意思一致。(16)下列选项中，哪一项搭配不当？A.默默无闻地工作B.高声喧哗C.一针一线地缝纫D.轻巧地跳舞答案：C解析：C项“一针一线”搭配不当，应为“一针一线地缝纫”。(17)下列诗词中，描写自然风光的是A.国破山河在B.桃花一树映寒江C.夜阑卧听风吹雨D.可怜九月初三月答案：D解析：D项出自白居易《暮江吟》，描绘的是月亮美景，属于自然风光描写。(18)下列句子中，含有递进关系的是A.既然你愿意帮忙，就请开始吧B.他既聪明又勤奋C.你不是不怕困难，而是缺乏勇气D.虽然他失败了，但依然坚持答案：B解析：B项“聪明”和“勤奋”为递进关系，说明他有多种优秀品质。(19)下列诗句中，“牧童归去横牛背”描写的季节是A.春季B.夏季C.秋季D.冬季答案：A解析：该句出自雷震《村居》，描写的是春天的场景。(20)下列句子中，感情色彩是褒义的是A.他总是冷嘲热讽B.她的笑容温暖如阳光C.他行为鲁莽D.书包重得像山一样答案：B解析：B项“笑容温暖如阳光”表达了正面的情感。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)“千门万户曈曈日”中，“曈曈日”的意思是________。答案：旭日初升、阳光灿烂解析：该短语出自王安石《元日》，形容红日初升、充满希望的景象。(22)“野径云俱黑，江船火独明”出自杜甫的《________》。答案：春夜喜雨解析：该句出自杜甫《春夜喜雨》，描绘的是春夜雨后景象。(23)“锄禾日当午”的下一句是________。答案：汗滴禾下土解析：出自李绅《悯农》（其二），表达农民辛苦劳作的场景。(24)“只在此山中”的下一句是________。答案：云深不知处解析：出自贾岛《寻隐者不遇》，形容隐者所在之处难寻。(25)“问渠哪得清如许”的上一句是________。答案：为有源头活水来解析：出自朱熹《观书有感》，比喻读书的重要意义。(26)“杨柳青青江水平”的下一句是________。答案：闻郎江上唱歌声解析：出自刘禹锡《竹枝词》，描绘春江美景与歌声相衬的意境。(27)“远上寒山石径斜，白云生处有人家”的作者是________。答案：杜牧解析：出自杜牧《山行》，描绘秋日山林风光。(28)“欲将轻骑逐，大雪满弓刀”出自________的《塞下曲》。答案：卢纶解析：该句展现战士奋勇出征的情景，出自卢纶《塞下曲》。(29)“一水护田将绿绕”中的“水”是指________。答案：溪水解析：该句出自王安石《书湖阴先生壁》，描绘绕城护田的溪水。(30)“横看成岭侧成峰，________”是苏轼《题西林壁》中的诗句。答案：远近高低各不同解析：该句描绘庐山不同角度的景色变化，蕴意深刻。三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】《竹石》咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。(31)该诗的作者是（1分）A.王安石B.沈括C.于谦D.朱熹答案：C解析：《竹石》是明代于谦的诗作，寓意坚韧不拔的品格。(31)本诗运用了哪些修辞手法？（2分）A.夸张B.拟人C.反问D.对偶答案：B、D解析：诗中“咬定”“立根”赋予竹以人的特征，属于拟人手法；“千磨万击”与“东西南北风”形成对称，体现对偶。(31)诗句“任尔东西南北风”表达了诗人怎样的情感或态度？（2分）A.对生活的无奈B.对自然的恐惧C.对困难的坚毅D.对风的赞美答案：C解析：该句强调竹子无论风吹从何方向都坚定不移，表达诗人坚韧不屈的精神。四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。(32)文言实词“祗”的意思是（2分）A.只B.又C.和D.不答案：A解析：“祗”在此处是“只”的意思，表唯一性。(32)下列句子中，和“祗辱于奴隶人之手”结构相同的是（2分）A.常有之B.骈死于槽枥之间C.千里马常有D.不以千里称也答案：B解析：B项结构为“动词+介词结构（于……之间）”，与题干结构一致。(32)这段话表达了怎样的观点？（2分）A.千里马太少B.人才被埋没是因为缺乏伯乐C.要不断磨练自己D.多读书才能成才答案：B解析：文章强调没有伯乐，千里马也只能被埋没，突出人才发现的重要性。(32)本文的作者是（2分）A.王安石B.韩愈C.苏轼D.吕氏春秋答案：B解析：本文出自韩愈《马说》，谈论伯乐与千里马的关系，批判人才被埋没的现象。(32)文中“虽有名马，祗辱于奴隶人之手”说明了什么？（2分）A.千里马都较矮小B.有才能的人往往被忽视C.要多喝牛奶D.奴隶人会养马答案：B解析：说明即使是有才华的人，若无人赏识，也会被埋没。五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】窗外的雨像一位看不见的画家，把整个城市画成温柔的水彩。雨滴轻轻地打在芭蕉叶上，“滴答滴答”，像是在诉说一个遥远的故事。街道两侧的树木在雨中摇曳，仿佛在跳着一支优雅的舞。人们提着伞，行走在雨中，像一串串移动的音符。整个世界听不见声音，只有一种永恒的旋律——雨中寂静。(33)本文主要描绘的是哪个季节的景象？（2分）A.春季B.夏季C.秋季D.冬季答案：A解析：文中提到雨、芭蕉叶、水彩等，都是春季常见的自然景象。(33)文中“雨滴轻轻地打在芭蕉叶上”运用了什么修辞手法？（2分）A.拟人B.比喻C.夸张D.排比答案：A解析：“打”赋予雨滴以人的动作，是拟人修辞。(33)文中“整个世界听不见声音”意思是（2分）A.世界上没有声音B.世界的声音被柔和的雨声覆盖C.世界变得安静D.世界变得渺小答案：B解析：说明雨声非常大，其他声音被掩盖。(33)本文表达的情感主要是（2分）A.恐惧B.悲伤C.宁静与美好D.渴望答案：C解析：文中通过对雨景的细腻描写，表达了对雨中美景的喜爱与宁静感受。(33)本文的结构属于（2分）A.总—分—总B.时间顺序C.事件发展顺序D.随意写景答案：A解析：先总写雨景总体，再分析细节，最后总结感受，符合总—分—总的结构。（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】在我们的学校里，有这样一个角落，那就是图书馆。同学们读书时，嘴角带着微笑，眼神专注于书页。书架上整整齐齐放着各种书籍，从童话故事到科学知识无所不有。这里没有嘈杂的声音，只有翻书声和轻轻的脚步声。每次走进这里，仿佛进入了一个安静的世界，空气中弥漫着墨香，让人感到心灵的安宁。图书馆不仅是我们读书学习的场所，更是我们汲取知识、陶冶情操的地方。(34)本文的说明对象是（2分）A.图书馆的建筑B.图书馆的功能C.图书馆的环境D.图书馆的人数答案：C解析：文章主要描写图书馆的环境，如书架、安静、墨香等。(34)作者写“图书馆不仅……”的目的是（2分）A.暗示馆内书籍很多B.指出图书馆的重要性C.说明图书馆是学习的好地方D.强调图书馆的美观答案：B解析：通过“不仅……更是……”句式，强调图书馆的多重价值。(34)“空气中弥漫着墨香”说明了图书馆的什么特征？（2分）A.书籍数量多B.学习氛围浓厚C.环境优雅D.有香气答案：B解析：墨香代表学习氛围，使整个环境更加宁静与专注。(34)本文运用了哪些说明方法？（2分）A.举例子B.列数字C.作比较D.打比方答案：D解析：“安静的世界”是打比方，形容图书馆是一种沉浸式体验。(34)本文表达了怎样的感情？（2分）A.烦恼B.喜悦C.安静D.愤怒答案：C解析：文中“安静的世界”“心灵的安宁”等词语表达了一种平静舒适的氛围。六、写作（本大题共1题，共25分）(35)题目：我最难忘的一件事要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案：我最难忘的一件事是去年冬天的一次雪中助人。那天放学时，天突然飘起了大