版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
新疆省阿克苏地区2027届四上数学期末学业水平测试模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、我会选(把正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)1.要从华为镇修一条通往公路的水泥路,()水泥路最短。A.①号 B.②号 C.③号2.在2和9之间添上()个0,这个数是二亿零九。A.6 B.7 C.83.a□b是一个三位数,已知a+b=13且a□b是3的倍数,方框中可填的数有()个.A.1 B.2 C.3 D.44.在下面3个数中,最接近0的是()A.﹣2 B.1 C.3 D.无法确定5.下列算式中,与其他两个算式的积不同的是()。A. B. C.二、我会判断。(对的打√,错的打×。每题2分,共12分)6.我们平常见到的电动伸缩门就是利用了平行四边形稳定性的特点._____7.计算870÷50时,可以同时去掉被除数和除数末尾的0,商是17,余数是2。(______)8.三十亿零六十写作:1.(____)9.最小的自然数是1.
(____)10.两块三角尺的大小不同,所以尺上直角的大小也不同._____.11.角的两边的长短,不影响角的大小.(_____)三、我能填。(每题2分,共24分)12.除法算式249÷12的商是(________)位数,要使计算结果没有余数,249最少要增加(________),或者最少减去(________)。13.如图:则∠1=(______),∠2=(______),∠3=(______)。14.从个位向左数第七位是(______)位,它的计数单位是(_______).15.第六次人口普查结果公布:中国总人1385430000人,这个数读作(________),改写成以“万”为单位的数是(_______)人,省略“亿”后面尾数约是(_______)人。16.一个数除以48,把48看作50来试商,试的商可能偏大._____.17.如果条形统计图的纵轴是用0.5厘米表示40人,那么4厘米应表示_____人,在这个统计图上有一个直条上标有160人,那这个直条的高度应是_____厘米.18.新年之际,花店的太阳花销量很好。太阳花每盆12元,一共卖了136盆,总收入是(____)元;如果店主把它的单价调整到现在的2倍,那么总收入是(____)元,列式是(_________);如果卖出的盆数是现在的一半,那么总收入是(____)元,列式是(______)。19.在○里填上“”“”或“”240+180÷12○(240+180)÷12960-360÷(24-6)○960-360÷(24+6)20.18时整,钟面上的时针和分针组成的角是(______)角,它含有(______)个30度的角。21.要使99□876≈99万,□里可以填的数字分别是________.22.钟面上分针走______小时正好转成一个周角;时针6小时转成一个______角.23.猴子4分跑了240米,小兔3分跑了210米,(______)跑得快。四、我会计算。(每题6分,共12分)24.直接写得数.400×70=320÷40=21×30=930÷30=15×40=1600÷80=60×50=476÷80≈634÷70≈25×40=100﹣67=640÷80÷4=25.用竖式计算,带※的要验算。445÷89=※428÷63=5200÷500=五、动手操作。(每题4分,共12分)26.连线27.从下面盒子里任意摸出一枚棋子,连一连可能的情况。28.连一连:把4个同样大小的正方体搭成图1的样子,图2的图形分别是从哪一面看到的?用线练一练.六、我能解决下面各题。(每题6分,共30分)29.图中粗黑线表示的是小强从家出发到小军家的路线。小强每分钟走60米,多长时间可以走到小军家?30.某粮食仓库上午运出大米380袋,下午运出560袋,如果每袋大米重50千克。这天一共运出大米多少千克?31.量一量、画一画、分一分。(1)用量角器量得下图∠1=()度。(2)以的两条边为一组邻边,画一个平行四边形。(3)画一个长5厘米,宽3厘米的长方形,再画一条线段将这个长方形分成两个完全相同的梯形。32.下面是四年级一班同学参加兴趣小组人数统计表。兴趣小组体育美术计算机音乐人数1520510(1)根据统计表中的数据完成统计图。(2)这是一幅()统计图。纵轴每格代表()人。(3)喜欢()兴趣小组的人数最多,喜欢()兴趣小组的人数最少。33.2009年8月8日我国台湾遭遇特大水灾,大陆同胞爱心涌动,积极援助台湾受灾同胎重建家园。我们学校四年级同学也开展了“跨越海峡的爱心”,同学们想折760只纸鹤送给台湾灾区的小朋友,他们已折好了420只。剩下的由17位同学折完,平均每位同学要折多少只?
参考答案一、我会选(把正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)1、A【分析】过一点有且只有一条直线与已知直线垂直。从直线外一点到这条直线的线段中,垂直线段最短,这条垂直线段的长度叫做点到直线的距离。据此解答即可。【详解】读图可知,三条水泥路中,只有①号水泥路与公路垂直,则①号水泥路最短。故答案为:A。【点睛】本题考查垂直的性质,从直线外一点到这条直线的线段中,垂直线段最短。这个性质常用于解决最短路线问题。2、B【详解】略3、C【详解】根据3的倍数特征,a□b是一个三位数,已知a+b=13,且a□b是3的倍数,□中可能填的数有2、5、8共3个.故选C.4、B【分析】根据题意,分别求出每个数与0的差分别是多少,差越小,则越接近0,据此解答即可.【详解】0﹣(﹣2)=2,1﹣0=1,3﹣0=3,因为1<2<3,所以最接近0的是1.故选B.5、B【分析】根据三位数乘两位数的计算方法,分别求出各算式的积,再进行解答。【详解】A.B.C.故答案为:B。【点睛】三位数乘两位数时,用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数,然后把各次乘得的数加起来。二、我会判断。(对的打√,错的打×。每题2分,共12分)6、×【详解】我们平常见到的电动伸缩门就是利用了平行四边形易变性的特点,所以本题说法错误;故答案为:×.7、×【解析】略8、×【详解】三十亿零六十写作:3000000060,300000060是三亿零六十,原题写法是错误的.故答案为:×.9、√【详解】略10、×【详解】不管三角板的大小,只要是直角,就是90度,直角就相等;故答案为×.11、√【详解】略三、我能填。(每题2分,共24分)12、两39【分析】根据“被除数÷除数=商……余数”,即249÷12=20……9商的最高位在十位;要使计算结果没有余数,被除数最少应增加:12-9=3;或者去掉余数,据此解答即可。【详解】249÷12=20……9(249+3)÷12=21(249-9)÷12=20【点睛】此题考查了除法的意义,根据被除数、除数、商和余数的关系进行解答;明确余数总比除数小。13、150°90°120°【分析】观察图形可知,∠1和30°的角组成一个平角,∠2和90°的角组成一个平角,∠3和60°的角组成一个平角,据此求出它们的度数。【详解】∠1=180°-30°=150°∠2=180°-90°=90°∠3=180°-60°=120°【点睛】解答本题的关键是熟练掌握平角的定义,能找到哪些角拼成了180°。14、百万1000000【详解】略15、十三亿八千五百四十三万138543万14亿【解析】略16、╳【详解】48<50,除数变大了,所以商可能会变小.故答案为错误.17、3101【分析】在同一个条形统计图中,用固定的长度表示一定数量,本题中0.5厘米表示40人,看4厘米中有多少个这样的单位,然后乘以这个单位长底代表的人数就行了,用160人除以每个单位长度代表的人数,看有多少个单位长度,然后乘以这个单位长度的厘米数就行了.【详解】由题意知,4÷0.5×40=310(人)160÷40×0.5=1(厘米)故答案为310,1.18、163232641632×28161632÷2【详解】略19、>;<【详解】略20、平6【分析】钟面一周为360°,共分12大格,每个大格为360÷12=30°,18时整,即下午6时,时针和分针相差6个大格,是6个30°即180°,由此解答。【详解】18时整,即下午6时;360°÷12=30°30°×6=180°钟面上的时针和分针组成的角是平角,它含有6个30度的角。【点睛】此题应结合钟表的结构和每个大格对应的是30度解答。21、0、1、2、3、4【详解】99口876≈99万,显然是用“四舍”法得到的近似数,所以空格里可以填0、1、2、3、4,据此解答.22、1平【解析】依据钟面的特点可知,1小时分针旋转1圈,即为360°;时针6小时转成一个平角,是180度;钟面上分针走1小时正好转成一个周角;时针6小时转成一个平角;23、小兔【分析】根据速度=路程÷时间,分别计算出猴子和兔子的速度,再比较即可解答。【详解】240÷4=60(米/分)210÷3=70(米/分)60<70小兔跑得快。【点睛】此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系进行解答,熟练应用数量关系式,要想比较出谁跑得快,求出速度后比较即可。四、我会计算。(每题6分,共12分)24、28000863031600203000691000332【详解】略25、5;6……50;10……200【分析】多位数除以两位数列竖式时数位要对齐,被除数和除数末尾都有0时用商不变规律进行列竖式。【详解】445÷89=5※428÷63=6……505200÷500=10……200验算五、动手操作。(每题4分,共12分)26、如图:【详解】略27、见详解【分析】根据可能性的大小进行依次分析:第一个有10枚红棋子,摸出一个,一定是红棋子;第二个有1枚红棋子,7枚绿棋子,7>1,绿棋子数量多,所以摸到红棋子的可能性小;第三个有5枚红棋子,5枚绿棋子,两种棋子数量一样多,所以摸到红、绿棋子的可能性一样;第四个8枚绿棋子,摸出一个球,一定是绿棋子,不可能是红棋子;第五个1枚绿棋子,7枚红棋子,7>1,绿棋子比红棋子少,所以摸到红棋子的可能性大,由此连线即可。【详解】【点睛】解答此题应根据可能性的大小进行分析,应明确哪种颜色棋子越多,说明那种颜色的可能性就越大。28、【解析】试题分析:观察图形可知,从正面看到的图形是2层:下层3个正方形,上层1个正方形靠中间;从侧面看到的图形是一列2个正方形;从上面看到的图形是一行3个正方形,据此即可连线.解:由分析可得:【点评】此题考查了从不同方向观察几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力.六、我能解决下面各题。(每题6分,共30分)29、16分钟【分析】如图所示,将小强家到小军家的路线向上向右平移后,可知小强家到小军家的距离实际上等于240+720米。根据时间=路程÷速度,求出小强走到小军家的时间。【详解】(240+720)÷60=960÷60=16(分钟)答:16分钟可以走到小军家。【点睛】通过平移明确小强家到小军家的距离为240+720米是解决本题的关键。30、470000千克【详解】(380+560)×50=47000(千克)31、(1)60(2)见详解(3)见详解【分析】(1)度量方法:量角要注意两对齐:量角器的中心和角的顶点对齐。量角器的0刻度线和角的一条边对齐。做到两对齐后看角的另一条边对着刻度线几,这个角就是几度。看刻度要分清内外圈。(2)先画两条边的平行线,得到一个平行四边形,再根据平行四边形的含义:两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形;由此画出这个平行四边形。(3)两组对边分别平行,四个角都是直角的四边形叫做长方形,据此画出这个长方形;只要在长方形的一条边上,从一个顶点量出一条线段,再在它的对边,从和它相对的顶点量出同样长的线段,然后连接这两个点即可。【详解】(1)用量角器量得下图∠1=60度。(2)(3)如图所示:【点睛】此题主要考查的是平行四边形、长方形的特征及其应用,以及量角的动手能力。32、(1)见详解(2)条形;5(3)美术;计算机【分
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 【新教材】2026年秋译林版九年级上册英语Unit 5 Music speaks单元测试卷(含答案)
- 2026年中学政史心理课题分层提升全科中学教师招聘考试笔试试题(含答案)
- 2026年政策性银行综合岗银行招聘考试笔试试题(含答案)
- 2026年烟草市场品牌调研专员烟草公司招聘考试笔试试题(含答案)
- 2026 年脑梗死后遗症合并吞咽困难护理个案
- 2026年秋季大学开学第一课:独立生活第一课
- 2026年秋季新闻学专业开学第一课 学科发展简史讲座方案
- 2026年秋季药学专业开学第一课 专业技能培养路径课件
- 2026年秋季口腔医学专业开学第一课 实习实践与能力提升课件
- 中学项目BA楼宇自控系统施工方案
- 2026年审计(内部审计)试题及答案
- 配电室安全运行日常管控规范
- 26.4 实际问题与二次函数(第3课时 实物抛物线问题)教学课件
- 宾利汽车车主专属服务体验设计
- 2026年新疆中考语文卷试题真题及答案详解(精校打印)
- 2026年高考广东卷物理高考真题(网络 收集版)(解析版)
- 破碎机安全操作规程
- 2026中国管理咨询行业人才发展及人力资源优化研究报告
- 2026年高考全国1卷语文高考真题含答案
- 2026年广东省危险废物处理行业分析报告及未来发展趋势报告
- 2026年二级造价师土建实务真题(附解析)
评论
0/150
提交评论