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文档简介
2027届蕲春县数学三上期末质量跟踪监视试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、填空题。(20分)1.淘气有32.6元,买了一个文具盒用去10.5元,还剩下(______)元。2.96是(_______)的4倍,25的5倍是(_______)。3.把一个圆形纸片对折后再对折,能得到一个(______)角。4.照下图的样子,可以从一张长12厘米,宽7厘米的长方形纸中剪出一个最大的正方形,正方形纸的边长是______厘米,剩下长方形纸的周长是______厘米。5.学校乐队新招收了会打鼓和会吹长笛的32名学员,会打鼓的有17人,会吹长笛的有20人。两项都会的有_____名。其中有名学员的身份证号这名学员今年_____岁,性别是_____,可能是_____年级的学生。6.数学课本长约26(________),厚约7(________)。7.216连续减去(________)个9,没剩余。8.在括号里填上合适的单位名称。(1)汽车每小时行驶65(______)。(2)姐姐的身高是160(______)。(3)一本字典厚约40(______)。(4)床高约6(______)。9.一个长方形相邻两条边的总长度为25厘米,这个长方形的周长是(________)厘米。10.小芳为参加学校运动会做准备,坚持跑步锻炼,第一天跑了1200米,第二天跑了1500米,第三天跑了1800米,他三天共跑了________米?平均每天跑________米?二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11.一个正五边形边长是30厘米,周长是(
).A.120厘米 B.15分米 C.180厘米12.一年级96名同学乘船去海边游玩,共租了三条船。小船限乘26人,大船限乘36人。他们可能是按(
)方式租船。A.2条小船和1条大船
B.2条大船和1条小船
C.3条小船13.这根铁钉长(
)。A.4厘米8毫米
B.48毫米
C.2厘米8毫米14.期末考试夏明在10道笔算题中对了8道,那么错误的笔算题占全部笔算题的()A. B. C.15.3千克绿豆可以产15千克的绿豆芽,照这样计算,40千克绿豆可以产()千克的绿豆芽。A.45 B.1200 C.200 D.600三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16.周长相等的两个正方形,他们的边长一定相等。(______)17.一个蛋糕分成10份,吃掉了其中的7份,还剩下它的。(______)18.两个三位数相加,和一定是四位数。(________)19.你吃一顿饭大约需要20秒.(_______)20.2吨棉花比2吨铁轻.(____)四、计算题。(28分)21.3分钟口算.5×8=
6×7=
9×3=
2×8=36÷9=
48÷6=
14÷2=
36÷6=500+200=
800-400=
930-300=
450-150=720+60=
960-600=
450+90=
860-80=40÷7=
52÷8=
34÷6=
85÷9=22.列竖式计算,打★的写出验算过程。①634×8=②460×7=③★374+289=④604×5=⑤259×9=⑥★410-257=五、作图题。(8分)23.认真观察,连一连。六、解决问题。(每题4分,共24分)24.图书角有科技书13本,故事书本数是科技书的6倍,故事书有多少本?25.畜牧场养山羊125只,奶羊的只数是山羊的3倍,养的绵羊比奶羊少75只。养绵羊多少只?26.王大伯家养了20只鹅,养鸭的只数是鹅的5倍,养的鸡比鸭少28只。(提出两个两步计算的问题,再解答)27.图中小正方形的边长为1厘米.(1)如图是一个上下对称的图形,请你画出它的另一半.(2)画完后整个图形的面积.(3)画一个与左边完整图形面积相等的长方形.28.小红看一本故事书,已经看了4天,平均每天看26页,还剩168页没有看.这本书一共有多少页?29.一辆客车9:30从甲地出发,12:30达到乙地,已知这辆客车平均每小时行驶65千米,那么甲、乙两地相距多少千米?
参考答案一、填空题。(20分)1、22.1【详解】略2、24125【详解】略3、直【分析】根据题意知道,把一个圆形纸片对折,就是把360°平均分成2份,是360°÷2=180°,再对折是把180°平均分成2份,得到的角是180°÷2=90°,据此解答。【详解】360°÷2÷2=180°÷2
=90°,即直角。
把一个圆形纸片对折后再对折,能得到一个(直)角。【点睛】解答本题要是能够想象出来最好,如果想象不出来用圆形纸片动手折一折。4、724【分析】已知长方形纸的长为12厘米,宽为7厘米,要剪出一个最大的正方形,那正方形的边长就是原长方形纸的宽;当剪出一个正方形后,剩下长方形纸的一条边长等于原长方形纸的长减去正方形的边长,再根据长方形周长计算公式:周长=(长+宽)×2就可以求出剩下长方形纸的周长了。【详解】根据分析可得:要剪出一个最大的正方形,那正方形纸的边长为长方形纸的宽,为7厘米;剩下长方形纸的长为7厘米,宽为:12-7=5(厘米);剩下长方形纸的周长为:(7+5)×2=12×2=24(厘米)【点睛】本题的关键是要理解最大的正方形要怎么剪,它的边长就是长方形的宽。5、59女三【分析】(1)用会打鼓的人数加上会吹长笛的人数,再减去会打鼓和会吹长笛的学员人数,即可求出两项都会的人数。(2)身份证号码中第1~6位为省市地区代码,第7~14位表示出生年月日,第15、16为顺序码,第17位表示性别,其中单数为男、双数为女。第18位是校验码。据此解答即可。【详解】(1)17+20-32=37-32=5(人)则两项都会的有5人。(2)身份证号则这个学员是2012年1月1日出生的。则这名学员今年9岁,可能是三年级的学生。身份证的第17位是2,则这个学员的性别是女。【点睛】在重叠问题,用各部分的总和减去实际总量,即可求出重叠部分。熟练掌握身份证各个数字表示的意义,并据此解决问题。6、厘米毫米【分析】根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识,可知计量数学课本长度用“厘米”作单位,计量数学课本厚度用“毫米”作单位。【详解】数学课本长约26厘米,厚约7毫米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。7、24【分析】由减法的性质可得,216连续减去几个9用除法即可。【详解】216÷9=24(个)【点睛】此题考查了除法的运用,关键是明确:“求一个数连续减去几个几用除法”即可。8、千米厘米毫米分米【分析】根据生活经验,对长度单位和数据大小的认识:计量汽车每小时行驶距离,结合数据65可知:应用“千米”做单位。计量姐姐的身高,结合数据160可知:应用“厘米”做单位。计量一本字典厚度,结合数据40可知:应用“毫米”做单位。计量床高度,结合数据6可知:应用“分米”做单位。【详解】(1)汽车每小时行驶65(千米)。(2)姐姐的身高是160(厘米)。(3)一本字典厚约40(毫米)。(4)床高约6(分米)。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。9、50【分析】长方形相邻两条边的总长度为25厘米,则长方形的长与宽的和为25厘米。根据长方形的周长=(长+宽)×2,可知这个长方形的周长是25×2厘米。【详解】25×2=50(厘米)则这个长方形的周长是50厘米。【点睛】本题考查长方形周长公式的灵活运用。10、45001500【详解】略二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11、B【详解】略12、B【详解】A选项乘船人数:26×2=52(人),52+36=88(人),不合题意;B选项36×2=72(人),72+26=98(人),98>96,符合题意;C选项26×3=78(人),78<96不符合题意。故答案为:B。13、C【分析】不是从0刻度开始测量,用右端指向的刻度减去左端指向的刻度即可确定这根铁钉的长度。【详解】起始刻度为2厘米,4厘米8毫米-2厘米=2厘来8毫米。故答案为:C。14、A【分析】先用总题数减去做对的题数,求出做错的题数为10-8=2道。再将10道笔算题看作一个整体,将它平均分成10份,其中一份占它的,是10÷10=1道题。2份占它的,是2道题。据此解答即可。【详解】10-8=2(道)则错误的笔算题占全部笔算题的。故答案为:A。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。15、C【分析】用绿豆芽的重量除以绿豆的重量,求出平均每千克绿豆产绿豆芽的重量。再用绿豆的总重量乘平均每千克绿豆产绿豆芽的重量,求出绿豆芽的总重量。【详解】15÷3×40=5×40=200(千克)则40千克绿豆可以产200千克的绿豆芽。故答案为:C。【点睛】本题考查归一问题,先求单一量,再求总量。三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16、√【分析】正方形的边长=正方形的周长÷4,当两个正方形的周长相等时,它们的边长也相等,据此判断。【详解】周长相等的两个正方形,他们的边长一定相等,此题说法正确。故答案为:正确。17、×【分析】把一个蛋糕分成10份,而不是“平均分成10份”,根据分数的意义可知,必须得是“平均分”,据此解答。【详解】根据分析可得,“一个蛋糕分成10份,吃掉了其中的7份,还剩下它的”;所以原题说法错误。【点睛】此题主要考查对分数的认识:把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份或几份的数。18、×【分析】两个三位数相加,和可能是三位数,例如200+100=300;也可能是四位数,例如900+600=1500。【详解】根据分析可知,两个三位数相加,和不一定是四位数。故答案为:×。【点睛】熟练掌握整数加法的计算方法,可通过举反例的方法解决类似问题。19、错误【详解】略20、×【详解】略四、计算题。(28分)21、40;42;27;164;8;7;6700;400;630;300780;360;540;7805……5;6……4;5……4;9……4【详解】略22、①5072②3220③663④3020⑤2331⑥153【分析】整数乘法计算法则:先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数,用因数哪一位上的数去乘,乘得的积的末尾就对齐那一位,然后把各次乘得的数加起来,据此列竖式计算;整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一;整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减;验算减法,通常用差与减数相加,看结果是不是等于被减数,如果等于被减数,计算正确,否则计算错误;验算加法,通常用和与一个加数相减,看结果是不是等于另一个加数,如果等于另一个加数,计算正确,否则计算错误。【详解】①634×8=5072②460×7=3220③★374+289=663验算:④604×5=3020⑤259×9=2331⑥★410-257=153验算:五、作图题。(8分)23、【详解】略六、解决问题。(每题4分,共24分)24、78本【分析】图书角有科技书13本,故事书本数是科技书的6倍,也就是13的6倍,即13×6。【详解】13×6=78(本)答:故事书有78本。【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法进行解答。25、300只【分析】山羊125只,奶羊的只数是山羊的3倍,求一个数的几倍是多少用乘法计算,125×3求解奶羊
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