五年级语文下册《自相矛盾》课后作业练习题_第1页
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《自相矛盾》课后巩固与拓展练习同学们,学习了《自相矛盾》这则有趣的寓言故事,相信大家对其中的道理有了初步的认识。这份小小的练习,希望能帮助你更好地理解课文,巩固所学知识,并能将其中的智慧运用到生活中去。一、基础积累与运用1.给下列加点字注音或根据拼音写汉字。*楚人有鬻()盾与矛者*誉()之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”*又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷()也。”*以子之矛陷子之盾,何()如?*其人弗()能应()也。*夫()不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。*他总是喜欢自我夸yù(),结果常常闹出笑话。*这把宝剑十分锋lì(),能轻易切开金属。2.解释下列加点词语的意思。*誉之曰:_________________*吾盾之坚:_________________*物莫能陷也:_________________*或曰:_________________*以子之矛陷子之盾:_________________*其人弗能应也:_________________*不可同世而立:_________________3.用“/”给下面的句子划分朗读停顿。(每句划两处)*楚人有鬻盾与矛者*吾盾之坚物莫能陷也*以子之矛陷子之盾何如4.根据课文内容填空。楚国人先是夸耀自己的盾:“_________________,_________________。”接着又夸耀自己的矛:“_________________,_________________。”当有人问他“_________________,_________________”时,他就“_________________”。这个故事告诉我们_________________。5.选词填空,并选择其中一个词语造句。(坚不可摧锐利无比自相矛盾哑口无言)*这位士兵的防守(),让敌人无机可乘。*他刚才说的话(),谁也无法相信。*面对确凿的证据,他(),再也无法狡辩。*造句:_________________________________________________二、课文理解与分析1.想一想,那个卖矛和盾的楚国人,他的话错在哪里?__________________________________________________________________________________________________________________________________2.“其人弗能应也”的原因是什么?如果你是围观者,你会对他说什么?__________________________________________________________________________________________________________________________________3.这则寓言故事告诉我们一个什么道理?__________________________________________________________________________________________________________________________________4.“自相矛盾”这个成语现在用来比喻什么?_________________________________________________________________三、拓展延伸与思考1.生活中,你是否见过类似“自相矛盾”的现象?请举例说明。__________________________________________________________________________________________________________________________________2.假如你是那个卖矛和盾的人,听了别人的质问后,你会怎样调整你的说法,既能卖出矛和盾,又不显得自相矛盾呢?请试着写一写。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.阅读下面的小故事,说说它与《自相矛盾》有什么相似之处。(此处可插入一个简短的、寓意相近的寓言故事,如《郑人买履》或自编一个关于教条主义或言行不一的小故事)我的发现:______________________________________________________________________________________________________________________参考答案(部分提示)一、基础积累与运用1.yù、yù、xiàn、hé、fú、yìng、fú;誉、利2.誉:称赞,夸耀。坚:坚固,坚硬。陷:刺破,穿透。或:有的人。弗:不。立:存在。3.楚人/有鬻盾与矛者。吾盾之坚,物/莫能陷也。以子之矛/陷子之盾,何如?4.吾盾之坚,物莫能陷也;吾矛之利,于物无不陷也;以子之矛陷子之盾,何如;弗能应也。道理:说话做事要前后一致,不能自相矛盾。5.坚不可摧、自相矛盾、哑口无言。(造句略,合理即可)二、课文理解与分析1.他同时夸大了矛的锋利和盾的坚固,使两者不能同时成立。2.因为他的话前后抵触,无法自圆其说。(对他说的话,言之有理即可)3.告诉我们说话、做事要实事求是,前后一致,不能夸大其词,否则就会陷入自相矛盾的境地。4.比喻自己的言

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