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文档简介

人教版二年级数学下册第一单元测试题亲爱的小朋友,经过第一单元的学习,你一定收获满满吧?现在就来展示一下你的学习成果,相信你一定是最棒的!答题时要认真读题,仔细思考,书写工整哦!考试时间:60分钟满分:100分题号一二三四总分:---:---:---:---:---:---得分一、我会填。(每空2分,共30分)1.我们学过的常用的统计方法有:()、()和画“正”字等。2.下面是二年级(1)班同学最喜欢的水果情况统计图。(每个○代表1人)苹果:○○○○○○香蕉:○○○○橘子:○○○○○○○草莓:○○○(1)喜欢()的人数最多,喜欢()的人数最少。(2)喜欢苹果的有()人,喜欢香蕉的有()人。(3)喜欢橘子的比喜欢草莓的多()人。(4)这个班一共有()名同学参与了调查。3.下面是某十字路口1分钟内过往车辆的统计情况。小汽车:正正一公交车:正自行车:正正正(1)用画“正”字的方法统计时,一个“正”字代表()辆。(2)小汽车有()辆,公交车有()辆,自行车有()辆。(3)这1分钟内过往的()车最多,()车最少。二、我会选。(将正确答案的序号填在括号里,每题3分,共15分)1.要知道全班同学最喜欢的动画片,应该采用()的方法。①举手数一数②问老师③猜一猜2.下面是小明记录的一个月的天气情况(部分):晴天:正正阴天:正雨天:?如果这个月阴天有5天,那么雨天可能有()天。①15②3③203.二(2)班同学投票选班长,投票结果如下:李红:正正正王强:正正张军:正(每个“正”字代表5票)李红比王强多()票。①5②10③154.下面哪种图形的数量最多?()△△△△○○○○○□□□①△②○③□5.统计一个路口10分钟内通过的车辆,下列说法错误的是()。①可以用画“√”的方法记录②只能用画“正”字的方法记录③记录完成后可以比较哪种车通过的最多三、我会统计。(共25分)下面是二年级(3)班同学参加兴趣小组的情况记录单。(每人只参加一个小组)绘画书法舞蹈音乐绘画书法音乐绘画:---:---:---:---:---:---:---:---舞蹈音乐绘画书法舞蹈绘画音乐书法1.请你用画“正”字的方法整理上面的数据,并完成下表。(12分)兴趣小组绘画书法舞蹈音乐:-------:---:---:---:---人数2.根据上面的统计表,在下面的格子里涂色表示各兴趣小组的人数。(每个格子代表1人,8分)绘画:▢▢▢▢▢▢▢▢书法:▢▢▢▢▢▢▢▢舞蹈:▢▢▢▢▢▢▢▢音乐:▢▢▢▢▢▢▢▢3.参加()小组的人数最多,参加()小组的人数最少。(5分)四、解决问题。(共30分)1.下面是某文具店一天卖出的文具数量情况。铅笔:12支橡皮:8块尺子:5把文具盒:3个(1)卖出的铅笔比橡皮多多少?(6分)(2)卖出的尺子和文具盒一共有多少?(6分)(3)你还能提出什么数学问题?并解答。(8分)2.二年级(4)班同学最喜欢的运动项目调查如下:(每人只选一项)跑步:10人跳绳:15人打球:8人其他:7人(1)喜欢()的人数最多,喜欢()的人数最少。(4分)(2)如果要组织一次体育活动,你认为哪种运动最合适?为什么?(6分)---卷尾语:小朋友,恭喜你完成了所有的题目!记得仔细检查哦,看看有没有漏做的或者做错的题目。你真棒!---参考答案及评分标准(仅供教师参考)一、我会填。(每空2分,共30分)1.数一数、画图形(或其他合理收集数据方法)2.(1)橘子,草莓(2)6,4(3)4(4)193.(1)5(2)11,5,15(3)自行车,公交车二、我会选。(每题3分,共15分)1.①2.②3.①4.②5.②三、我会统计。(共25分)1.(12分,每空3分)兴趣小组绘画书法舞蹈音乐:-------:---:---:---:---人数5434(绘画:正一;书法:正;舞蹈:正;音乐:正一)2.(8分,每种图形涂对数量给2分)绘画涂5格,书法涂4格,舞蹈涂3格,音乐涂4格。3.(5分,每空2.5分)绘画,舞蹈四、解决问题。(共30分)1.(1)12-4=8(支)(6分,算式3分,结果3分)(2)5+3=8(个/把)(6分,算式3分,结果3分)(3)(8分,问题3分,解答5分,答案不唯一,合理即可)例如:卖出的铅笔比尺子多几支?12-5=7(支)2.(1)跳绳,打球(4分,每空2分)(2)(6分)跳绳,因为喜欢跳绳的人数最多。(理由合理即可)评分说明:1.填空题中,涉及具体数量的,数字错误不得分;涉及比较多少的,名称错误不得分。2.选择题,选错、不选均不得分。3.统计题中,“正”字书写正确得

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