控辍保学责任书

控辍保学责任书为全面贯彻落实国家及地方关于义务教育阶段“控辍保学”工作的各项政策要求，切实保障适龄儿童少年接受义务教育的权利，夯实教育根基，促进教育公平与社会和谐发展，明确各方责任，确保我校（园）“控辍保学”工作落到实处、取得实效，特签订本责任书。一、责任主体本责任书签订双方为：甲方：[学校/幼儿园全称]（以下简称“学校”）乙方：[责任部门/责任人姓名及职务，例如：XX年级班主任XXX；或XX学科教师XXX；或分管副校长XXX]（以下简称“责任人”）二、责任期限本责任书自签订之日起生效，有效期至[XXXX年XX月XX日]（可设定为一学年或一学期）。三、甲方主要职责1.组织领导责任：学校是“控辍保学”工作的责任主体，校长是第一责任人。负责统筹规划、组织领导全校的“控辍保学”工作，制定切实可行的工作方案和应急预案。2.制度建设责任：建立健全“控辍保学”相关工作制度，包括学生出勤监测、辍学预警、家校沟通、劝学复学、档案管理等制度，确保工作有章可循。3.宣传教育责任：组织开展对《中华人民共和国义务教育法》等相关法律法规的宣传教育活动，提高师生及家长的法律意识和对“控辍保学”工作重要性的认识。4.资源保障责任：为“控辍保学”工作提供必要的人力、物力和经费支持，保障劝学复学、帮扶救助等工作的顺利开展。5.督导检查责任：定期对各部门及相关责任人的“控辍保学”工作落实情况进行督导检查，及时发现问题、研究问题、解决问题。6.信息报送责任：按照上级教育行政部门要求，及时、准确上报“控辍保学”工作数据、进展情况及相关材料。四、乙方主要职责乙方作为“控辍保学”工作的直接执行者，需认真履行以下职责：1.动态监测与报告：*密切关注所负责学生（或分管范围内学生）的出勤情况，每日准确记录，对无故缺勤学生，要立即向学校报告，并在[具体时限，如：24小时内]与家长取得联系，了解原因，做好记录。*定期对学生进行排查，特别是对学习困难、家庭经济困难、单亲家庭、留守儿童、流动儿童等重点群体学生进行重点关注，及时发现并上报有辍学风险的学生。2.深入家访与沟通：*对有辍学苗头或无故缺勤的学生，要及时进行家访或电话访谈，深入了解学生思想动态、家庭状况及导致其可能辍学的具体原因。*向家长（或监护人）宣传义务教育法律法规，明确其送子女入学的法定义务，争取家长的理解与配合。3.精准帮扶与劝学：*针对不同原因可能导致辍学的学生，会同学校及相关部门制定个性化帮扶计划。对学习困难学生，要加强学业辅导；对家庭经济困难学生，要协助落实相关资助政策；对心理有困惑的学生，要配合学校进行心理疏导。*对已辍学（或失学）学生，要积极参与学校组织的劝学复学工作，耐心细致地做好学生及家长的思想工作，动员其尽快返校。4.家校协同与记录：*建立健全家校沟通机制，定期向家长反馈学生在校情况，共同商讨教育方法，形成家校育人合力。*认真做好“控辍保学”工作的各项记录，包括家访记录、谈话记录、帮扶记录、劝学记录等，并按要求及时整理归档，确保档案资料真实、完整。5.信息反馈与协作：*及时向学校汇报“控辍保学”工作进展、遇到的问题及工作建议。*积极配合学校及其他相关部门开展“控辍保学”专项行动和各项工作。五、保障措施与奖惩1.学校将“控辍保学”工作成效纳入乙方的年度考核、评优评先及绩效考核的重要内容。2.对在“控辍保学”工作中认真负责、成效显著的个人，学校将予以表彰奖励。3.对工作不力、失职渎职，导致学生失学辍学或因处置不当造成不良影响的，学校将视情节轻重对乙方进行约谈提醒、通报批评，并追究相应责任。六、其他事项1.本责任书未尽事宜，由甲乙双方根据上级文件精神及实际情况协