2026学校家庭教育工作计划

一、指导思想以国家关于加强家庭教育工作的系列文件精神为指引，立足学校“立德树人”根本任务，坚持“协同育人、赋能成长”的理念，将家庭教育指导工作纳入学校整体发展规划。通过系统化、专业化、个性化的家庭教育指导服务，提升家长家庭教育素养，优化家庭教育环境，健全家校协同育人机制，形成学校、家庭、社会三位一体的育人合力，促进学生全面健康和谐发展。二、工作目标1.提升家长素养：帮助家长树立科学的家庭教育观念，掌握系统的家庭教育知识与实用的教育方法，增强亲子沟通能力和问题解决能力。2.完善协同机制：健全家校常态化沟通与合作机制，畅通信息渠道，优化互动方式，提升家校协同育人的有效性与针对性。3.健全服务体系：构建覆盖全体、关注差异、突出重点的家庭教育指导服务体系，为不同需求的家庭提供精准化支持。4.强化示范引领：培育一批优秀家庭教育案例和示范家长，发挥榜样带动作用，营造积极向上的家庭教育氛围。5.提升学校能力：加强学校家庭教育指导队伍建设，提升教师指导家庭教育的专业水平。三、主要任务与具体措施（一）加强家庭教育指导队伍建设，提升专业引领能力1.组建核心团队：明确学校德育处（或教务处）为家庭教育工作牵头部门，选拔有经验、有热情的班主任、学科教师、心理辅导教师组成家庭教育指导核心团队，定期开展学习研讨。2.提升专业素养：组织家庭教育指导团队参加各级各类专业培训、研讨会，邀请家庭教育领域专家来校进行专题讲座和指导，提升团队成员的理论水平和实践能力。3.发挥骨干作用：鼓励骨干教师承担家庭教育讲座、沙龙主持、个案咨询等任务，通过实践锻炼，培养一批学校家庭教育工作的骨干力量。（二）开展多元化家庭教育指导活动，赋能家长成长1.系统课程培训：*新生家长第一课：针对新入学学生家长，开展以学校办学理念、规章制度、幼小（小初）衔接、习惯养成等为主题的适应性培训。*分学段系列讲座：根据不同年级学生身心发展特点和家庭教育重点难点，围绕亲子沟通、学习习惯培养、情绪管理、生涯规划启蒙、青春期教育等主题，定期举办系列专题讲座。*“家长学堂”线上线下结合：利用学校网站、公众号等平台，推送优质家庭教育文章、音频、视频资源；结合线下工作坊、体验式活动，增强学习的趣味性和互动性。2.主题沙龙与经验分享：*家长沙龙：定期组织不同主题的家长沙龙，如“如何说孩子才会听”、“培养孩子的抗挫折能力”等，鼓励家长围绕主题自由讨论、分享困惑、交流经验。*优秀家长经验分享会：邀请在家庭教育方面有成功经验的家长进行分享，发挥榜样示范作用，促进家长间的互学互助。3.实践体验活动：*亲子实践活动：结合学校科技节、艺术节、读书节等活动，设计亲子共同参与的项目，如亲子运动会、亲子共读、亲子手工等，增进亲子感情，营造良好家庭氛围。*家庭教育读书活动：推荐优秀家庭教育书籍，组织家长读书心得交流会或线上分享，引导家长在阅读中反思与成长。（三）健全家校沟通机制，构建协同育人共同体1.规范家长会制度：改革传统家长会模式，尝试分主题、分形式召开，如班级情况通报会、学生成长展示会、问题研讨会等，增强家长会的针对性和实效性。鼓励教师与家长进行平等对话，共同探讨教育方法。2.落实家访制度：倡导教师进行常态化、个性化家访，特别是对特殊学生家庭、有困难的家庭，要做到“重点访、经常访”，深入了解学生家庭情况，提供针对性指导。鼓励采用电话、微信、面谈等多种形式与家长保持日常沟通。3.完善家长委员会建设：*规范运作：按照民主程序选举产生新一届家长委员会，明确家委会职责，健全工作制度，确保家委会依法依规、积极有效地参与学校管理与监督。*畅通渠道：定期召开家委会会议，通报学校工作，听取家委会意见和建议，共同商议学校重大事项和涉及学生利益的问题。*发挥作用：支持家委会组织家长志愿者参与学校各项活动，如校园开放日、安全巡逻、活动协助等，形成教育合力。（四）关注特殊群体家庭教育，提供精准帮扶1.建立档案：对单亲家庭、重组家庭、留守儿童家庭、经济困难家庭、有特殊需要儿童的家庭等进行摸排，建立档案，动态关注。3.送温暖活动：在重要节日或特殊时期，组织对特殊群体学生的慰问活动，体现学校关怀，帮助他们感受温暖。（五）营造良好家庭教育氛围，优化育人环境1.加强宣传引导：通过学校官网、微信公众号、宣传栏、校报等多种途径，宣传科学的家庭教育理念、知识和方法，报道学校家庭教育工作动态和优秀案例。2.评选表彰先进：开展“优秀家长”、“书香家庭”等评选活动，表彰在家庭教育中表现突出的家庭和个人，营造重视家庭教育、学习先进经验的良好氛围。3.家校社协同：积极争取社区、街道、妇联等部门的支持，探索家校社协同开展家庭教育指导服务的有效途径，整合资源，形成合力。四、保障机制1.组织保障：成立由校长任组长，分管副校长任副组长，德育处、教务处、年级组长、班主任代表及家长委员会代表组成的学校家庭教育工作领导小组，明确职责分工，统筹推进各项工作。2.制度保障：完善家庭教育工作相关制度，如家长委员会章程、家访制度、家长学校管理制度等，使家庭教育工作有章可循。3.经费保障：学校在年度预算中安排一定的家庭教育工作专项经费，用于专家聘请、资料购买、活动组织、场地布置等，确保各项工作顺利开展。4.考核激励：将家庭教育指导工作纳入班主任及相关教师的工作量和绩效考核范围，对在家庭教育工作中表现突出的个人和集体予以表彰奖励。5.督导评估：定期对学校家庭教育工作计划的落实情况进行检查和评估，及时总结经验，发现问题，调整优化工作策略。五、工作安排（月份要点示例）*年初（1-2月）：制定年度家庭教育工作计划；调整充实家庭教育指导团队；筹备新学期家长活动。*学期初（2-3月/8-9月）：召开新学期家庭教育工作会议；组织新生家长培训；启动家长学堂系列讲座。*学期中（4-5月/10-11月）：开展家长沙龙、优秀家长经验分享会；组织亲子实践活动；进行重点家访。*学期末（6月/1月）：总结本学期家庭教育工作；评选表彰优秀家长；收集家长反馈，调整下学期计划。*贯穿全年：常规家校沟通；线上资源推送；特殊家庭帮扶；家庭教育指导团队学习研讨。（具体月份安排可根据学校实际校历和工作重点进行调整）六、结语家庭教育是学校教育和社会教育的基础，