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文档简介
2026年站务人员骨折固定培训试卷与答案一、单项选择题(每题2分,共40分)1.站务人员在车站内发现乘客疑似上肢骨折,首要应采取的措施是:A.立即用木板固定伤肢B.检查患者意识、呼吸及伤口出血情况C.尝试将错位的骨头复位D.搀扶患者前往候车区2.关于开放性骨折的处理,正确的操作是:A.直接用纱布覆盖暴露的骨端并加压包扎B.试图将外露的骨端推回伤口内C.用干净敷料覆盖伤口后固定伤肢D.用酒精冲洗伤口消毒3.固定小腿骨折时,夹板长度应超过:A.膝关节即可B.踝关节即可C.膝关节和踝关节D.髋关节和膝关节4.使用三角巾进行前臂骨折悬吊时,肘关节应保持的角度是:A.60度B.90度C.120度D.180度5.怀疑脊柱骨折的患者,搬运时最关键的要求是:A.保持头部抬高30度B.多人同时平托身体,保持轴线一致C.用软担架搬运D.快速转移以缩短等待时间6.以下哪种情况提示骨折后可能出现神经损伤?A.伤肢远端皮肤温度升高B.伤肢远端麻木、刺痛C.伤肢肿胀但活动正常D.伤肢出现青紫色瘀斑7.固定骨折时,扎带的松紧度应:A.能插入1-2根手指为宜B.尽可能扎紧防止移动C.以患者感觉不到疼痛为准D.松至夹板可自由滑动8.大腿骨折(股骨)固定时,最理想的夹板选择是:A.长度超过髋关节和膝关节的硬木板B.普通书本卷成的纸筒C.患者另一侧健康下肢作为“夹板”D.软质泡沫板9.站务人员在急救箱中发现的三角巾,其主要用途不包括:A.悬吊伤肢B.固定夹板C.直接压迫止血D.包扎头部伤口10.处理闭合性骨折时,错误的做法是:A.用冰袋冷敷伤处(间隔毛巾)B.立即给患者服用止痛药C.限制伤肢活动D.观察伤肢远端血液循环11.儿童前臂青枝骨折的特点是:A.骨头完全断裂B.仅部分骨皮质断裂C.伴有明显开放性伤口D.骨折端错位严重12.固定锁骨骨折时,正确的三角巾使用方法是:A.单侧肩部悬吊B.双肩“8”字包扎C.绕胸一周固定D.仅覆盖伤口部位13.发现乘客摔倒后诉腰部剧痛,无法站立,最可能的骨折部位是:A.肋骨B.股骨C.脊柱D.桡骨14.固定后需重点观察的指标不包括:A.伤肢远端皮肤颜色B.患者的血压值C.伤肢远端感觉D.伤肢远端动脉搏动15.以下哪种材料不适合作为临时夹板?A.折叠的厚杂志B.铝制担架杆C.柔软的毛巾D.硬塑料瓶(去除瓶身)16.开放性骨折伴大量出血时,正确的处理顺序是:A.先固定骨折再止血B.先止血再固定骨折C.同时进行止血和固定D.先包扎伤口再复位17.老年患者摔倒后诉髋部疼痛,不能站立,最可能的骨折是:A.股骨颈骨折B.胫骨骨折C.肱骨骨折D.锁骨骨折18.固定前臂骨折时,若现场无夹板,可替代的方法是:A.将前臂贴紧躯干,用三角巾固定B.用围巾兜起前臂悬于胸前C.让患者自己用另一只手托住伤肢D.用绳子将伤肢绑在身体侧面19.关于骨折固定原则,错误的是:A.固定前尽量减少伤肢移动B.开放性骨折应先复位再固定C.固定范围包括骨折处上下关节D.固定后需检查远端血运20.站务人员在实施骨折固定前,必须向患者说明的内容是:A.固定可能带来的疼痛B.自己的急救培训资质C.医院的具体位置D.骨折的严重程度二、判断题(每题1分,共10分)1.怀疑骨折时,应立即将患者扶起至坐位,避免平躺加重损伤。()2.固定夹板时,扎带应在夹板的上方和下方各绑一道。()3.儿童骨折愈合速度比成人快,因此固定时可适当放松。()4.脊柱骨折患者搬运时,可一人抬肩、一人抬腿以加快速度。()5.开放性骨折暴露的骨端可用干净的塑料袋覆盖保护。()6.固定后若伤肢远端出现苍白、发凉,说明扎带过松。()7.锁骨骨折患者可用三角巾将双侧上臂固定于躯干两侧。()8.小腿骨折固定时,夹板应放置在小腿的内侧和外侧。()9.无夹板时,可将伤肢与健侧肢体绑在一起固定(如大腿骨折)。()10.骨折固定的主要目的是减轻疼痛,其次是防止二次损伤。()三、简答题(每题8分,共40分)1.简述站务人员在车站内处理疑似骨折患者的基本流程。2.列举前臂骨折(闭合性)的固定步骤(需说明材料选择及操作要点)。3.说明脊柱骨折患者的搬运原则及具体操作方法(需结合车站环境)。4.开放性骨折与闭合性骨折的主要区别是什么?处理时各有哪些注意事项?5.固定后需观察哪些“远端五P征”?出现异常时应如何处理?四、案例分析题(每题15分,共30分)案例1:晚高峰期间,某地铁站台内一名65岁女性乘客因人群拥挤摔倒,右侧大腿着地,诉右大腿剧烈疼痛,无法站立。现场可见右大腿明显肿胀、畸形,皮肤无破损(闭合性),患者意识清醒,呼吸平稳,右足背动脉可触及但较左侧弱,右足趾感觉正常。站务人员已拨打120,急救车预计10分钟到达。问题:作为在场站务人员,应如何对该患者进行骨折固定?请详细描述操作步骤及注意事项。案例2:某车站扶梯处,一名10岁儿童因奔跑摔倒,左手撑地后诉左前臂疼痛,局部肿胀,无皮肤破损(闭合性),但左手指活动时疼痛加重,手指颜色、温度正常。现场有急救箱(含三角巾、绷带、木板夹板)及乘客提供的杂志(可作为临时夹板)。问题:请设计一套针对该儿童左前臂骨折的固定方案,说明材料选择、固定方法及需向儿童家长解释的注意事项。答案一、单项选择题1.B2.C3.C4.B5.B6.B7.A8.A9.C10.B11.B12.B13.C14.B15.C16.B17.A18.A19.B20.A二、判断题1.×2.√3.×4.×5.√6.×7.√8.√9.√10.×三、简答题1.基本流程:①评估环境安全,快速接近患者;②判断意识、呼吸,检查是否有大出血、窒息等危及生命情况(优先处理);③询问受伤经过及疼痛部位,观察伤肢有无肿胀、畸形、反常活动等骨折体征;④限制伤肢活动,避免不必要移动;⑤根据骨折部位选择合适固定材料(如夹板、三角巾、健侧肢体等)进行固定;⑥固定后检查远端血运、感觉(如手指/足趾颜色、温度、活动度);⑦安抚患者情绪,持续观察生命体征;⑧与120医护人员交接病情及已实施的处理措施。2.前臂骨折固定步骤:材料选择:长度超过肘关节和腕关节的木板夹板(或硬杂志卷紧)2块,三角巾/绷带若干。操作要点:①让患者取坐位,伤肢自然下垂,掌心向胸;②将夹板分别放置于前臂掌侧(手心侧)和背侧(手背侧);③用绷带或三角巾先固定骨折处上下(近心端和远心端),再固定肘、腕关节(避免移动);④最后用三角巾将前臂悬吊于胸前,肘关节呈90度;⑤检查手指颜色、温度、感觉(如手指发白、麻木需调整松紧)。3.脊柱骨折搬运原则:保持脊柱轴线稳定,避免屈曲、扭转。车站环境操作方法:①确保患者平躺,禁止坐起或站立;②呼叫至少3名协助人员(或使用站台工作人员);③一人固定患者头部(双手托住下颌和后枕部),保持与躯干同一水平;④另外两人分别站于患者两侧,一人托肩背部和腰部,一人托臀部和大腿;⑤三人同时用力,将患者平抬至硬质担架(或用车站告示牌、木板替代);⑥搬运过程中保持患者身体平直,避免晃动;⑦若现场无担架,可让患者保持原姿势等待120专业人员处理。4.主要区别:开放性骨折有皮肤破损、骨端暴露;闭合性骨折皮肤完整。开放性骨折注意事项:用干净敷料覆盖伤口(不回纳骨端),加压包扎止血(若大出血),固定时避免压迫伤口;闭合性骨折注意事项:先冷敷减轻肿胀(间隔毛巾),避免按摩或强行复位,固定前确认无血管神经损伤(检查远端血运)。5.远端五P征:疼痛(Pain)、苍白(Pallor)、感觉异常(Paresthesia)、麻痹(Paralysis)、无脉(Pulselessness)。处理:若出现任一症状,立即松开固定带(避免过紧),调整夹板位置;若症状无缓解,需重新评估固定是否正确,同时向120医护人员报告,说明异常情况。四、案例分析题案例1处理步骤:①环境评估:疏导周围乘客,避免二次碰撞;②生命体征检查:确认患者意识清醒、呼吸平稳,无其他外伤;③骨折判断:右大腿肿胀、畸形,符合股骨骨折特征;④固定准备:寻找长度超过髋关节(腰部)和膝关节(小腿)的硬木板(或用站台隔离杆替代);⑤固定操作:将夹板放置于大腿外侧(从腰部到小腿),内侧可垫软物(如衣物);用三角巾或绷带先固定骨盆(髋部),再固定大腿中段、膝关节上方和下方;最后检查右足背动脉(若固定后搏动消失,需调整松紧);⑥体位安置:让患者平躺,在膝下垫软枕(减轻肌肉牵拉);⑦持续观察:记录足趾颜色、温度变化,与患者沟通疼痛程度;⑧交接要点:向120说明固定时间、材料及远端血运情况。注意事项:避免移动患者下肢(需多人协助平移),固定时不可试图纠正畸形;告知患者“不要自行活动伤腿”,解释固定目的是减少疼痛和神经血管损伤风险。案例2固定方案:材料选择:优先使用急救箱内的木板夹板(长度超过肘、腕关节),若夹板不足,可用杂志卷紧替代(外层包裹软布防压伤)。固定方法:①让儿童取坐位,伤肢自然下垂,掌心向胸;②将夹板放于前臂掌侧和背侧(
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