山东省烟台市芝罘区2025-2026学年八年级（下）期中化学试卷（含答案）

2025-2026学年山东省烟台市芝景区八年级（下）期中化学试卷

一、选择题

1.法国化学家拉瓦锡在研究空气的成分中所作出的重要贡献是（）

A.通过实验得出了空气是由氧气和氮气组成的结论

B.用实验方法制得了氧气

C.发现了空气中存在稀有气体

D.准确测定了空气中各成分的体积分数

2.空气是人类生产活动的重要资源。下列关于空气及其成分的说法不正确的是（）

A.空气是工业制取氧气的廉价、易得的原料

B.空气质量日报中“质量指数”越大，空气质量越差

C.氧气的化学性质比较活泼

D.氧气可作为高能燃料

3.选择制作简易供氧器的反应原理时，不需要考虑的因素是（）

A.原料是否价廉易得B.是否安全环保C.反应速率是否适中D.制得气体的性质

4.下列反应与其对应区域匹配正确的是（）

A.a区：铁和硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁

B.b区：氧气在紫外线照射的条件下生成臭氧

C.c区：石蜡在空气中燃烧生成二氧化碳和水

D.d区：工业上分离•液态空气得到氮气和氧气

5.中双语化学学习小组的同学们开展跨学科实践活动，设计并制作了如图

所示的简易供氧器，向右侧塑料瓶中装入适量的水，向左侧塑料瓶中加入制

氧试剂，下列有关说法中不正确的是（）

A.该装置可根据需要调节氧气流量

B.左侧塑料瓶中加入的制氧试剂可能是高铳酸钾

C.右侧塑料瓶中的水既可除去部分杂质，也可观察气泡的快慢

D.设计供氧器需要综合考虑便捷、安全、环保等因素

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6.乙烯是现代化学工业的“工作母机”，其下游衍生产品如同枝繁叶茂的产业树，构成了合成材料与精细

化工的基石，驱动着整个石化工业体系。如图为乙烯与氧气在点燃条件下反应的微观示意图。下列说法正

确的是（）

0族原r

0领原广

・乳原子

A.乙烯的化学式是。2,6B.该反应前后分子和原子个数均不改变

C.图中共有3种氧化物D.反应生成的丙、丁的质量比为1：1

7.已知24+3B=C+3D,用足量的A和49gB恰好完全反应，其生成57gC和1g。，若B的相对分子质量

为98,则A的相对分子质量为（）

A.16B.27C.44D.56

8.化学观念是化学学科核心素养的重要内容。下列认识不正确的是（）

A.守恒观：1g碳与1g氧气充分反应，生成2g二氧化碳

B.微粒观：变瘪的乒乓球放在热水中鼓起来，原因是分子间隔发生改变

C.转化观：“氧循环”有利于维持大气中氧气含量的相对稳定

D.元素观：化学反应前后元素种类不变

9.拉瓦锡研究水的组成的实验中，水蒸气通过一根烧红的铁制枪管，枪管内壁有黑色固体（四氧化三铁）生成,

同时得到了“易燃空气”.反应的方程式为3h+4〃2。（9）'二人3。4+4%，下列有关说法不正确的是（）

A.该反应不属于分解反应

B.咳反应中元素的化合价均没有发生改变

C.参加反应的铁和水蒸气的质量比为7：3

D.当有18g水完全反应，产生氢气的质量为2g

10.用天平称量铜粉在密闭容器中加热前后的质量（如甲图所示）来验证质量守恒定律。在同一实验中，相同

时间内，容器内各种物理量随时间变化的关系如乙图至丁图所示O点为丁图图像上任意点）。下列说法不正

确的是（）气体分子总数个物质频总和/g

A.。点的固体质量与d点相等

7?

点的气体分子总数比c点少

C.Q点的N2的体积分数比d点大时间/s"0时间/$

D.c点与e点的固体中铜的质量分数可能相等丙丁

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11.一定条件下，X、八Z、WI四种物质在密闭容器中充分反应，测得反应前后各物质质量如表。下列说法

正确的是（）

物质XYZW

反应前的质量/g6.81.093.20

反应后的质量/g0a96.83.2

A.a=1.0,丫可能是该反应的催亿剂B.该反应为化合反应

C.X与W相对分子质量之比一定为17：8D.Z与W质量变化之比一定为9：8

12.下列图象能正确反映其变化过程的是（）

，物质总质蚩g

A./--------红磷在密闭容器中燃烧

电解水生成氢气和氧气

S

MnO：的质里g

C.用氯酸钾和二氧化镭混合制取氧气

反应时间/

质

物

的

质氧化镁

量g

一次曷的镁在过量的氧气中充分燃烧

镁

0时间s

13.为了测定某石灰石矿中碳酸钙的含量，进行了如下实验：称取20g石灰石样品，反复灼烧至质量不再改

变，称得剩余固体质量为15.6g（假设杂质不参与反应）。计算：该石灰石样品中碳酸钙的质量分数（）

A.75%B.50%C.78%D.15.6%

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14.某实验小组为探究能否用木炭代替红磷测定空气中氯气的含量，设计如图1实验，传感器分别测得气体

浓度变化情况如图2和图3所示c下列对于实验的分析不正确的是（）

气:

O萍度50

\氧

传感器40

化

浓30

碳

CO,浓度度20

％浓

传感器10

度

％

01---1•…

试剂X()50l(X)15020025030005010015()200250300

时间/s时间/s

图1图2图3

A.50s时，木炭熄灭B.该实验无法将氧气完全耗尽

C.推测试剂X能够吸收二氧化碳D.该实验能够得出氧气约占空气体积的五分之一

15.某化合物M具有可燃性，常作为燃料。•一定量该物质完全燃烧后，生成4.4g二氧化碳和2.7g水；另取4.6g

核物质在氧气中完全燃烧，消耗9.6g氧气。下列说法正确的是（）

A.该物质的化学式可能是。2H6

B该物质中含有碳元素、氢元素，可能含有氧元素

C.该物质完全燃烧时，参加反应的氧气分子与生成的水分子个数比为1：1

D.该物质完全燃烧时，参加反应的M与生成二氧化碳的质量比为23：22

二、非选择题

16.空气和我们关系紧密。请利用所学知识回答下列问题：

（1）市售的香肠等食品常采用真空包装，使大多数微生物因缺少（填化学符号，下同）而受到抑制，防

止食品发生氧化变质。在茶叶、膨化食品中充入,防止食品变质，同时防止食品受压而破碎变形。

（2）微型空气质量“检测站”（如图），回答下列问题。

然阳能板工作时进行的能量转亿属于变化。

②目前我国空气质量检测中污染物包括（填字母）。

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A.PM2.5

B.氮气

C.二氧化氮

D.二氧化碳

E.二氧化硫

(3)认识氧循环是保护空气质量的重要前提。

绿色植物的光合作用

下列过程中，能产生氧气的有______(填标号)。

A.煤炭燃烧

B.植物光合作用

C.人的呼吸

D.金属的锈蚀

(4)生活中哪些措施对PM2.5的治理能起到积极作用______(写一条)。

17.工业上可用氨气(77〃3)生产硝酸钱(/7〃4%。3)，其主要生产流程如图所示。

INH

3

空气--

NO

空气

氧化炉吸收塔

己知：跄气为氧化炉、吸收塔内提供了反应物氧气。

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②^收塔内发生的总反应与合成室内发生的反应均为化合反应。

(1)标出氨气中各元素的化合价.

⑵氧化炉内发生的反应的化学方程式为4N/+5O2"。村。+/^。其中,乂是一种氧化物,则。=

X的化学式为______。

(3)写出吸收塔内发生的总反应的化学方程式o

(4)合成室中参加反应的各物质的质量比为。

18.氨气(a%)，无色，有强烈的对激性气味，密度小于空气，极易溶于水，在常温下加压即可液化，可用

「制造硝酸和氮肥，是一种重要的化学物质。常用氮气(N2)和氢气(%)为原料合成氨气。氮气的常用获取

方法有：液态空气分离法、膜分离法(如图1)和分子筛吸附法(如图2)。工业合成氨的流程如图3所示。为

了找到合成氨反应合适的催化剂，人们做了6500多次实验，发现铁触媒效果较好。在铁触媒作用下，用体

积化为1：3的氮气和氢气合成氨，当容器中氨的含量不再发生变化时(平衡时)测得氨的含量分别与温度

和压强的关系如图4所不。回答卜列问题：

百N?气体

图I图2

聚气

液态抵

氮气和软气

图3图4

(1)请写出文章中提及的氨气的物理性质______(写一条)。

(2)液态空气升温时，氮气先汽化，则液氮沸点比液氧______(填“高”或“低”)。同温同压下，氮气和氧

气的体积之比等于气体分子数目之比。液态空气中，氮分子的个数约是氧分子个数的______(填整数)倍。

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（3）图3中从“合成塔”出来的气体是（填“纯净物”或“混合物”）。合成塔中3体积氢气和2体

积氮气在催化剂的作用下反应生成2体积氨气，请写出该反应的化学方程式o

（4）根据表中数据回答：“冷却”时要将液态氨从它的反应物氮气和氢气中分离出来，控制的温度（7）可能为

（填字母）。

物质氢气氮气氨气（NG）

沸点。C(1.01x105Pa)-252-195.8-33.35

A.-300℃

B.-200℃

C.-150℃

D-20℃

（5）根据文中数据，按下列条件合成氨，平衡时氨的含量最高的是（填字母）。

A.200大气压、300℃

B.400大气压、300℃

C.200大气压、500℃

D.400大气压、500℃

19.人类的生活生产离不开空气

【探究人体呼吸作用】如表为某同学测量的呼吸前后部分气体组成的实验数据（通常状况）。

物质吸入空气（体积分数/%）呼出气体（体积分数/%）

7875

N2

2116

02

4

co20.039

⑴人体呼吸时消耗氧气产生二氧化碳，该过程能量（填"吸收”或“释放”），人的呼吸属于一

（填序号）。

A.缓慢氧化

B.化合反应

C.分解反应

D.燃烧

（2）氮气在呼吸前后体积几乎不变，实验中呼出气体的总体积吸入空气的总体积（填“>”“=”或

）。

【探究呼吸自救器的工作原理】一种面罩式呼吸自救器中的制氧药剂主要含NaC/03、催化剂）和铝粉。

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(3)NQC，O3制氧原理：2川。。1。321°?6°℃2'。。/+3。23若106.5gNaC，O3按上式完全分解，理论上能生成

氧气的质量为______，

(4)制氧药剂中铝粉的作用是燃烧提供NaSg分解所需的热量。控制制氧药剂中物质的质量比他(NaC/g)：

血到几。2)为22：1,进行实验，得到氧气的质量如下。

实验编

(制氧药剂)

m/gm(NaClO3+MnO2')/gm(铝粉)/g?n(O2)/g

号

110099120.6

210098228.4

310097338.6

410096437.3

①上述实验的FI的是探究______对得到氧气质量的影响。

诊验1(或实验2)中得到氧气质量明显小于实验3的主要原因是。

能验4中得到氧气质量小于实验3的原因是______(答两点)。

20.实验探究有助于我们探寻物质世界的奥秘，质量守恒定律是帮助我们学习和认识化学反应实质的重要理

(1)图1实验可检验蜡烛燃烧产物有CO2和“2。，同时可通过电子秤探究质量守恒定律。发现点燃蜡烛后，

电子秤示数逐渐减小。根据质量守恒定律，蜡烛减小的质量______(填“大于”“等于”或“小于”)燃烧

后生成物的总质量。

(2)使用图2所示实验装置，通过加热铜粉来验证质量守恒定律。

⑦写出锥形瓶内发生反应的化学方程式为。

②该实验中，可以观察到铜粉逐渐变成色。

蹒实验中所用铜粉不足量，(选填"会”或“不会”)影响实验结果。

④该实验的结论可以用叫+m2=m3表示。若叫>叫，则叫表示o

(3)图3中，A装置中的物质X燃烧后，产生明亮的蓝紫色火焰，生成一种刺激性气味的气体。你认为物质X

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燃烧后的物质可能是______（填化学式）。装置A和B的集气瓶里都要预先加入少量水，其目的各不相同。4

中水的作用是______，8中水的作用是。若装置B实验失败，可能的原因是_______（填序号）。

A.未打磨生锈的铁丝

B.铁丝在集气瓶中自上而下缓慢伸入

C.铁丝绕在火柴上，火柴快燃尽时才伸入

D.实验前集气瓶敞口放置了一段时间

（4）进行上述实验时，无需标注的实验图标是______（填序号）。

21.某化学兴趣小组对不同催化剂催化分解力。2的效率开展如下探究，并据此自制高原旅行的简易供氧器。

回答相关问题：安全提不：实验中应佩戴护口镜和手套，避免皮肤直接接触“2。2对细胞造成搅害。

【探究一】/。2分解实验

⑴取47nLi0%的%。2溶液于试管中，放入0.5g粘胶凝固的尸与。3小球，将带火星木条置于试管口，观察到

溶液中立即产生气泡，（补充完现象）。从试管中取出小球，洗净，晾干，称量，其质量仍为0.5g。

说明粘胶凝固的尸3。3小球能催化分解，2。2产生。2。

（2）为了使本探究更加严谨，小组讨论后又做了一个对照实验：向盛有4mL的试管中，加入0.5g粘胶

凝固的??2。3小球，无明显现象。

【探究二】对比尸取。3粉末与酵母粉末的催化效率

⑶向两支试管中分别加入尸。2。3粉末、酵母粉末各0.5g,然后都注入47nLi0%的”2。2的溶液，同条件卜测

量不同时间产生。2的体积（见下表），则催化效率更高。

时间/S0102030405060

。2体积■2。3010.519.827.533.136.237.5

/mL酵母U15.228.638945.349.752.1

【探究三】跨学科实践活动

（4）查阅资料：酵母中的过氧化氢酶才是，2。2分解的催化剂，生物细胞代谢会产生，2。2副产物。

据此推测，在生物体细胞内普遍存在过氧化氢酶的原因是：避免〃2。2累积，导致（补充完整）。

（5）自制高原旅行的简易供氧器：为实现缓慢供氧，并能随时控制氧气的产生与停止，现有“2。2浓溶液，还

应选用的试剂有_____（选填编号）。

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可供选择的试剂：加胶凝固的在2。3小球②在2。3粉末③酵母粉末④水。

(6)反思总结：实践学习后，部分司学交流的以下观点，你认为借误的有(填字母)。

A.解决实践中的真实问题，通常需要多学科知识

B.当设计的装置比较优秀时，没有必要组内交流

C.设计方案时应综合考虑反应原理、实际需求和现有条件

D.开展跨学科实践活动费时费力，不利于综合素养的发展

22.兴趣小组的同学用废旧玻璃瓶与硬质玻璃管等用品设计如图装置，完

成氧气的制取与性质实验。

(1)仪器匕的名称是。

(2)检查装置气密性的方法是o

(3)打开弹簧夹描、K3,关闭勺用注射器向盛有一.氧化锌的4中注入过氧化

氢溶液,反应的化学方程式为o水、过氧化氢溶液和高镭酹钾都

能用来制取氧气，是因为物质中都含有______。

(4)检验B中氧气已集满的方法是。

(5)向。中加入澄清石灰水，将。中红热的木炭移入8中，塞紧胶塞，打开心观察到的现象：B中木炭燃烧

，C中o对比木炭移入8前后的现象，可得出的结论是o

(6)对该装置评价不合理的是______(填序号)。

A.废旧物品再利用

B.可完成氧气的制取和检验

C.可控制反应速率

D.可随时控制反应发生和停止

23.兴趣小组的同学围绕着“测定空气中氧气的含量”开展了如下探究活动。

【实验一】加热铜粉测定空气中氧气含量

(1)实验过程中小气球的作用是______o

(2)向试管中加入足量的铜粉，铜粉要足量的原因是______。

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（3）若实验过程中没有不断推拉注射器，则可能导致测定的氧气的体积分数______（选填“偏大”、“偏小”

或“不变”）。

【实验二】“暖宝宝”发热的原理

按图（夹持仪器已略去）采用湿度、氧气、温度传感器收集数据，将拆除包装的暖宝宝倒入三颈烧瓶中密封装

置，开始收集数据，观察曲线变化（图中4、B.C）o

（4）从收集到的图像看•，暖宝宝发热是因为颗粒微小的铁粉与______和_______等物质发生反应。该反应类

型为（填“吸热”或“放热”）反应。

【实验三】使用暖宝宝贴来测定空气中氧气的含量

实验开始前的装置如图D所示，量筒中水的读数为100mL

（5）实验过程中，观察到温度计示数上升，冷却一段时间之后，打开弹簧夹，水从量筒中流入集气瓶（容枳为

250mL）,最后量筒内水为63mL（铁粉生锈消耗水的体积忽略不计），通过计算本实验数据测得空气中氧气

的体积分数为（结果精确到0.1%）O

（6）上述结果与理论值相比，引起误差的原因可能是______。

A.暖宝宝贴中的铁粉量过剩

B.未冷却至室温就打开弹簧夹

C.反应开始前未关闭弹簧夹

D.装置气密性不好

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24.我国研制了世界最大口径碳化硅单体反射镜，应用于深空探测、气象观测等。碳化硅可用硅与碳在高温

下反应制备：Si+C=SiC.若要制得40kgSiC,至少需要Si的质量是多少？（写出计算过程）

25.某班同学在探究制取。2的多种方法时，通过查阅资料得知过氧化钠“生成'（体的质旱/g

（NQO2）能与”2。反应生成。2。为测定实验室中某过氧化钠样品的纯度（质量

分数），他们将2g该样品与足量水反