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文档简介
第1课《古诗三首》学习单
一、补全音节。二、拼一拼,写一写。
_____rU__Mw____ai黄昏时分,一只蜻蜓xUxu
se稀疏杂草老蓊亡频
()落在xishu()
的Uba()上,准备要在这
三、请用“V”给加点字选择正确读音。儿借SU()一晚。
稀疏(sushu)杂(zGzhd)兴
输(chucu)豆卧录lj(boobo)亡赖(wdng\汨)政蝶(jiajia)
翁媪(aoyun)相勰好(m6im^i)徐公店(xUqii)篱也(11ba11ba)
茅檐(ydnzhan)老翁(w©ngwong)
四.古诗默写
《四时田园杂兴》《宿新市徐公店》《清平乐村居》
[]辛弃疾
[宋][宋]
麦花雪白菜花稀。树头新绿未成阴。
日长篱落无人过,儿童,
第2课《乡下人家》学习单
一、在括号里填合适的量词。二、在括号里填合适的动词。
一()小河一()浓阴一()石狮子()瓜架()南瓜
一()春雨一()风景一()农家风光(婵£坐至
TWT~
三、请用“J”给加点字选择正确读音。()梦乡()虫子
1.她衣着木卜素,大方。(bdsupusu)
2.让我们携起手来,共创前宿社会。(h6xi?h6xi6)
3.她今天穿着一身晚礼服尽显出华丽精致的美感「(hiia11hua11)
梅存或存的风格T在■等«<中最寒冷曲季节开花。(ddtebute)
四、写出下列加点词语的近义词,写在后面的括号中。五.词语填写
ji6gdudunzhe
1.她dUn()下来,认真地观察着那朵鸡病(guang"n)花。■
■
,••5F**"
9
2.在村主任的奉(KishuGi)领下,村民们闭结一致,共同建设hd*
xunmizhuangshi
xi6()美好家园。
3.tangrud()我是夜行者,母亲必是那盏彳卜(pObO)素而温
暖的街灯,为我照亮前路。shunxupaixu
■
4.今年春游的地点zhdoli()选在学校麻(f。fU)近。■
,••5r**"
9
*
第3课《天窗》学习单
一、填空。二、形近字组词。
慰
本文是著名作家的作品,写活泼的孩蔚(
籍
子在•雨天、夜晚把作为观察藉(
波
的唯一窗口,天窗引发了孩子们丰富的。玻(
)砾()
三、读句子,根据拼音写字词。L二
繁星shdnshud()的夜里,天窗上掠过
的黑影会让你联想到bdqi.()的猫头yirg(),灰色的bianfu
()...如同在沙tan()上的ziang()篷里透过缝隙仰望美
扁神奇的•夜空,令人浮想联翩二
四、按要求写句子。-----------------语财-----
1.小小的天窗是唯一的慰藉。(缩句)weijieruili
2.小小的天窗会使你的想象锐利起来。(改成反问句)
3.我们必须认真改正并检查作业中的错误。(修改病句)
第4课《三月桃干水》学习单
一、在括号里填上恰当的词语。二、形近字组词。
酒
()的朝霞()的水声铛
绮
谈
()的低语()的垂柳瓣
酒
侪
<-
辨
淡
三、判断说法的正误,打“J”或“x”。
1.文中用一万个小酒窝来比喻朵朵桃花。()--------
2三.月桃花水的意思是三月的河水像桃花一样美。()
3.是什么声音,像一串小铃铛,轻轻地走过村边?是什么光芒,像一匹明洁的丝绸,映
照着蓝大?呵,河流醒来了!运用了疑问、设问的修辞手法。()
五.词语填写
四、内容感知。
本文写了三月桃花水是春天的,演奏着一曲悠扬和
谐的乐章;三月桃花水是春天的,映照出一派生机
盎然的景象。本文赞美了的美好。
第5课《琥珀》学习单
一、辨字组词。二、词语搭配。
详()侧()番()响()()地照着()地穿过
渗()祥()测()蕃()()地响着()地戈恸
()地照射()地挣扎
三、读拼音,写汉字。()地飞舞()地腐烂
晌午的太阳热lala()地照射着整个树林。许多老松树shen()出厚厚的松
zhl()o一只小苍蝇停在一棵老松树上,拂shi()那长着一对红眼睛的圆脑
袋丁喳然有个蜘蛛慢慢1型过来Tft拐映苍蝇■当侔一顿美can()o
四、熟读课文,用“J”画出文中加点字的正确读音。五.词语填写
r6unenfeiwu
■
■
,••5r••,
.太阳照得火热,可以闻到一股松脂的香味。9
1(zizhl)*
songzhichibang
.它们前俯(玲后仰地挣扎了一番,终于不动了。■*
2fu)*
▼•
■
*
3.有两只小虫被埋(maiman)在一个松脂球里,挂在一棵老huichenshangwu
■
•
,••5r••,
9
松树上。■
第6课《飞向蓝天的恐龙》学习单
一、在括号里填上恰当的词语。二、在括号里填上合适的词语。
()的朝霞()的水声()的鸽子()的鸟儿
()的低语()的垂柳
)隹
三、根据意思写词语。
()的演化()的马门溪龙
1.在高空中飞翔。(
2.形容高兴到了极点。()
3.颜色多,灿烂多彩。()4.无须怀疑,是铁一样的事实。)
5.指反应迟缓;脑子不灵敏。)
五.词语填写
xiongmengbenzh6ng
■
•
▼,••5r••,
*9
*■
qingyingmanchdng
■
1*
r•••,••5r••,
*
*
midohuicuzhuang
■■*
i*■
▼
9■
■
四年级下册课内知识同步学习单第7课《纳米技术就在我们身边》
一、在括号里填上恰当的词语。二、形近字组词。
()的特性()的隐形战机拥()涌()
()的变化()地释放蔬()疏()
防()仿)
二、写出卜列句中加点词语的反义词。健()(键()
1.肉眼根本看不见纳米,就是普通的光学显微镜也无能为力。()
2.这种小小的物质拥有许多新奇的特性。()
3.纳米技术可以让人们更加健康。()___________________
四、按要求写句子。五、词语填写。
1.纳米技术是20世纪90年代兴起的高新技术。(缩句)ndmlgongn6ng
2.纳米技术可以让人们更加健康。(改为反问句)
3.如果在只有几个癌细胞的时候就能够发现的话,死亡率就
会大大降低。(用加点词语造句)
四年级下册课内知识同步学习单第8课《千年梦圆在今朝》
一、在括号里填上恰当的词语。二、补充下列词语。
()的太空()的曲线()的巨响00奔月()()展翅
()地尝试()地震撼()地表示九天()()()()子孙
()()生机震耳()()
三、用“\”划去括号中不合适的词语。
L万户那种勇于实践的探索精神,极大地(震撼震动)和(鼓舞鼓励)着人们。
2.(坚定坚强)而执着的炎黄子孙,在实现飞天梦的过程中,遭受了无数失败,付出了(惨
重沉重)代价,但是,始终没有放弃飞离地球的努力。
3.在准备发射人造卫星的同时,中国科学家满怀(期望希望)地开始了载人航天技术的
(探索—摸索L_____________________________________________
五、词语填写。
四、句子训练营。
1.我国明代的官员万户,是世界历史上第一个试验利用火箭上
天的人。(改为反问句)
2.随着一声震耳欲聋的巨响,我国自行研制的“神舟五号”飞
船被送上太空。(换一种说法,意思不变)
四年级下册课内知识同步学习单第9课《短诗三首》
一、选词填空。二、在括号里填上恰当的字词。
漫慢藤腾例:一(片)(枯黄)的叶子
()长缓(
、)(/)、萝•«•必(/)飞、丁白一S(!)!(呼)的花震儿
()溢浪()(,)蔓奔()不息一()()的拂枪
三、选词填空。回忆回首
1.当你()往事时,不为自己的虚度年华而悔恨,这就是幸福。
2.那棵高大的老槐树,长满苔解的老屋将成为我永久的()o
四、文学常识填空。五、词语填写。
fanxingbotao
冰心,原名,福建闽侯县人,现代著名、儿
童,作品有诗集、等。我们所学的课文
《短诗三首》就是选自诗集。《繁星》《春水》这两本诗集
仿用印度诗人《飞鸟集》的形式,吟咏自然、讴歌母爱、抒
发生活的感悟。
四年级下册课内知识同步学习单第10课《绿》
一、选词填空。二、按要求写四字词语。
挤济剂挥辉浑1.描写绿的:_______________________
排()经()()浊()手2.描写风雨的:______________________
药()人才()()()煌()发3.描写阳光的:
三、根据课文内容填空。
1.《绿》这首诗共有五小节,第一节写:第二节写:第三节写;
第四节写;第五节写;诗歌表达了诗人对的赞美,
对的讴歌。
四厂选词填空。
五、词语填写。
集中集合汇集yongjijiaocha
1.我们约定十分钟之后在操场上()。
2.上课时要()精力听老师讲课。zhihul
3.这本资料()了国内外“算机领域科学研究的最新成果。
四下课内知识同步学习单第H课《白桦》
一、选词填空。二、形近字组词。
涂
徜/\
藤
慢
腾
*曼(
\7
徐
淌/\
缓17
萝
长
(x(.(,飞\
)\
抹
z7潇
/\
浪()
\/
溢
奔
息
八啸
(X(\!1}沫
I1/\
77(1
\7
三、给句中加点的字注音。
1,秋天麦子熟了,仿佛()给大地铺上了一层黄色的地毯。
2.乐山大柳()的建造工艺太伟大了,真是令人叹为观止!五、词语填写。
xiaosamenglong
四、按要求写句子。
1.夜深了,大海也平静下来了。(改为拟人句)
2.这春日美景真叫人陶醉。(换种说法,使意思表达更强烈)
3.战士们的眼睛里闪烁着晶莹的泪光。(缩句)
四下课内知识同步学习单第12课《在天晴了的时候》
一、用“J”给下列加点字选择正确的读音。二、根据课文内容填空。
欣耀(xuanxuan)尘垢(gouhou)到去走走吧,
胆隹(quqi6)麻晒(pubao)在天晴的时候;
晕圈(yunyun)跋礁(shebu)赤着脚,,
三、选词填空。范着,涉过O
闲游遨游温柔温馨
1.国庆长假,我和李荣去黄山旅游,在那里()3.她们把寝室布置得()又舒适。
了几天,非常惬意。4.妈妈用()的双手,轻轻地抚摸
2.妈妈给你双腿,让你()世界;妈妈给你耳朵,着孩子的脸庞。
让你聆听世界。
四、修改病句。五、近反义词。
凉爽()()
1.秋天的北京是美丽的季节。
温柔()()
炫耀()()
2.五年级的同学都尊重《小学生守则》。
胆怯()()
3.不管天气十分炎热,同学们还是坚持锻炼身体。智慧()()
移动()()
四年级下册课内知识同步学习单第13课《描》
一、把下列词语补充完整。二、形近字组词。
忧
虑
腔
无
无
温
可)
优
虚
控
丰富
变化)
蹭
屏
勃
)
枝
花
生气
赠
饼
肝
三、给加点的字注音。
而确])目而()而士()屏息()麻风()麻障()
赤磨()济本()斩纸()
五、词语填写。
力Ge-yGrtgz+tt
四、文学常识填空。
它要是高兴,能比谁都;用身子,把脖
子伸出来,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿gaojianmoceng
纸上蹊印O它还会丰富多地叫唤,长短不
同,。在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地
O这可都凭它的O它若是啊,Jiementanwan
无论谁说多少好话,它也,连半朵小梅花也不肯印
在稿纸上。
四年级下册课内知识同步学习单第14课《母鸡》
一、按要求写词语。二、形近字组词。
戒
坝()绩(
嘎嘎(拟声词)__________________________________戎
贝()渍(
圆圆土也(AAB式)___________________________________伏
咕()倔(吠
如怨如诉(ABAC式)________________________________古()掘(
三、给加点的字注音。
L我极其厌幽哪个飘)人作威作福的模样,想起来都让人觉得疯)心。
2.经理出差()去外地招聘差()不多半个月了,招回来的新员工能力
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