2026年高中生物上册生理基础专项训练卷

2026年高中生物上册生理基础专项训练卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、选择题（本题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列关于细胞膜结构的叙述，正确的是A.细胞膜的主要成分是蛋白质和脂质，其中磷脂分子排列成连续的两层B.细胞膜具有选择透过性，但并非所有物质都能通过C.细胞膜上的糖类只存在于细胞外侧，与细胞识别无关D.磁悬浮列车利用同名磁极相互排斥的原理，与细胞膜的流动镶嵌模型无关2.下列物质跨膜运输的实例中，属于主动运输的是A.人体红细胞吸收葡萄糖B.植物细胞通过胞吞作用吸收细胞外大分子物质C.肌肉细胞吸收钙离子D.胰腺细胞分泌胰岛素3.下列关于细胞器的叙述，错误的是A.线粒体和叶绿体都含有少量的DNA和RNAB.内质网既是蛋白质合成场所，也是脂质合成场所C.高尔基体在动物细胞中只与分泌物的形成有关D.溶酶体含有多种水解酶，能够分解衰老、损伤的细胞器4.将一小块活细胞放在清水中，细胞会吸水膨胀。这一现象主要体现了A.细胞膜具有流动镶嵌结构B.细胞膜具有选择透过性C.细胞壁具有全透性D.细胞具有应激性5.下列关于光合作用场所的叙述，正确的是A.叶绿体中的类囊体薄膜是光反应的场所，囊腔中储存有光能B.叶绿体基质中只进行暗反应，不进行其他生命活动C.光合色素吸收和转化光能的过程发生在类囊体薄膜上D.叶绿体中的酶只在光照条件下发挥作用6.下列关于有氧呼吸的叙述，错误的是A.有氧呼吸的第一、二、三阶段都需要酶的催化B.有氧呼吸过程中，水既是反应物也是生成物C.有氧呼吸主要发生在细胞质基质和线粒体中D.有氧呼吸过程产生的ATP全部用于暗反应7.下列关于无氧呼吸的叙述，正确的是A.无氧呼吸只在无氧条件下进行，有氧条件下不能进行B.无氧呼吸的产物一定是酒精和二氧化碳C.无氧呼吸第一阶段与有氧呼吸的第一阶段完全相同D.无氧呼吸过程中释放的能量全部储存在ATP中8.将一株植物置于黑暗环境中，其细胞呼吸速率A.增加B.减少C.不变D.无法确定9.下列关于植物光合作用和呼吸作用的叙述，正确的是A.光合作用和呼吸作用都能在活细胞中进行B.光合作用和呼吸作用都需要氧气参与C.光合作用产生的氧气全部用于细胞呼吸D.白天植物的光合作用速率一定大于细胞呼吸速率10.人体血液中二氧化碳浓度升高时，会刺激呼吸中枢，使呼吸频率和深度增加。这一调节过程属于A.神经调节B.体液调节C.免疫调节D.激素调节二、多选题（本题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求。全部选对得3分，选对但不全得1分，有选错的得0分。）11.下列关于物质跨膜运输的叙述，正确的有A.自由扩散和协助扩散都需要载体蛋白的协助B.主动运输和协助扩散都需要消耗能量C.影响自由扩散速率的因素主要是浓度差D.影响主动运输速率的因素主要是浓度差和能量供应12.下列关于细胞器的叙述，正确的有A.细胞核是细胞遗传与代谢的控制中心B.线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所C.高尔基体在动物细胞中参与分泌物的形成，在植物细胞中参与细胞壁的形成D.内质网和溶酶体都是单层膜结构13.下列关于光合作用和呼吸作用的叙述，正确的有A.光合作用和呼吸作用都是细胞内的氧化还原反应B.光合作用的光反应阶段产生了ATP和[H]，暗反应阶段消耗了ATP和[H]C.有机物中的能量通过光合作用和呼吸作用在生态系统中传递D.光合作用和呼吸作用都能在原核细胞中进行14.下列关于细胞呼吸应用的叙述，正确的有A.利用酵母菌发酵制作面包，利用的是酵母菌的有氧呼吸B.乳酸菌发酵制作酸奶，利用的是乳酸菌的无氧呼吸C.保存粮食时，低温干燥可以抑制粮食细胞的呼吸作用D.种植农作物时，适当提高二氧化碳浓度可以增强光合作用，从而提高产量15.下列关于内环境稳态的叙述，正确的有A.内环境稳态是指内环境的各种化学成分和理化性质保持不变B.内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件C.血液、组织液、淋巴都是内环境的组成成分D.神经系统和体液共同调节维持内环境稳态三、简答题（本题共3小题，共35分）16.（10分）简述细胞膜的结构特点，并说明细胞膜的这些结构特点与其功能有什么关系。17.（15分）某兴趣小组探究影响植物光合作用速率的环境因素。他们选取生长状况相同的同种植物若干株，分别置于不同条件下培养，一段时间后测定其光合作用速率。结果如下表所示：|实验组|光照强度(照度单位)|温度(℃)|二氧化碳浓度(%)|光合作用速率(mgCO2/g叶·h)||||||||1|较弱|20|0.03|0||2|较弱|20|0.1|a||3|较强|20|0.1|b||4|较强|30|0.1|c||5|较强|10|0.1|d|请回答：(1)该实验探究了哪些环境因素对光合作用速率的影响？(2分)(2)实验组1与实验组2的结果说明了什么？(2分)(3)比较实验组2和实验组3，可以得出什么结论？(2分)(4)比较实验组3和实验组4，可以得出什么结论？(2分)(5)比较实验组4和实验组5，可以得出什么结论？(2分)(6)该实验中自变量是什么？因变量是什么？(2分)18.（10分）简述有氧呼吸的过程，并说明有氧呼吸过程中能量是如何转移的。试卷答案一、选择题（本题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.B2.C3.C4.B5.C6.D7.C8.C9.A10.A二、多选题（本题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求。全部选对得3分，选对但不全得1分，有选错的得0分。）11.CD12.ABCD13.ABC14.BC15.BCD三、简答题（本题共3小题，共35分）16.结构特点：细胞膜的基本骨架是磷脂双分子层，蛋白质镶嵌、贯穿或附着在磷脂双分子层上，细胞膜上的糖类与蛋白质或脂质结合形成糖蛋白或糖脂。功能关系：磷脂双分子层构成了细胞膜的基本骨架，具有流动性，使细胞膜具有一定的弹性，有利于细胞运动、变形和细胞分裂等过程；蛋白质是生命活动的主要承担者，细胞膜上的蛋白质种类和数量不同，决定了细胞膜功能的复杂多样性，如载体蛋白参与物质运输，受体蛋白参与信息传递；细胞膜上的糖类主要与蛋白质或脂质结合，参与细胞识别、细胞通讯和细胞免疫等过程。17.(1)该实验探究了光照强度、温度和二氧化碳浓度对光合作用速率的影响。(2分)(2)实验组1与实验组2的结果说明了二氧化碳浓度是影响光合作用速率的因素，在一定范围内，二氧化碳浓度越高，光合作用速率越快。(2分)(3)比较实验组2和实验组3，可以得出结论：在二氧化碳浓度和其他条件适宜的情况下，光照强度增强，光合作用速率加快。(2分)(4)比较实验组3和实验组4，可以得出结论：在光照强度和二氧化碳浓度适宜的情况下，温度升高，光合作用速率加快（在一定范围内）。(2分)(5)比较实验组4和实验组5，可以得出结论：在光照强度和二氧化碳浓度适宜的情况下，温度过低，光合作用速率会降低。(2分)(6)该实验中自变量是光照强度、温度和二氧化碳浓度；因变量是光合作用速率。(2分)18.有氧呼吸的过程：有氧呼吸分为三个阶段：第一阶段，在细胞质基质中，葡萄糖酵解产生丙酮酸和还原氢（[