初中语法：宾语从句全解

初中语法：宾语从句一、核心本质宾语从句，就是在复合句中充当及物动词、介词或某些形容词宾语的句子。它的本质是名词性从句，即整个句子在功能上等同于一个名词。及物动词的宾语：Iknowthatheishonest.介词的宾语：Wearetalkingaboutwhatweshoulddonext.形容词的宾语：I’msurethathewillcome.二、三大类连接词（引导词）——严谨分类这是宾语从句最关键的部分，连接词的选择完全取决于从句的句子类型。1.从属连词(SubordinatingConjunctions)：只起连接作用，不作成分用于引导陈述句变来的宾语从句。that：无词义，不充当从句任何成分，在口语或非正式文体中常可省略。Hesaid(that)hewasbusy.不可省略that的严格情况：1.当that从句作介词宾语时（少见，多见于inthat,exceptthat等固定搭配）。Thesituationiscomplicatedinthatmultiplefactorsareinvolved.2.当主句谓语动词与that从句之间有插入语时。Hetoldus,innouncertainterms,thatwewerewrong.3.当一个动词后跟两个或以上并列的that宾语从句时，第二个及以后的that不可省略。Hesaid(that)thebookwasinterestingandthathehadfinishedit.4.当宾语从句置于句首表示强调或为了结构平衡时。Thatsheisstillaliveisamiracle.(这里是从句作主语，但原理相通，宾语从句前置同理)Iknewitforafactthathewaslying.(形式宾语it后，that不可省)whether和if：意为“是否”，不充当从句成分，不可省略。Idon’tknowwhether/ifhewillagree.必须用whether而不用if的严格情况：1.在介词之后。Itdependsonwhethersheisfree.2.在带to的不定式之前。Hecan’tdecidewhethertogoorstay.3.直接与ornot紧邻连用时。Tellmewhetherornotyoulikeit.(但if...ornot是正确且常见的用法)4.引导主语从句、表语从句或同位语从句时。（此处仅作扩展，便于体系化理解）5.在正式文体中，为避免歧义，whether更受青睐。2.连接代词(ConnectivePronouns)：有词义，有疑问性质，并在从句中充当成分用于引导特殊疑问句变来的宾语从句。从句中所有疑问词都保留了其询问的意义。指人：who(主格)：Iwonderwhocalledthismorning.(who作从句主语)whom(宾格)：Doyouknowwhomsheistalkingto?(正式，who在口语中常替代whom)whose(所有格)：Tellmewhosebookthisis.(whose作从句定语)指物：what(…的事物/样子)：Idon’tunderstandwhatyoumean.(what作从句宾语)which(哪一个/些)：SheaskedwhichdressIlikedbest.(which作从句定语)固定结构whoever,whichever,whatever等：它们是关系代词的强调形式，兼有连接作用，意为“无论谁/哪个/什么”，在从句中充当成分。Youcaninvitewhoeveryoulike.Takewhateveryouneed.3.连接副词(ConnectiveAdverbs)：有词义，有疑问性质，并在从句中作状语同样用于引导特殊疑问句变来的宾语从句。时间：when(…的时间)Irememberwhenwefirstmet.地点：where(…的地点)Canyoushowmewherethenearestbankis?原因：why(…的原因)Pleaseexplainwhyyouarelate.方式：how(…的方式/多么)Heshowedmehowthemachineworks.数量/程度：howmuch/howmany/howlong/howfar/howoften等，整个词组是连接副词短语。Iwonderhowmuchitwillcost.三、两大铁律：语序与时态这是容易出错的地方，注意。1.语序铁律：陈述句语序无论主句是陈述句还是疑问句，宾语从句永远用陈述句语序，即：连接词+主语+谓语+其他。错误：Idon’tknowwhatishisname.(疑问语序)正确：Idon’tknowwhathisnameis.(陈述语序)注意这个陷阱——主语与表语混淆：Whoisthemanager?对主语提问，who本身就是主语，语序不变。→Idon’tknowwhoisthemanager.(正确，who是主语，is是系动词，themanager是表语)Whatisthematter?同理，what是主语。→Tellmewhatisthematter.(正确)Whichisthewaytothestation?同理。→Couldyoutellmewhichisthewaytothestation?(正确)2.时态呼应规则(SequenceofTenses)主句的时态对宾语从句的时态有制约作用。主句为现在时态(一般现在、现在完成、将来)时：从句的时态不受限制，可根据实际语义使用任何时态。Hesayshewasbusyyesterday.Ihaveknownthathewillcome.Shewilltellyouhowshehandledit.主句为过去时态(一般过去、过去完成等)时：从句的时态必须相应地变为某种过去时态。这是绝对规则。1.从句动作与主句同时发生：从句用一般过去时或过去进行时。Hesaid,“Iamtired.”→Hesaidthathewastired.2.从句动作发生在主句之前：从句用过去完成时。Hesaid,“Isawthefilm.”→Hesaidthathehadseenthefilm.3.从句动作发生在主句之后：从句用过去将来时。Hesaid,“Iwillhelpyou.”→Hesaidthathewouldhelpme.时态呼应的例外(表示永恒真理、客观规律、谚语等)：无论主句是何种时态，从句一律用一般现在时。Theteachertoldusthattheearthmovesaroundthesun.Helearnedthatpracticemakesperfect.四、高级结构与特殊处理1.形式宾语it当宾语从句后带有宾语补足语（如形容词、名词）时，必须用it作形式宾语，将真正的宾语从句后置。结构为：主语+谓语+it+宾补+that从句。Ithinkitimportantthatwelearngrammarwell.Shemadeitclearthatshedisagreed.Hetookitforgrantedthathisparentswouldpay.常用于此结构的动词：think,find,consider,believe,feel,make,take等。2.介词的宾语从句介词后通常不能直接跟that从句，但有几个例外：inthat(因为),exceptthat(除了),savethat(除了),butthat(若不是)。这已固化为复合连词。其他介词后，用whether或疑问词引导的从句。Weareworriedaboutwhetheritwillrain.HepaidnoattentiontowhatIsaid.3.形容词的宾语从句有些形容词（常表情感、认知、确信等）后可跟宾语从句，其结构可理解为“形容词+介词”短语省略了介词，或直接接受从句。常见词：sure,certain,afraid,aware,confident,pleased,surprised,proud,sorry等。Iamsure(that)heisqualified.Shewasafraid(that)shemightbelate.4.否定前移(TransferredNegation)当主句谓语动词为表示“认为、猜想”的动词（如think,believe,suppose,expect,imagine,guess），且主句主语为第一人称，动词为一般现在时，从句内容表示否定意义时，通常将否定词前移至主句。Idon’tthink(that)heisright.在意义上等同于Ithink(that)heisnotright.，但前者更自然。此结构的反意疑问句，助动词和主语与从句保持一致，且用肯定形式。Idon’tbelieveheishonest,ishe?IsupposeyouarefromBeijing,aren’tyou?5.that在疑问词从句中的省略一个高度书面的表达习惯：在be+形容词结构后，由疑问词引导的宾语从句前，可以加一个that，但这层that是可有可无的。这不是标准宾从，而是that引导一个由疑问词从句作主语的句子。Iamnotsur