2026年全国教师资格之小学教育学教育心理学考试黑金试卷详细参考解析_第1页
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文档简介

姓名:_________________编号:_________________地区:_________________省市:_________________ 密封线 姓名:_________________编号:_________________地区:_________________省市:_________________ 密封线 密封线 2026年教师资格考试重点试题精编注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。(参考答案和详细解析均在试卷末尾)一、选择题

1、教育发挥主导作用的前提和基础是()。A.家庭环境效应B.人的主观能动性C.社会发展状况D.教育自身状况

2、少年的自我中心性可以用下列概念来表征()。A.独特自我B.独特观众C.假想自我D.假想观众

3、对一个玩具,儿童既可按颜色归类,也可按形状归类,还可按大小归类,说明这时儿童的认知水平已达到()。A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段

4、对儿童德性的发展起着动力作用的是()。A.道德认识B.道德情感C.道德意志D.道德行为

5、下列关于小学生教育具体任务表述中,正确的是()A.教师无需培养学生学习的正确姿势B.教师暂时无需培养学生自我意识C.要培养学生初步分辨是非的能力D.小学生自我评价能力可以等他们长大后在培养。

6、以个人对任务的充分理解的前提的规律是()。A.任务促成的纪律B.集体促成的纪律C.教师促成的纪律D.自我促成的纪律

7、在大肠癌病人和对照组中进行血型分布的大样本调查,血型分为O/A/B/AB型,为比较病例组合对照组之间的血型分布的差异,需要采用A.t检验B.方差分析C.x2检验D.u检验E.配对t检验

8、先前学习对后继学习的影响是(A.正迁移B.负迁移C.顺向迁移D.逆向迁移

9、某社区进行糖尿病自我管理健康干预项目,预期达到的参与百分比为80%。应参与人数为200人,实际参与人数160人。此次活动的有效指数是A.1.2B.0.8C.1.5D.1.0E.0.9

10、个体难以清楚陈述,只能借助于某种作业形式,间接推测共存在的,主要用来解决做什么和怎么做问题的是()。A.感性知识B.理性知识C.描述性知识D.程序性知识

11、心理学家提出了发展关键期或最佳期的概念,这说明个体身心发展的()A.顺序性B.阶段性C.不平衡性D.差异性

12、小学教育心理学的研究对象是()。A.小学教育中教与学的心理活动

13、世界上最早普及初等义务教育的国家是()。A.英国B.法国C.德国D.日本

14、智力技能形成的三个阶段依次是()A.原型定向、原型内化、原型操作B.原型操作、原型内化、原型定向C.原型定向、原型操作、原型内化D.原型内化、原型定向、原型操作

15、《中华人民共和国教育法》于()通过。A.1985年B.1993年C.1995年D.1999年

16、通过集体讨论,使思维相互碰撞,进发火花,达到集思广益的效果的思维训练方法称()。A.讨论法B.用途扩散法C.启发法D.头脑风暴法

17、实用主义教育学的代表人物是()。A.杜威B.卢梭C.赫尔巴特D.夸美纽斯

18、康复治疗的特点不包括A.康复团队模式B.终身康复治疗C.强调以患者完全恢复为目的D.强调患者主动参与E.强调以患者功能为中心

19、()是全部教育活动的主题和灵魂,是教育的最高理想。A.教育方针B.教育政策C.教育目的D.教育目标

20、“一把钥匙开-把锁”这句话体现的德育原则是()。A.因材施教原则B.教育的一致性原则C.疏导原则D.尊重学生与严格要求学生相结合原则

21、对因健康原因导致的损失给付保险金的保险是A.疾病保险B.健康保险C.商业健康保险D.社会医疗保险E.失能收入保险

22、我国世界上第一本教育专著是()A.《学记》B.《论语》C.《尚书》D.《大学》

23、提出“人是唯一需要教育的动物,教育的根本任务在于充分发展人的自然禀赋,使人都成为自身,成为本来的自我,都得到自我的完善”这一思想的是()。A.卢梭B.康德C.夸美纽斯D.洛克

24、我国在世界上最早的一篇专门论述教育教学问题的论著是()。A.《论语》B.《师说》C.《学记》D.《孟子》

25、教学的首要任务是()A.关注学生的个性发展B.发展智力、体力和创造才能C.双基D.品德和审美

26、现代医学临床专业学科的建立方式不包括A.按病种建立的学科B.按产生时代建立的学科C.按治疗手段建立的学科D.按诊断手段建立的学科E.按治疗对象建立的学科

27、如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为,最合适的安排应该是()。A.让儿童看完电视以后立即督促他完成作业B.只有按时完成家庭作业后才能看电视C.惩罚孩子过分喜欢看电视的行为D.规定每周看电视的适当时机

28、新教师的课后评价要比专家型教师更多地关注课堂中发生的()。A.活动B.细节C.经验D.形式

29、1868年,俄国教育家乌申斯基出版了(),对当时的心理学发展成果进行了总结,乌申斯基因此被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。A.《大教学论》B.《人是教育的对象》C.《教育心理学》D.《教育心理大纲》

30、孔子要求“学而时习之”“温故而知新”,是说在教学中要贯彻()。A.理论联系实际原则B.循序渐进原则C.启发性原则D.巩固性原则

31、班主任工作根本任务是()A.促进学生全面发展B.多学生进行品德教育C.提高学生成绩D.做好管理工作

32、分配学生座位时,教师最值得关心的是()。A.对课堂纪律的影响B.人际关系的影响C.后进生的感受D.学生听课效果

33、“白板说”是外铄论的典型代表,其倡导者是()。A.华生B.洛克C.格塞尔D.卢梭

34、人际传播的形式包括A.组织与群体之间B.个人与个人之间C.群体与群体之间D.个人与组织之间E.个人与群体之间

35、超重的BMI()A.20<BMI<28kg/㎡B.24≤BMI<28kg/㎡C.23≤BMI<30kg/㎡D.18.5≤BMI<24kg/m2E.BMI≥28kg/m2

36、调查问卷的保存原则是()A.保证信息档案的完整、安全、方便查阅B.保证信息档案的及时性C.保证信息档案的真实性D.保证信息档案的准确性E.保证信息档案的可读性

37、通过求诊者的观察和模仿来矫正其适应不良行为与神经症反应的方法是()。A.行为塑造法B.自我控制法C.强化法D.示范法

38、以科勒为代表的心理学家提出的理论是()。A.完形顿悟说B.认知结构理论C.建构主义理论D.有意义学习理论

39、狭义的教育一般是指()。A.学校教育B.思想道德教育C.社会教育D.家庭教育

40、如果两种学习活动含有共同成分,就会有迁移现象发生,此观点属于()。A.形式训练说B.关系转换说C.经验泛化说D.相同要素说

41、制约学校课程主要因素是()。A.社会、知识、教师B.学校、知识。牲C.社会、知识、儿童D.家庭、教师、儿童

42、下列表述中不属于小学体育方面要求的是().A.初步养成锻炼身体的习惯B.须具有健康的身体C.培养学生对体育运动的兴趣D.发现并培养高水平的运动员

43、下列表述中符合全面发展的教育质量观的是()。A.根据学生考试成績来评价教育教学质量B.必須根据语文、数学等主课的成绩来衡量学生的发展状况C.根据学生的整体素质发展状况来评价教育教学质量D.根器文化课成绩来评价学校的教育教学质量

44、儿童厌学症的主要表现是()。A.缺少学习技能B.过度焦虑C.注意力缺陷D.对学习不感兴趣

45、教育制度化形成的标志是()。A.教有实体的出现B.学校的出现C.学校教有系统的形成D.大学的出现

46、学习某资料,10遍正好记住,那么学习效果最好的学习遍数是()。A.8B.15C.12D.10

47、西方各主要发达国家,教育法制化的进程多是首先从()的立法开始的。A.基础教育B.职业教育C.成人教育D.髙等教育

48、一般来说。我国学校招生与始业的时间安排在().A.春季B.夏季C.秋季D.冬季

49、()即操作者自身以外的人和事给予的反馈,有时也称结果知识。A.内部反馈B.外部反馈C.方法反馈D.形式反馈

50、技能形成过程中,练习的成绩时而上升、时而下降,这种现象在心理学上称为()A.不稳定现象B.不协调现象C.起伏现象D.高原现象

51、班级里的小集团属于()。A.松散群体B.非正式群体C.正式群体D.联合群体

52、下列教具中属于实物直观的是()A.图片B.标本C.电影D.模型

53、认知结构迁移理论的提出者是()。A.布鲁纳B.维纳C.苛勒D.奥苏伯尔

54、认知心理学家认为,儿童学会用绳子打结不属于问题解决,其理由是()。A.它所要求的心理活动太简单B.它不必克服认知障碍C.它不是在人的头脑内完成的D.它不需要复杂的认知活动

55、患者担心自己患有胃肠系统的疾病,反复就医,但是临床检验并没有问题。这属于A.焦虑症B.疑病症C.社会适应性问题D.恐惧症E.强迫症

56、目前世界范围内,最普遍和最基本的教学组织形式是()。A.个别教学B.小班教学C.班级授课制D.复式教学

57、最早从理论上阐述班级授课制的著作是()。A.洛克的《教育漫政》B.马卡连柯的《教育诗》C.夸美纽斯《大教学论》D.斯宾塞的《教育论》

58、按治疗手段建立的学科分类,把以药物治疗为主的疾病归在A.妇产科学B.外科学C.儿科学D.内科学E.诊断学

59、某男性体重80kg,每天以4km/h的速度快走30min,其代谢当量为3kcal/(h·kg),其每天能量消耗为A.150kcalB.15kcalC.120kcalD.38kcalE.3.8kcal

60、以下属于理论联系实际原则的要求的是()A.多传授理论知识B.培养学生运用知识的能力C.尽量使用国家统一教材,减少乡土教材使用D.为了让学生迅速掌握大量知识,减少实验课的学时

61、国民基础教育最重要的特征是()。A.全民性B.未来性C.强迫性D.基础性

62、我国实施义务教育是有()作为法律保证的。A.《宪法》B.《素质教育法》C.《义务教育法》D.《义务教育法实施细则》

63、心理学成为一门独立科学以后的第一个心理学派别()A.机能主义心理学B.行为主义心理学C.构造主义心理学D.入本主义心理学

64、食品安全标准是A.可以强制执行的标准B.强制执行的标准C.可以推荐执行的标准D.强制或者推荐执行的标准E.推荐执行的标准

65、对于同时患有高血压的糖尿病患者,血压应在患者能耐受的情况下酌情降到A.140/90mmHg以下B.130/80mmHg以下C.110/80mrnH9以下D.120/80mmHg以下E.130/90mmHg以下

66、启发的首要问题是调动学生学习的()。A.创造性B.交往性C.多样性D.主动性

67、疾病筛查、普查属于A.第二级预防B.第三级预防C.化学预防D.第一级预防E.三级预防策略

68、教师职业最大特点在于()A.创造性B.长期累积性C.艺术性D.职业角色的多样化

69、社会工作的主要内容有A.与社会福利、服务、保险和救济部门联系,帮助患者解决康复治疗费用B.通过与医疗机构联系,解决患者住院存在的困难C.通过红十字会为患者募捐,解决后续康复治疗费用D.对患者进行系统评定,加强社会适应能力和对社会各种资源的利用度E.通过与专业组各成员间协调关系,帮助患者配合各专业进行全面康复

70、重在发展学生知识与能力的课程是()。A.基础型课程B.拓展型课程C.研究型课程D.地方课程

71、()是加工信息的一些方法和技术,有助于有效地从记忆中提取信息。A.认知策略B.元认知策略C.管理策略D.调节策略

72、把“基因复制”看做决定人的一切行为的本质力量的是()。A.弗洛伊德B.威尔逊C.格塞尔D.华生

73、卢梭的代表作是()。A.《民本主义与教育》B.《普通教育学》C.《爱弥尔》D.《教育论》

74、与新教师相比,专家型教师的课时计划更简洁、灵活、以学生为中心并有()A.系统性B.预见性C.结构性D.实效性

75、我国制定教育目的的理论基础是()。A.《义务教育法》B.马克思主义关于人的全面发展的理论C.我国优秀的教育传统D.西方先进的教育教学经验

76、小学教育在义务教育中的地位主要表现在()。A.强制性、发展性、基础性B.普及性、基础性、发展性C.强制性、发展性、普及性D.普及性、基础性、强制性

77、学习策略是学习者制定的学习计划,是由()构成的。A.意识和能力B.规则和技能C.经验和方法D.认知策略

78、柯尔伯格的道德发展理论认为()。(2009-05)A.道德发展的先后次序是固定不变的B.道德发展的次序是不分先后的C.道德发展的速度是先慢后快D.道德发展的速度是先快后慢

79、一个测验经过多次测量,所得的结果的一-致性程度被称为是()。A.效度B.难度C.区分度D.僧度

80、承办国家教育考试的机构是()。A.国家批准的教育考试机构B.省、自治区、直辖市批准的教育考试机构C.地方政府批准的教育考试机构D.各级各类学校二、多选题

81、当学生取得好的成绩后,老师和家长给予表扬和鼓励,这符合桑代克学习规律中的()。A.准备律B.效果律C.动机律D.练习律

82、下列选项中,哪项不是心理咨询的原则?()A.理解B.保密C.自然适度D.促进成长

83、臀围是指人体站立时A.最小臀部周长值B.最大臀部周长值C.水平方向的最大臀部周长值D.垂直方向的最大臀部周长值E.水平方向的最小臀部周长值

84、下列属于场独立性者认知方式的特点的是()。A.偏爱人文、社会科学B.善于察言观色C.喜欢抽象思维D.学习欠主动

85、在哪个阶段,学生的伦理道德开始形成但又具有两极分化的特点()A.学前阶段B.小学阶段C.初中阶段D.高中阶段

86、教育是一种()。A.生物现象B.心理现象C.自然现象D.社会现象

87、儿童入学后必须以()为主导。A.学习B.游戏C.体育D.文艺

88、素质教育的核心是()。A.个性的培养B.创造能力的培养C.实践能力的培养D.学生的全面发展

89、小学教育的出发点和归宿是()。A.小学教育培养目标B.小学教育内容C.小学教育方法D.小学教育目的

90、游戏对幼儿心理的重要意义包括()。A.幼儿的游戏主导着他们的认知和社会性发展B.幼儿的各种学习多是通过游戏活动进行的C.游戏促进幼儿的身体健康D.游戏是幼儿教育的最佳途径

91、下列关于小学教育具体任务的表述中不正确的是()。A.教师要培养学生学习的正确姿势B.教师要注意培养学生的自我意识C.婴培养学生初步的分辨是非的能力D.小学生的自我评价能力可以等他们长大后再培养

92、影响教师课堂管理的情境因素是()。A.班级规模B.班级性质C.班级类型D.班级特征

93、《学记》提出课内与课外要相结合,且课外要有丰富多彩的生活,这反映了以下哪个原则的要求?()A.教学相长原则B.预时孙摩原则C.长善救失原则D.藏息相辅原则

94、在我国,长期通行的看法是把教学过程看成是一种()。A.交往活动B.获得经验的活动C.特殊的认识活动D.一般的认识活动

95、我国古代第一次将“教”与“育”二字连在一起.使用“教育”一词的著作是()A.《孟子.尽心上》B.《荀子》C.《论语》D.《中庸》

96、在小学低年级识字教学中,有人按偏旁结构归类识字,这属于()。A.复述策略B.组织策略C.精加工策略D.元认知策略

97、健康风险评估的3个模块是指A.问卷、危险度计算、评估报告B.问卷、危险度计算、总结报告C.问卷、发病率、危险度计算D.问卷、计划、总结E.问卷、发病率计算、总结报告

98、教师或学校不得因为各种理由随意对学生进行搜查,不得对学生关禁闭,因为学生有()。A.身心健康权B.人身自由权C.人格尊严权D.隐私权

99、课程计划的中心内容是()。.A.学科编制B.学科顺序C.教学科目的设置D.课时分配

100、在古印度,被剥夺了受教育权的种姓是()。A.僧侣祭司B.刹帝利C.吠舍D.首陀罗三、判断题

101、态度结构中处于核心地位的成分是认知成分。()

102、学校课程就是在学校中开设的所有课程。

103、父母受教育程度越高,对孩子的要求越严格,则越有利于孩子创造性的培养。()

104、学习动机越强,学习效率越高。()

105、社会自我是自我意识最原始的形态。()

106、水平迁移,也称横向迁移,是指处于同一概括水平的经验之间的相互影响。()

107、教学评价是指系统地收集有关学生行为的资料,参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程。()

108、焦虑是包括焦虑症、抑郁症、强迫症、恐怖症等在内的各种精神症的共同特征。()

109、态度与品德的实质是相同的。()

110、道德具有社会共同性,因此不具有阶级性。()

111、刺激泛化和刺激分化是互补的。()

112、个体心理健康状况受到外在环境和自身内在特征两方面因素的影响。()

113、研究表明,学生的态度和品德特征与家庭的教养方式没有关系。()

114、发散思维就是创造性思维。()

115、人类的学习和动物的学习没有本质区别。()

116、系统的学校教育制度是伴随着资本主义制度的确立和现代学校教育的诞生而产生的。()

117、班集体舆论是班集体生活与成员意愿的反映,正确的班集体舆论是形成、巩固班集体和教育集体成员的重要手段。()

118、小学德育过程就是儿童品德形成的过程。()

119、心理测验就是拿些量表来测学生。

120、遗传素质不能决定人的发展。()

参考答案与解析

1、答案:D本题解析:教育的自身状况是教育发挥主导作用的基础和前提,它主要包括:物质条件、教师队伍、教育管理等方面。

2、答案:A、D本题解析:少年儿童的自我中心性表现是以人际关注和社会性关注为焦点,把自己作为人际和社会关注的中心,认为自己的关注就是他人的关注。少年儿童的自我中心性,可以用“独特自我”与“假想观众”两个概念来概括。独特自我是一种个人的虚构,是一种以个人的意愿作为独立推理体系的模式。假想观众就是在心理上“制造”想象中的观众,以为别人也都在关注着自己、注意着自己,都是自己的观众。

3、答案:C本题解析:具体运算阶段的儿童可以从多个维度对事物进行归类。

4、答案:B本题解析:暂无解析

5、答案:C本题解析:小学生的教育包括全面发展教育,德育、智育、体育、美育。学习的正确姿势属于智育的内容:自我意识、自我评价能力、判断是非的能力属于德育的内容。

6、答案:A本题解析:每一次任务都有其特定的纪律,有时某一项任务会引起学生的高度重视,而对其他诱人的活动置之不理。任务促成的纪律是以个人对任务的充分理解和浓厚兴趣为前提的。

7、答案:C本题解析:比较病例组和对照组之间的血型分布的差异,可采用X2检验。

8、答案:C本题解析:先前的学习对后继学习的影响是顺向迁移,后继学习对先前学习的影响是逆向迁移。

9、答案:D本题解析:有效指数为目标人群参与率/预期参与率。

10、答案:D本题解析:程序性知识也叫操作性知识,是个人缺乏有意识的提取线索而只能借助于某种作业形式间接推测其存在的知识。它主要用来解决“做什么”和“怎么做”的问题。陈述性知识也叫描述性知识,是个人具备有意识的提取线索因而能直接陈述的知识。这类知识主要用来回答事物“是什么”、“为什么”和“怎么样”的问题,可用来区别和辨别事物。目前学校教学传授的主要是这类知识。

11、答案:C本题解析:个体身心发展具有不平衡性,每个个体发展的早晚都不一-样,所以不平衡性主要体现为发展速度不一一样。所以针对性的教育措施为抓“抓关键期”,关键期是劳伦兹提出的。

12、B.以上答案都不正确C.小学教育中人的本性及其改变的规律D.小学教育中教与学及其与环境相互作用的心理活动及其规律答案:D本题解析:暂无解析

13、答案:C本题解析:世界上最早普及初等义务教育的国家是德国。

14、答案:C本题解析:我国教育学家冯忠良教授认为,智力的形成可以概括为原型定向、原型操作和原型内化三个基本阶段。①原型定向:原型是指被模拟的某种自然现象或过程。智力技能形成中的原型定向就是使学生了解心智活动的原型,从而明确该做哪些动作和怎样完成这些动作,明确活动的方向。②原型操作:是依据智力技能的实践模式.学生将头脑中建立的操作活动程序映象,以外显的操作方式付诸执行。③原型内化:指动作离开原型中的物质客体与外显形式而转向头脑内部,借助于言语来作用于观念性对象,从而对对象的主观表征进行加工、改造,并使其发生变化。

15、答案:C本题解析:1995年第八届全国人大第三次会议通过了《中华人民共和国教育法》。

16、答案:D本题解析:暂无解析

17、答案:A本题解析:暂无解析

18、答案:C本题解析:康复治疗的特点:①强调“以患者功能为中心”的战略;②强调患者主动参与;③康复团队模式;④终身康复治疗。

19、答案:C本题解析:教育目的是一切教育工作的出发点,教育目的的实现则是教育活动的归宿,贯穿于教育活动的全过程,对一切教育工作具有指导意义。所以,教育目的是全部教育活动的主题和灵魂,是教育的最高理想。因此,正确答案选C。

20、答案:A本题解析:暂无解析

21、答案:B本题解析:健康保险是对因健康原因导致的损失给付保险金的保险。

22、答案:A本题解析:我国战国后期的《学记》,是世界上第一本专门论述教育的专著。

23、答案:B本题解析:康德在批判哲学里审查了理性,探讨了道德的本质,充分肯定了个人价值。他力图通过教育,实现他的哲学思想,改造人类社会。他认为人的所有自然禀赋都有待于发展,才能生存,因此“人是唯一需要教育的动物”。他认为人应是自由的,但“在自由意志的运用与对必要管束的服从之间进行调节,是教育的最难课题”。还认为教育的任务是充分发展人的自然禀赋。

24、答案:C本题解析:战国后期,《学记》从正反两方面总结了儒家的教育理论和经验,系统阐发了教育教学的制度、原则和方法,是世界上最早的一篇专门论述教育教学问题的论著。

25、答案:C本题解析:教学的一般任务包括“双基、全面、个性”的发展,其中双基是首要任务,指的是让学生获得基本的科学基础知识和基本技能。

26、答案:B本题解析:迄今已有的临床专业学科大体上有5种建立方式:按治疗手段建立的学科、按治疗对象建立的学科、按人体的系统或解剖部位建立的学科、按病种建立的学科、按诊断手段建立的学科。

27、答案:B本题解析:暂无解析

28、答案:B本题解析:新教师在课后评价时往往关注的是细节。

29、答案:B本题解析:俄国著名教育家乌中斯基于1868年发表了《人是教育的对象》.因此被称为“饿罗斯教育心理学的奠基人”。

30、答案:D本题解析:孔子要求“学而时习之”“温故而知新”体现了教学中的巩固性原则。

31、答案:A本题解析:班主任工作的根本任务是进行个别教育工作,关注和促进每一位学生的全面发展。

32、答案:B本题解析:暂无解析

33、答案:B本题解析:洛克认为人的心灵如同白板,观念和知识都源自后天,所以“白板说”是外铄论的典型代表。

34、答案:B、C、E本题解析:人际传播的3种形式:个人?个人,个人?群体,群体?群体。

35、答案:B本题解析:BMI<18.5kg/m2为体重过低;18.5≤BMI<24kg/m2为正常体重范围;24≤BMI-28kg/m2为超重;BMI≥28kg/m2为肥胖

36、答案:A本题解析:调查问卷的保存保存原则要保证信息档案的完整、安全、方便查阅。具体措施包括:①应安排一定的空间和购置必需的档案保管设施设备,保证这些存档的文件能防盗、防晒、防高温、防火、防潮、防尘、防鼠和防虫。②要指定专职人员进行管理。③在放置调查问卷等纸质文件时,要考虑到便于使用,如可按编号摆放、建立目录卡、并留有空间以备扩充。

37、答案:D本题解析:示范法是指通过求诊者的观察和模仿来矫正其适应不良行为与神经症反应的方法。

38、答案:A本题解析:以科勒为代表的心理学家提出的理论是完形顿悟说。

39、答案:A本题解析:狭义的教育主要指各种形式的学校教育,是指通过专门的教育机构进行的有目的、有计划、有组织的教育过程,即教育者根据一定社会的需要与可能,对受教育者施以有目的、有组织、有计划的影响,使其成为社会所需要的人的一种社会实践活动。

40、答案:D本题解析:暂无解析

41、答案:C本题解析:暂无解析

42、答案:D本题解析:暂无解析

43、答案:C本题解析:暂无解析

44、答案:D本题解析:对学习不感兴趣是儿童厌学症的主要表现。

45、答案:C本题解析:暂无解析

46、答案:B本题解析:暂无解析

47、答案:A本题解析:从历史上看,西方各主要发达国家,教育法制化的进程多是首先从基础教育的立法开始的。

48、答案:C本题解析:暂无解析

49、答案:B本题解析:题干是对外部反馈的解释。

50、答案:C本题解析:技能形成过程中,练习的成绩时而上升、时而下降现缘称为起伏现象,故选C。

51、答案:B本题解析:暂无解析

52、答案:B本题解析:暂无解析

53、答案:D本题解析:奥苏伯尔认为原有认知结构的清晰性、稳定性、概括性、包容性、连贯性和可辨别性等特性都始终影响着新的学习的获得与保持。

54、答案:C本题解析:问题解决是通过内在的心理加工进行的,而用绳子打结不需进行心理加工,因此不是问题解决。

55、答案:B本题解析:疑病症又称疑病性神经症,目前归类为躯体形式障碍中,主要指患者担心或相信患有一种或多种严重躯体疾病,病人诉躯体症状,反复就医,尽管经反复医学检查显示阴性以及医生给予没有相应疾病的医学解释也不能打消病人的顾虑,常伴有焦虑或抑郁。本病多在50岁以前发病,为慢性波动病程,男女均可发生。

56、答案:C本题解析:班级授课制是指由一定数量、年龄、文化程度的学生组成教学班,教师根据规定的课程、教学进度、教学时间表,对学生进行集体教学的一种组织形式。这种形式起源于16世纪的欧洲,我国在清代的京师同文馆开始采用,至今已经是世界范围内最普遍和最基本的教学组织形式。

57、答案:C本题解析:暂无解析

58、答案:D本题解析:临床医学的学科大体有五种分类方式。1、按治疗手段建立的学科:以药物治疗为主的疾病归在内科学,而以手术治疗为主的疾病归在外科学。还有理疗学、放射治疗学、核医学、营养治疗学和心理治疗学等。2、按治疗对象建立的学科:传统的妇产科学、儿童学,近年来的老年病学、围生医学,还有危重病医学、职业病学、男性病学等。3、按人体系统或解剖部位建立的学科:口腔科学、皮肤病学、眼科学、神经病学、耳鼻喉科学、内分泌学等。这类学科的数目还在不断增加,如心血管内科、呼吸内科、肾脏内科、骨科学、泌尿外科、胸外科等。4、按病种建立的学科:结核病学、肿瘤学、精神病学等。5、按诊断手段建立的学科:临床病理学、医学检验学、放射诊断学、超声诊断学。目前已提出将影像诊断技术(X线、CT、MRI、超声、同位素等)统一成立医学影像学,有利于各种诊断技术革新的协调、补充、融合,从而提高诊断水平。

59、答案:C本题解析:某男性体重80kg,每天以4km/h的速度快走30min,其代谢当量为3kcal/(h·kg),能量消耗为:80(kg)*3kcal/(h·kg)*30/60(h)=120kcal。C选项120kcal为正确选项。

60、答案:B本题解析:理论联系实际的原则有五个要求:重视书本知识的教学且注重联系实际、重视引导培养学生运用知识的能力正确处理知识教学与能力训练的关系、补充必要的乡土教材、加强实践环节。

61、答案:D本题解析:基础教育又称“国民基础教育”,是培养公民基本素质的教育,是对国民实施的基本普通文化知识的教育,也是为继续升学或就业培训打好基础的教育。基础教育的特征有全民性、基础性和未来性,其中基础性是基础教育最重要的特征。

62、答案:C本题解析:为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素质,根据宪法和教育法,制定了《义务教育法》。

63、答案:C本题解析:暂无解析

64、答案:B本题解析:食品安全标准是强制执行的标准,B选项为正确选项。

65、答案:B本题解析:对于同时患有高血压的糖尿病患者,血压应在患者能耐受的情况下酌情降到130/80mmHg以下为佳。

66、答案:D本题解析:教师要善于机智地运用各种方法,使许多欲望和兴趣汇集和发展为推动学习的持久动力,才能达到启发的目的。

67、答案:A本题解析:第二级预防:在疾病的临床前期做好早发现、早诊断、早治疗的“三早”预防工作,以控制疾病的发展和恶化。早期发现疾病可通过普查、筛检、定期健康检查、高危人群重点项目检查及设立专科门诊等。

68、答案:D本题解析:暂无解析

69、答案:A、C、D、E本题解析:社会工作是从社会的角度推进医疗康复、教育康复、职业康复等工作,动员社会各界、各种力量,为残疾人的生活、学习、工作和社会活动创造良好的社会环境,使他们能够平等参与社会生活并充分发挥自己的潜能,自强自立,享有与健全人同样的权利和尊严。社会工作的内容包括:通过对患者进行系统评定,加强社会适应能力和对社会各种资源的利用度;与社会福利、服务、保险和救济部门联系,帮助患者解决康复治疗费用;通过与专业组各成员间协调关系,帮助患者配合各专业进行全面康复;通过与社会部门联系,解决患者出院后存在的困难。B选项通过与医疗机构联系,解决患者住院存在的困难不属于社会工作的范畴。正确选项为ACDE。

70、答案:B本题解析:拓展型课程的重点在于拓宽学生的知识视野。

71、答案:A本题解析:题干是对认知策略的解释。

72、答案:B本题解析:威尔逊认为“基因复制”是决定人的一切行为的本质力量。

73、答案:C本题解析:暂无解析

74、答案:B本题解析:与新教师相比,专家型教师的课时计划简洁、灵活、以学生为中心并具有预见性。

75、答案:B本题解析:马克思主义关于人的全面发展的理论是我国制定教育目的的理论基础。

76、答案:D本题解析:小学教育在义务教育中的地位主要表现在普及性、基础性、强制性。

77、答案:B本题解析:由学习策略的特征可知B项正确。

78、答案:A本题解析:柯尔伯格的道德认知发展理论的要点有:一是道德发展具有固定不变的顺序;二是达到后习俗水平的个体不多;三是环境和社会文化因素只能决定道德发展的内容和速度,不能影响道德发展的顺序。

79、答案:D本题解析:暂无解析

80、答案:A本题解析:《中华人民共和国教育法》第二章第二十二条规定:“国家实行国家教育考试制度。国家教育考试由国务院教育行政部门确定种类,并由国家批准的实施教育考试的机构承办。”

81、答案:B本题解析:暂无解析

82、答案:C本题解析:自然适度不是心理咨询的原则。

83、答案:C本题解析:臀围是人体站立时水平方向的最大臀部周长值。

84、答案:C本题解析:暂无解析

85、答案:C本题解析:总体来看,初中生的伦理道德已开始形成,但具有两极分化的特点。高中生的伦理道德的发展具有成熟性,可以比较自觉地运用一定的道德观念、原则、信念来调节自己的行为。(本解析由张恩凯提供)

86、答案:D本题解析:教育是培养人的一种社会活动,是传承社会文化、传递生产经验和社会生活经营的基本途径。

87、答案:A本题解析:儿童入学以后不能像幼儿那样以游戏为主导,必须以学习为主导。

88、答案:B本题解析:暂无解析

89、答案:D本题解析:小学教育目的贯穿于小学教育的全过程,对小学教育具有指导意义。

90、答案:A、B、D本题解析:游戏是幼儿期的主导活动。幼儿的游戏主导着他们的认知和社会性发展;幼儿的各种学习

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