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-2026年西藏高考语文(真题)含答案一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(本题共6小题,6分)阅读下面的文字,完成1-6题。【原文内容】科技快速发展改变了人类的生存方式,从信息获取到社交模式,从工作方式到教育理念,科技的渗透已无处不在。然而,在科技便利的背后,人们逐渐失去了对文化的深刻认知。古代文化不仅是历史的积淀,更是人类精神的象征。当代社会重视科技创新,却忽略了文化的传承,这是一种功利化的思维。文化因其深远的历史意义和精神内涵,理应成为我们前进的基石。(1)以下对原文内容的理解,正确的一项是(1分)A.科技的发展对人们的社交模式没有影响B.作者认为科技带来的变化是正面的C.文化因其深远意义,应成为社会发展的基础D.作者反对一切科技发展答案:C解析:文中强调文化应成为“我们前进的基石”,因此C项正确。(2)根据原文,关于“文化”与“科技”的关系,以下分析正确的是(1分)A.文化与科技是相互对立的B.科技的快速进步使文化变得无关紧要C.文化与科技并行不悖,各有价值D.文化应在科技发展之后才被重视答案:C解析:原文指出文化与科技“应成为我们前进的基石”,暗示两者应并行,C项正确。(3)原文“文化因其深远的历史意义和精神内涵,理应成为我们前进的基石”中,“理应”一词的作用是(1分)A.感叹语气B.对比语气C.强调语气D.转折语气答案:C解析:“理应”表示事理上的必然,有强调语气,故选C。(4)原文主要使用的论证方法是(1分)A.举例论证B.引用论证C.对比论证D.因果论证答案:C解析:文中将“科技发展”与“文化传承”的现状进行对比,论证了对文化重视不够的问题,故选C。(5)下列说法中与原文内容“一致”的是(1分)A.作者断言科技与文化的冲突将长期存在B.文化不应作为社会发展的基础C.作者认为当前社会对文化缺乏深层理解D.作者完全否定科技发展的价值答案:C解析:原文指出“人们逐渐失去了对文化的深刻认知”,说明对文化缺乏深层理解,故C项正确。(6)原文“文化因其深远的历史意义和精神内涵,理应成为我们前进的基石”这句话的逻辑关系是(1分)A.因果关系B.条件关系C.并列关系D.转折关系答案:A解析:句子“因其深远的历史意义和精神内涵”为原因,“理应成为我们前进的基石”为结果,构成因果关系。(二)文学类文本阅读(本题共9小题,17分)阅读下面的文字,完成7-15题。【文章内容】秋日的午后,阳光斜斜地洒在小院的窗外,微风穿过樟树,叶影斑驳,叶落纷飞。老人坐在藤椅上,手中的茶杯却始终未动。他的目光在窗外停留,似乎在等待什么。身旁的小女孩透过藤条缝隙张望,问:“爷爷,你为什么望着那片树叶?”老人沉默片刻,轻声答:“它曾经是棵樟树的一部分,现在却落下,它提醒我,生命有其轨迹,也有其终结。”多年后,小女孩成为了作家,她在城市的高楼间写作,却总想起那个秋日的午后,想起老人望着的落叶。她开始写关于生命和时间的文章,回忆那些曾被遗忘的岁月。(7)下列对文章内容的概括,最准确的一项是(1分)A.老人因为一句关于树叶的对话而改变自己的行为B.文章通过一个午后场景,表达了对生命和时间的思考C.小女孩长大后成为作家,主要因为老人的影响力D.老人始终沉默,小女孩误解了他的行为答案:B解析:文章主要围绕老人与小女孩的对话展开,表达了对生命和时间的思考。(8)下列对老人形象的分析,正确的一项是(1分)A.老人有着极强的行动力B.老人不善言语,沉稳内敛C.老人喜爱孩子,经常逗其开心D.老人只关注自然,不关心生活答案:B解析:文中多次提到老人“沉默”、“目光停留”,表现出沉稳内敛的性格。(9)文中“叶落纷飞”这一细节的作用是(1分)A.为后文小女孩的感悟做铺垫B.表达秋日的美丽C.描述自然景观D.成为全文的中心意象答案:A解析:“叶落纷飞”象征生命的逝去,为后文小女孩的回忆和感悟做铺垫。(10)对于“生命有其轨迹,也有其终结”这句话,下列理解正确的一项是(1分)A.表达了对生命的恐惧B.强调了人生必须经历阶段C.隐喻着生命的规律性D.暗示着老人的悲观情绪答案:C解析:“轨迹”与“终结”说明生命有其发展的规律。(11)下列对文章主旨的理解,最恰当的一项是(1分)A.人类现实生活的焦虑B.秋日景色的描写C.对生命和时间的思考D.爷爷与孙女的温情故事答案:C解析:文章通过老人与树叶间的故事,引发对生命和时间的思考。(12)简答题(5分)文中“老人坐在藤椅上,手中的茶杯却始终未动”这一细节有何作用?答案:此细节凸显出老人内心的沉静与思考,表现出他对生命和时间的感悟与留恋。解析:通过“茶杯未动”这一细节,衬托出老人专注于观察和思考,暗示他对落叶的深意。(13)赏析题(4分)赏析“叶影斑驳,叶落纷飞”这一句在文中的语言特色。答案:这句话运用了视觉描写,通过“斑驳”与“纷飞”的对比,渲染出宁静与动感交织的氛围。解析:动词“落”与形容词“斑驳”形成动静结合,语言富有画面感和诗意。(14)探究题(3分)结合文章内容,谈谈你对“生命有其轨迹,也有其终结”这句话的理解。答案:这句话表达了生命有其自然规律,每一个生命都有其存在的意义和终结的必然。解析:万物在时间中生长与衰亡,是自然法则,说明生命的短暂与规律性。(三)实用类文本阅读(本题共7小题,12分)阅读下面的文字,完成15-21题。【材料组合】材料一:中国人工智能发展报告显示,2023年中国AI领域专利数量达56万件,同比增长18%,成为全球AI专利数量第一的国家。材料二:数据显示,AI技术已在医疗领域广泛应用,帮助诊断疾病、优化治疗方案。材料三:尽管AI在医疗上展现出巨大潜力,但专家指出,AI在某些方面仍存在局限性,如对复杂案例的判断尚不够精准,需医师结合经验进行复核。(15)下列对材料一内容的理解,正确的一项是(1分)A.中国在AI专利数量上超过美国B.AI专利数量是衡量国家科技竞争力的重要标准C.2023年全球AI专利数量增长较快D.仅2023年中国AI专利数量即达56万件答案:D解析:材料一明确指出“2023年中国AI领域专利数量达56万件”,与D项一致。(16)对于材料二,以下说法正确的一项是(1分)A.AI技术在医疗上已完全取代医生判断B.AI技术能够实现精准诊断和治疗方案优化C.医疗AI发展前景不乐观D.AI仅在辅助诊断方面发挥作用答案:B解析:材料二指出AI“帮助诊断疾病、优化治疗方案”,说明其作用是辅助性的,并非完全取代。(17)以下对材料三中“AI在某些方面仍存在局限性”的理解,正确的一项是(1分)A.AI技术在医疗领域无任何优点B.医师无需复核AI的判断结果C.AI对于复杂案例仍难以做出判断D.不存在AI无法应用的医疗问题答案:C解析:材料指出AI“对复杂案例的判断尚不够精准”,说明仍有局限。(18)以下关于“AI专利数量”的表述,哪一项与材料不符(1分)A.2023年全球AI专利数量增长较快B.中国是全球AI专利数量最多的国家C.AI专利数量增速超越其他地区D.中国AI专利数量在这一年增长了18%答案:A解析:材料一只提及中国AI专利数量“达56万件,同比增长18%”,并未提到全球AI专利增速。(19)材料三提到“AI仍需医师进行复核”,以下理解正确的一项是(1分)A.说明AI技术已被全面取代B.表明AI技术并不完美,需要人类配合C.表达AI技术的进步已被忽视D.暗示AI技术不会发展到高级阶段答案:B解析:说明AI在某些方面尚有不足,需人类配合。(20)简答题/概括归纳题(7分)综合三则材料,概括人工智能技术在医疗领域的现状。答案:人工智能技术在医疗领域已取得一定成就,专利数量快速增长,也已应用于诊断和治疗优化,但仍存在技术局限,需与人类经验结合。解析:材料一和材料二表明AI发展快且有所应用,材料三指出其尚有局限,需与人结合。二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读(本题共9小题,20分)阅读下面的文言文,完成21-29题。【原文内容】杨时,字中立,南剑州将乐人,幼时聪颖,博学强记。学成之后,游学四方,与游酢同为程颐门人,皆以德行著称。尝冒雪请益,至程颐门,颐正昼寝。时与酢立于门外,不敢声喏。候其觉,乃退。后人因其敬德,称其为“程门立雪”。(21)下列对文中划线词语的解释,正确的一项是(1分)A.幼时:年幼时B.游学:为旅游而学习C.晌午:中午D.后人:历史人物答案:A解析:“幼时”意为年幼时,A项正确。(22)下列关于“曾”字的用法,理解正确的一项是(1分)A.表示否定B.表示曾经C.表示“刚才”D.表示“提出”答案:B解析:“曾”在此处表示“曾经”,B项正确。(23)下列对文中“冒雪请益”的理解,正确的一项是(1分)A.冒着风雪请人帮助B.去请教于他人C.在雪中邀请他人做客D.在雪中传授他人知识答案:B解析:“请益”意为请教,B项正确。(24)下列对文中“立于门外”一句的语义判断,正确的一项是(1分)A.站立在门外B.站立于门外之中C.持续站立在门外D.伫立在门外答案:A解析:语义较为直白,A项正确。(25)下列项中“乃”字含义与文中有所不同的是一项是(1分)A.乃退B.乃以手为招C.乃知有有竹林七贤D.乃退答案:C解析:C项中的“乃”意为“才”,A、B、D项中“乃”意为“于是”。(26)下列对"程门立雪"的成语来源判断,正确的一项是(1分)A.传说故事B.商贾言行C.医者故事D.军事历史答案:A解析:“程门立雪”出自于“杨时与游酢冒雪请益”的典故。(27)对“其”字在文中所指的对象,判断正确的一项是(1分)A.程颐B.杨时C.游酢D.历史人物答案:A解析:“其”指程颐,“正昼寝”说明程颐当时在睡觉。(28)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分,每小题4分)(1)学成之后,游学四方,与游酢同为程颐门人,皆以德行著称。答案:学成之后,游学四方,与游酢都是程颐的学生,而且都以德行著称。解析:该句主要表达杨时与游酢同为程颐弟子,且品德高尚。(2)后人因其敬德,称其为“程门立雪”。答案:后来的人因为敬重他的品德,称他为“程门立雪”。解析:“因其敬德”说明人们敬重他的德行,称其为“程门立雪”。(29)简答题(5分)结合全文,说明“程门立雪”这一典故体现了怎样的精神。答案:体现了尊师重道、虚心求教的精神。解析:杨时与游酢冒雪等候,表现出对老师的尊敬与求知若渴的态度。(二)古代诗歌阅读(本题共5小题,9分)阅读下面这首古诗,完成30-34题。【诗歌原文】《江畔独步寻花》杜甫黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。(30)下列对诗句的理解,正确的一项是(1分)A.诗句描写的是宫廷花木B.诗句主要表现春天的生机与动感C.诗句表现了唐代边塞诗的风格D.诗句描写的是秋天的景致答案:B解析:从“花满蹊”“压枝低”“戏蝶舞”“娇莺啼”来看,描绘了春天的生机与活跃景象。(31)对“千朵万朵压枝低”一句的赏析,正确的一项是(1分)A.用拟人手法,使花富有情感B.描写花的数量之多,压弯了枝头C.表达对花木的不满D.体现花树的高大挺拔答案:B解析:该句表现花朵众多,压弯了枝头,说明花朵之茂盛。(32)下列对“留连戏蝶时时舞”一句的分析,正确的一项是(1分)A.蝶舞是春日的自然现象B.蝶舞说明春天的繁盛与流动C.蝶舞表现出对春天的喜爱D.蝶舞象征着纯洁的灵魂答案:A解析:“留连戏蝶”表现了春天的自然景象,A项正确。(33)对“自在娇莺恰恰啼”一句的赏析,正确的一项是(1分)A.用对比手法,强调莺的自由B.用拟声词,增强画面感C.表达对鸟的厌恶D.描写鸟平日的娇气答案:B解析:“恰恰啼”是拟声词,增强画面感和生动性。(34)赏析题(5分)赏析这首诗整体的艺术特色。答案:这首诗语言清新自然,善于调动视觉与听觉,描绘出春日生机勃勃、活力四射的画面。解析:通过“花满蹊”“千朵万朵”“戏蝶舞”“娇莺啼”等意象,营造出春日的动感与柔美。(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)(35)补写出下列句子中的空缺部分。(6分,每空1分)(1)固知一死生为虚妄,________。(2)积土成山,风雨兴焉;________,蛟龙生焉。(3)感时花溅泪,________。(4)__________,春来江水绿如蓝。(5)其曲弥高,其和弥寡;________,________。(6)人生如梦,一尊还酹江月。答案:(1)察士大夫之行为,皆有好古之风(2)积水成渊(3)恨别鸟惊心(4)日出江花红胜火(5)其曲弥高,其和弥寡;其志弥远,其行弥坚(6)一尊还酹江月解析:(1)出自《陈情表》,“一死生为虚妄”与“察士大夫之行为”是并列关系;(2)出自《劝学》,“积水成渊”可作为对应;(3)出自《春望》,“感时花溅泪”对应“恨别鸟惊心”;(4)出自《忆江南》,与“春来江水绿如蓝”相呼应;(5)出自《离骚》,为“其曲弥高,其和弥寡;其志弥远,其行弥坚”;(6)出自苏轼《念奴娇·赤壁怀古》,表达感慨之意。三、语言文字运用(20分)(本题题型灵活组合,实际出题可调整题型和题号排序)(36)下列句子中,“津津有味”使用正确的一项是(1分)A.他吃饭时十分高兴,吃得津津有味B.他读书时一脸严肃,吃得津津有味C.他喝茶时无精打采,吃得津津有味D.他听音乐时常常抱怨,吃得津津有味答案:A解析:“津津有味”形容味道好,适合用于吃饭。(37)下列选项中,语义与“一针见血”相符的一项是(1分)A.他在演讲中说了很多废话B.他的话抓住了问题的要害C.他在模仿别人的话D.他对事情的看法很模糊答案:B解析:“一针见血”形容说话或做事抓住问题的关键。(38)下列句子中,标点使用错误的一项是(1分)A.张三今年25岁,是某大学学生。B.这篇文章太长了,“而且”重复了。C.我喜欢读书,而且喜欢写作。D.本市的人口是:300万。答案:D解析:冒号后的内容应为完整的句子,D项为“300万”缺少谓语。(39)下列句子中,语序排列最合理的一项是(1分)A.他昨天去了一趟书店,买了几本书。B.昨天他去了书店,买了几本书。C.书店他昨天去,买了几本书。D.他去书店买了书,昨天。答案:B解析:B项语序最自然流畅,符合汉语习惯。(40)下列选项中,与“敬谢不敏”意思相同的一组是(1分)A.有志者事竟成B.奉承C.谢绝D.称谢答案:C解析:“敬谢不敏”意为无法接受或应允,与“谢绝”意思相同。(41)下列对“和颜悦色”中“和”字的解释,正确的一项是(1分)A.和谐B.和面C.和好D.和谐友善答案:D解析:“和颜悦色”意为态度温和友善,D项正确。(42)下列各句中,加点词语与成语“巧言令色”词性相同的一项是(1分)A.他穿着朴素,不炫富B.我们要认真对待,不苟且C.他在会上一句废话也不说D.那些话都是在讨好别人答案:D解析:“巧言令色”意为花言巧语,讨好别人,与D项同一个意思。(43)下列句子中,句子连贯性最强的一项是(1分)A.春天来了,花开得美丽,人们很开心。B.春天来临,花开得娇艳,鸟儿欢唱。C.春天来了,花儿盛开,也看到了各种美好。D.春天来了,小鸟飞上树梢,花儿盛放。答案:B解析:B项中的“花开得娇艳,鸟儿欢唱”表述连贯,能形成完整的画面。(44)语言表达题(6分)请将下面句子改为更简洁的表达:“我知道你刚刚说的那句话中包含了很多重要的信息,但我很难立刻理解所有内容。”答案:我知道你刚刚说的那句话包含很多重要信息,但难以立刻理解。解析:原句冗长,删去重复的“知道”和“所有”,使语言更简洁。(45)图文转换/语境补写/修辞赏析等(6分)请为下面漫画配上文字说明。[漫画:一只猫站在水桶上,一只老鼠在下面看着猫]答案:猫站在水桶上,老鼠从下方注视着它,画面传达出对于高高在

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