2026年江苏省扬州市高一入学语文分班考试真题含答案

2026年江苏省扬州市高一入学语文分班考试练习题含答案一、选择题（每题3分，共30分）

1.下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是（）

A.横财（hènɡcái）兴奋（xīnɡfèn）红晕（hónɡyùn）

B.咄咄逼人（duōduōbīrén）气冲斗牛（qìchōnɡdǒuniú）

C.惊心动魄（jīnɡxīndònɡpò）呕心沥血（ǒuxīnlìxuè）

D.川流不息（chuānliúbùxī）奋发图强（fènfātúqiánɡ）

答案：D

2.下列句子中，没有语病的一项是（）

A.随着现代社会竞争日趋激烈，人们的心态和观念也发生了很大的变化。

B.面对当前复杂的国际形势，我们必须增强紧迫感和责任感，加倍努力，才能完成上级交给我们的任务。

C.这部电影讲述了一个发生抗日战争时期的故事，表现了革命先烈为民族解放事业而英勇斗争的精神。

D.由于人口过于集中，造成了不少城市的供应、交通、住房等紧张问题。

答案：B

3.下列词语书写有误的一项是（）

A.踌躇满志情不自禁自怨自艾

B.震耳欲聋锋芒必露前仆后继

C.奋发图强气冲斗牛惊心动魄

D.呕心沥血兢兢业业博古通今

答案：B

4.下列关于文学常识的表述，正确的一项是（）

A.《红楼梦》是我国古代四大名著之一，作者是清代作家曹雪芹。

B.《水浒传》讲述了宋江等108位好汉聚义梁山，反抗封建统治的故事，作者是元末明初作家施耐庵。

C.《西游记》是一部描写唐僧师徒四人西天取经的神话小说，作者是明代作家吴承恩。

D.《三国演义》是我国古代四大名著之一，讲述了曹操、刘备、孙权三国争霸的故事，作者是明代作家罗贯中。

答案：C

5.下列诗句中，使用了比喻修辞的一项是（）

A.大漠孤烟直，长河落日圆。

B.两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。

C.春风又绿江南岸，明月何时照我还？

D.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

答案：A

6.下列句子中，使用了排比修辞的一项是（）

A.雪花飘落，大地一片银装素裹。

B.晨雾缭绕，山峦若隐若现。

C.雨过天晴，彩虹挂在天际。

D.漫江碧透，百舸争流。

答案：D

7.下列关于文化常识的表述，正确的一项是（）

A.我国古代将一天分为十二个时辰，其中子时是指晚上11点到凌晨1点。

B.我国传统节日春节，又称“年”，起源于殷商时期的岁首祭祀活动。

C.我国古代将一天分为二十四个节气，其中“立春”是春季的第一个节气。

D.我国古代将一年分为四季，每季有六个节气，其中“大雪”是冬季的最后一个节气。

答案：C

8.下列关于成语故事的表述，正确的一项是（）

A.“卧薪尝胆”的故事发生在战国时期，讲述了赵国国君赵武灵王为报国仇家恨，卧薪尝胆，最终雪耻的故事。

B.“破釜沉舟”的故事发生在秦朝末年，讲述了刘邦为鼓舞士气，破釜沉舟，最终战胜项羽的故事。

C.“指鹿为马”的故事发生在西汉时期，讲述了赵高为篡改秦始皇遗诏，指鹿为马，混淆视听的故事。

D.“完璧归赵”的故事发生在战国时期，讲述了蔺相如为保护赵国宝玉，不畏强权，最终完璧归赵的故事。

答案：D

9.下列关于古代诗词的表述，正确的一项是（）

A.李白的《将进酒》中，“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”表达了作者对人生的感慨。

B.杜甫的《登高》中，“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”描绘了作者对国家命运的忧虑。

C.白居易的《赋得古原草送别》中，“离离原上草，一岁一枯荣”表达了作者对人生无常的感慨。

D.王之涣的《登鹳雀楼》中，“欲穷千里目，更上一层楼”表达了作者对事业追求的渴望。

答案：B

10.下列关于古代名篇的表述，正确的一项是（）

A.《史记》是西汉史学家司马迁所著的一部纪传体通史，被誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”。

B.《资治通鉴》是东汉史学家班固所著的一部纪传体通史，被誉为“史家之宝鉴”。

C.《三国志》是东晋史学家陈寿所著的一部纪传体断代史，主要记载了三国时期的历史。

D.《世说新语》是南朝宋文学家刘义庆所著的一部笔记体小说，主要记载了魏晋南北朝时期的逸闻轶事。

答案：A

二、填空题（每题3分，共30分）

1.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的305篇诗歌，分为“风”“雅”“颂”三个部分。

2.李白是唐代著名诗人，被誉为“诗仙”，其代表作有《将进酒》《庐山谣》《夜泊牛渚怀古》等。

3.杜甫是唐代著名诗人，被誉为“诗圣”，其代表作有《登高》《春望》《茅屋为秋风所破歌》等。

4.白居易是唐代著名诗人，其代表作有《琵琶行》《长恨歌》《赋得古原草送别》等。

5.王之涣是唐代著名诗人，其代表作有《登鹳雀楼》《凉州词》等。

6.苏轼是宋代著名文学家、书画家，其代表作有《赤壁赋》《念奴娇·赤壁怀古》《水调歌头·明月几时有》等。

7.《红楼梦》是我国古代四大名著之一，讲述了贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等人的爱情悲剧，反映了封建社会的腐朽。

8.《水浒传》讲述了宋江等108位好汉聚义梁山，反抗封建统治的故事，反映了封建社会的黑暗。

9.《西游记》是一部描写唐僧师徒四人西天取经的神话小说，体现了佛教的修行思想。

10.《三国演义》讲述了曹操、刘备、孙权三国争霸的故事，展现了英雄豪杰的风采。

三、阅读理解（共40分）

（一）文言文阅读（20分）

阅读下面的文言文，完成下面小题。

【甲】子路、曾皙、再有、公西华侍坐。子曰：“以吾一日长乎尔，毋吾以也。居则曰：‘不吾知也。’如或知尔，则何以哉？”

子路率尔而对曰：“千乘之国，摄乎大国之间，加之以师旅，因之以饥馑。由也为之，比及三年，可使有勇，且知方也。”

夫子哂之。

“求！尔何如？”

对曰：“方六七十，如五六十，求也为之，比及三年，可使足民。如其礼乐，以俟君子。”

“赤！尔何如？”

对曰：“非曰能之，愿学焉。宗庙之事，如会同，端章甫，愿为小相焉。”

“点！尔何如？”

鼓瑟希，铿尔，舍瑟而作，对曰：“异乎三子者之撰。”

子曰：“何伤乎？亦各言其志也。”

曰：“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。”

夫子喟然叹曰：“吾与点也！”

（节选自《子路、曾皙、再有、公西华侍坐》）

【乙】孟子见梁惠王。王曰：“叟！不远千里而来，亦将有以利吾国乎？”

孟子对曰：“王何必曰利？亦有仁义而已矣。王曰：‘何以利吾国？’大夫曰：‘何以利吾家？’士庶人曰：‘何以利吾身？’上下交征利，而国危矣。盖上行下效也。我亦曰：‘上有好者，下必有甚焉者矣。’夫逸豫，亡国之毒也。”

（节选自《孟子·梁惠王上》）

1.下列词语在文中加点字的注音和解释，正确的一项是（）

A.①摄（shè）意为：整顿，安定

B.②哂（shěn）意为：微笑

C.③俟（sì）意为：希望

D.④征（zhēng）意为：征求

答案：B

2.下列句子中，加点词的解释不正确的一项是（）

A.居则曰：“不吾知也。”（知：了解）

B.加之以师旅（师旅：军队）

C.比及三年（比：比较）

D.上下交征利（征：征求）

答案：C

3.下列对文本内容的理解和分析，不正确的一项是（）

A.甲文中，孔子让四位弟子谈谈各自的志向，意在考察他们的才能和品德。

B.甲文中，子路、冉有、公西华的回答都表现出了一定的政治抱负。

C.甲文中，曾皙的回答表现出了他向往自然、追求真善美的理想。

D.乙文中，孟子认为追求利益是国家、家庭、个人都应该遵循的原则。

答案：D

4.翻译下列句子。

（1）夫逸豫，亡国之毒也。

（2）如有博施于民而能济众，何如？可谓仁矣哉？

答案：

（1）夫逸豫，亡国之毒也。

翻译：过度的逸乐，是亡国的祸害。

（2）如有博施于民而能济众，何如？可谓仁矣哉？

翻译：如果一个人广泛地给予人民恩惠，并且能够帮助众人，那怎么样？可以说是仁人了吗？

（二）现代文阅读（20分）

阅读下面的文章，完成下面小题。

①苏轼，字子瞻，号东坡居士，四川眉州人。他是我国宋代著名的文学家、书画家，也是儒家思想的杰出代表。他的文章汪洋恣肆，明白畅达，与欧阳修并称“欧苏”，为“唐宋八大家”之一；他的诗歌清新豪健，善于用比喻，具有很高的艺术价值；他的词开豪放一派，对后世影响深远。

②苏轼出生于一个文学世家，父亲苏洵、母亲程夫人都是文学爱好者。苏轼自幼聪颖过人，勤奋好学，十三岁时就能写出令人惊叹的文章。他的文学创作始于诗歌，逐渐扩展到词、散文、书画等领域。在文学创作中，苏轼主张“文以载道”，强调文学的社会功能，提倡文学应该关注现实，反映社会矛盾，表达人民的呼声。

③苏轼的一生充满了波折。他曾因直言进谏而遭受贬谪，但无论身处何地，他都能保持乐观豁达的心态，积极面对生活。在黄州期间，他创作了许多脍炙人口的诗文，如《赤壁赋》《念奴娇·赤壁怀古》等，表达了他对人生、历史、自然的深刻感悟。在杭州任职期间，他积极推动地方建设，为百姓谋福利，深受人民爱戴。

④苏轼的文学创作具有很高的艺术价值。他的诗歌题材广泛，风格多样，既有豪放之作，也有婉约之篇。他的词作开豪放一派，以意境宏大、情感真挚著称。他的散文语言流畅，结构严谨，说理透彻，具有很强的说服力。他的书画作品也颇具特色，尤其是行书，堪称一绝。

⑤苏轼的文学创作对后世产生了深远的影响。他的诗歌、词作、散文、书画等方面的成就，为后人提供了丰富的艺术享受。他的文学思想，如“文以载道”“文章合为时而著，歌诗合为事而作”等，对后世文学创作产生了重要指导作用。同时，他的豁达人生观也为后人树立了榜样。

1.下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（）

A.苏轼是宋代著名的文学家、书画家，他的文学创作涵盖了诗歌、词、散文等多个领域。

B.苏轼出生于一个文学世家，他的父母都是文学爱好者，对他的文学创作产生了积极影响。

C.苏轼的文学创作主张“文以载道”，强调文学的社会功能，关注现实，反映社会矛盾。

D.苏轼的一生经历了多次贬谪，但他始终保持乐观豁达的心态，积极面对生活。

答案：C

2.下列对苏轼的文学创作的评价，不正确的一项是（）

A.苏轼的诗歌题材广泛，风格多样，具有很高的艺术价值。

B.苏轼的词作开豪放一派，以意境宏大、情感真挚著称。

C.苏轼的散文语言流畅，结构严谨，说理透彻，具有很强的说服力。

D.苏轼的书画作品具有一定的特色，但并不具备很高的艺术价值。

答案：D

3.下列对苏轼人生观的概括，不正确的一项是（）

A.苏轼在遭受贬谪时，能保持乐观豁达的心态，积极面对生活。

B.苏轼关