2026年云南中考语文真题(含答案)

-2026年云南中考语文真题(含答案)一、积累与运用（30分）(1)下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（3分）A.炽热（chì）雾霾（mái）供奉（gōng）B.蓬勃（péng）勉强（qiǎng）炽热（zhì）C.炽热（chì）勉强（qiáng）雾霾（mái）D.蓬勃（bó）雾霾（mái）供奉（gòng）答案：A解析：本题考查字音辨析。C项“炽热”读音错误，“qiáng”应为“qiǎng”；B项“炽热”读音错误，“zhì”应为“chì”；D项“蓬勃”读音错误，“bó”应为“péng”；A项词语中字音均正确。(2)下列词语中没有错别字的一项是（3分）A.勤奋好学，不骄不躁B.流连忘反，反复无常C.无精打彩，频频点头D.一针见血，截然不同答案：D解析：本题考查字形辨析。B项“流连忘反”应为“流连忘返”；C项“无精打彩”应为“无精打采”；A项“不骄不躁”书写正确；D项“一针见血”“截然不同”均正确。(3)下列句子中加点成语使用恰当的一项是（3分）A.听到这个好消息，他愣在那儿，一脸的不以为然。B.爸爸每次说起童年趣事，都忍不住眉飞色舞地讲述。C.他做事总是首当其冲，雷厉风行，深受大家喜爱。D.这个问题大家讨论了很久，最后终于不谋而合，达成一致。答案：B解析：本题考查成语的正确使用。“不以为然”指不认为是对的，含否定意味；“首当其冲”原指最先受到攻击，后也指最先受到遭遇；“不谋而合”指事先没有商量，意见或行动却一致；“眉飞色舞”形容人说话或神情高兴的样子，用在此处贴切。(4)下列句子没有语病的一项是（3分）A.由于下雨，所以运动会推迟了。B.我们必须防止避免出现类似错误。C.这个问题的解决，关系到整个计划的成功。D.他虽然很忙，但仍然抽出时间来帮助我们。答案：D解析：本题考查病句辨析。A项“由于下雨，所以”两连词使用不当；B项“防止避免”重复使用；C项主语与谓语搭配不当，应为“关系到整个计划的成败”；D项语义清晰，没有语病。(5)古诗文默写（8分，每空1分）①______②______③______④______⑤______⑥______⑦______⑧______答案：①山重水复疑无路；②会当凌绝顶；③乡书何处达；④东风不与周郎便；⑤落霞与孤鹜齐飞；⑥塞下秋来风景异；⑦天街小雨润如酥；⑧三人行必有我师焉解析：本题考查古诗文名句默写，涵盖《登飞来峰》《赤壁》《滕王阁序》《渔家傲·秋思》《春望》《天净沙·秋思》《过零丁洋》《望岳》等篇目，均为课标推荐背诵内容。(6)文学文化常识填空（2分）《诗经》中“关关雎鸠”的“雎鸠”是指______。答案：一种水鸟（或雎鸠鸟）解析：本题考查文学常识。“雎鸠”是《诗经·关雎》中的意象，指一种水鸟，象征爱情。(7)综合性学习/语言运用（4分）假若你是学校广播站的负责人，需要为“世界读书日”设计一句宣传标语，要求朗朗上口、语言简洁、富有号召力。请拟写一句标语。答案：书香满校园，阅读伴成长解析：本题考查宣传标语的拟写能力。答案需符合题意，语言简洁有感染力，体现出读书日的宣传主题。(8)名著阅读题（4分）下列与《水浒传》相关的内容，正确的一项是（2分）A.《水浒传》的作者是施耐庵，它是我国古代四大名著之一B.智取生辰纲是林冲的故事情节，体现了他机智勇敢的性格C.宋江最后被毒死，是《水浒传》悲剧结局的体现D.鲁智深是梁山泊中唯一一位皇帝出身的英雄人物答案：A解析：本题考查名著阅读。B项“智取生辰纲”是晁盖等人的故事情节，非林冲；C项宋江之死是被毒药所害，不是被毒死；D项鲁智深是和尚出身，不是皇帝。二、古诗文阅读（15分）（一）文言文阅读（本题共4小题，10分）阅读下面的文言文，完成9-12题。【原文内容】《送东阳马生序》节选：当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深尺，足肤皲裂而不知。至舍，四立俱足，blister和风曦。缊袍敝衣，与同舍生共酌，皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。(9)解释下列句子中加点词语的含义（3分，每小题1分）1.至舍，四立俱足，blister和风曦2.缊袍敝衣3.烨然若神人答案：1.四立俱足：四面八方都坐满了；2.缊袍敝衣：破旧的衣服；3.烨然：光彩鲜明的样子解析：本题考查文言实词解释，第1小题“四立俱足”形容聚集密集，“blister”为打字错误，“和风曦”为“和风丽日”的误写；第2小题“缊袍敝衣”指粗布衣服，破旧；第3小题“烨然”形容光彩夺目。(10)将文中画横线的句子翻译成现代汉语（3分）以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。答案：因为心中有足以快乐的事，就不觉得吃穿用度不如别人。解析：本题考查句意理解及翻译能力。关键词“足乐”译为“足以快乐的事”，“奉”指供养或饮食衣物，注意语句通顺。(11)下列对文章内容的理解和分析，正确的一项是（2分）A.这篇文章主要讲述了作者年轻时的生活贫困，但内心充满快乐，激励后辈珍惜学习机会B.作者通过对比自己与同舍生的穿着，突出他的寒酸，方便表达对物质享受的蔑视C.文章叙述了童年和青年时的学习经历，语言朴实，情感真挚D.作者赞扬了以苦为乐的学习精神，强调书中的快乐远超物质享受答案：D解析：本题考查文意理解。文章通过对比自己与同舍生的境遇，表现出作者虽然生活艰难，但内心充实，不慕荣利，强调精神满足胜过物质享受。(12)简答题（2分）结合文章内容，谈谈你对“以中有足乐者”这句话的理解。答案：这句话意思是内心充满快乐，就不羡慕外在的物质条件，表达了作者专注学习、以精神追求为乐的态度。解析：本题考查句子的理解和分析，要求结合文章内容，注重语言表达和思想内涵的结合。（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，5分）阅读下面这首古诗，完成13-14题。【诗歌原文】《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》辛弃疾醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！(13)下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（2分）A.词中“挑灯看剑”写出了作者对功业的追求，体现出他的豪情壮志B.词中“了却君王天下事”表明作者希望完成国家大业，实现人生抱负C.“可怜白发生”表达了作者年老体衰，功业未就，充满遗憾D.本词写法上以写实为主，通过具体战斗场面表现出豪情答案：D解析：本题考查诗歌理解。“挑灯看剑”是写景，非写实；“五十弦翻塞外声”“马作的卢飞快”等是想象中的战斗场景，富于浪漫色彩，与地理无关。(14)简答题（3分）“沙场秋点兵”一句描绘了怎样的画面？请用简洁的语言进行描述。答案：秋日的战场上，金鼓声声，将士们整装待发，气氛肃杀而紧张。解析：本题考查诗境理解。“沙场秋点兵”通过“秋”与“点兵”两个意象，描绘出秋天战场将士整兵备战的场景，营造出浓厚的军事氛围。三、现代文阅读（35分）（一）记叙文/散文阅读（本题共5小题，15分）阅读下面的文章，完成15-19题。【文章内容】那年春天，我遇到一个卖花的老奶奶。她不靠市场，也不靠花店，只在小区门口支起一个小摊，清晨四点便开始准备花束。她的花总是不一样，茎干坚韧，花瓣鲜艳，仿佛有着自己的灵魂。我曾问她：“您怎么能让花保持这么久的美感？”她笑着说：“花只有在被爱的时候才最美。”那天我买了一束花，她送了一支做礼物。她说那是她做了二十年的花，顺便给我别在头发上。那一刻我忽然明白，真正的美不是外表，而是内心的执着与温情。(15)下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，正确的一项是（3分）A.文章通过描写卖花老人的花，侧面表现了她的生活艰辛B.老人的微笑反映出她的自强不息C.文章用“灵魂”一词，形象地表达了她对花的热爱与敬重D.文章意境美好，中心思想是赞美花卉的自然之美答案：C解析：本题考查文章内容和艺术特色分析。A项“生活艰辛”与文章内容不符；B项“自强不息”多余；C项“灵魂”表达对花的尊重和热爱，贴合文本；D项“自然之美”只是表层。(16)概括题（3分）请用一句话概括文章的主要内容。答案：文章讲述了一个卖花老人将花视作有灵魂，与“我”分享花的温情故事。解析：本题考查概括能力。内容涉及人物、情节、主题，需简洁准确表达。(17)赏析题（3分）请赏析“花只有在被爱的时候才最美”这句话的表达效果。答案：这句话运用了比喻手法，将花拟人化，表达了“卖花老人”对花的深情，也暗示了真正的美源于爱与尊重，增强了文章的感染力。解析：本题考查句子赏析。要求指出修辞手法并说明效果，体现考查深度。(18)作用分析题（3分）文章最后一句“那一刻我忽然明白”在文中有何作用？答案：点明主旨，揭示文章主旨所在，使主题升华，增强文章的感染力。解析：本题考查句段作用分析。句子起到收束全文、点明中心并深化主题的作用。(19)感悟拓展题（3分）请结合生活实际谈一谈你对“真正的美不是外表，而是内心的执着与温情”的理解。答案：真正的美体现在一个人对生活的热爱、对他人真诚的关怀以及内心的坚持与付出，外在的美丽只是表象，而精神内涵才是永恒的美。解析：本题考查拓展与感悟能力，需结合现实生活，语言通顺，观点明确，情感真挚。（二）说明文阅读（本题共4小题，10分）阅读下面的文章，完成20-23题。【文章内容】古人云：“民以食为天。”饮食文化是中国文化的重要组成部分。从先秦时期的“五谷为养”，到唐宋的“茶馆文化”，再到今天的“美食热”，中国饮食文化一直在不断发展。据《礼记》记载，早在周代，人们就已经懂得根据季节和气候制定饮食习惯。例如，夏季以清淡为主，冬季则以热性食物为主。这种饮食观念至今仍对百姓有指导意义。此外，中国的饮食文化还体现在节日饮食上。如端午节吃粽子、中秋节吃月饼、春节吃年夜饭，这些传统食物不仅承载着文化记忆，也凝聚着家庭情感。可见，饮食文化是中国传统文化的深刻体现。(20)下列对文章内容的理解和分析，正确的一项是（3分）A.本文主要说明中国饮食文化的历史与发展B.作者认为中国饮食文化已不再重要C.文章引用《礼记》说明中国饮食文化有古籍依据D.本文重点阐述节日饮食的重要性答案：C解析：本题考查对文章内容的理解。“《礼记》”一词的引用说明中国饮食文化有古代典籍为基础，C项正确；A、B、D项偏离中心。(21)简答题（3分）请简要说明本文的说明顺序是什么？答案：时间顺序。文章从先秦讲起，再讲唐宋，最后讲今天，按照时间发展顺序说明中国饮食文化的发展历程。解析：本题考查说明顺序分析。文中按照时间推移展开，是典型的按时间顺序说明。(22)简答题（2分）“中国饮食文化一直在不断发展”这句话中的“一直在”是否恰当？为什么？答案：恰当。“一直在”表示持续发展的状态，强调饮食文化的传承与演变，符合文意表达。解析：本题考查语言准确性。“一直在”准确地表达了饮食文化持续发展的特性。(23)简答题（2分）请解释“民以食为天”是什么意思。答案：“民以食为天”意思是人民以吃饭为第一要务，引申为饮食是生活的重要部分。解析：本题考查词语含义。成语带有一定的引申义，需结合语境理解其意思。（三）议论文阅读（本题共3小题，10分）阅读下面的文章，完成24-26题。【文章内容】人们常说“阅读可以使人明智”，其实不然。也许是因为我们沉迷于现代电子产品，导致阅读习惯逐渐退化。在快餐式信息社会，人们更倾向于“浅阅读”或“碎片阅读”，他们贪图效率，不愿深入思考。然而，真正的阅读是需要时间的，它应是一种系统的、深入的思维活动。当我们在现代阅读中能够找回深度阅读的节奏，我们才能真正体会到文字的重量，思想的力量。阅读是一种静默的智慧，它不是简单的获取信息，而是一种提升自我、完善人格的过程。(24)下列对文章内容的理解和分析，正确的一项是（3分）A.本文认为现代人排斥深度阅读是因为缺乏兴趣B.作者对“阅读可以使人明智”持否定态度C.作者强调深度阅读是获取信息的唯一方式D.本文主要讨论现代人普遍存在的阅读问题答案：B解析：本题考查论点理解。文中明确表示对“阅读可以使人明智”的观点持否定态度，B项正确。(25)简答题（3分）请指出文章的主要论点是什么？答案：真正的阅读是需要时间的，是一种系统的、深入的思维活动，能提升自我、完善人格。解析：本题考查论点提炼。论点需从文中提炼出中心思想。(26)简答题（4分）文中提到“阅读是一种静默的智慧”，请联系生活实际谈谈你对这句话的理解。答案：这句话意在强调阅读不仅能获取信息，还能培养良好的思维习惯和审美能力。在现实生活中，多读书、读好书可以提升我们的认知水平，拓展视野，塑造健全的人格。解析：本题考查理解与拓展。需要结合生活谈看法，强调阅读的价值和意义。四、写作（45分）(27)阅读下面的材料，根据要求写作。（45分）材料：一个孩子在幼儿园时总是被老师表扬聪明、勤奋，但进入初中后，他的成绩却下滑了。他在日记中写道：“我热爱阅读，但说不出任何一本书的主旨。我认真听课，但常在考试中遗漏重点。”他开始怀疑自己是否真的热爱学习。要求：①文体不限（诗歌除外）；②不少于600字；③不得套作，不得抄袭；④不得泄露个人信息。答案：《热爱阅读，更要学会思考》当我拿到初中课本时，心中充满了前所未有的忐忑。在小学，我总是被老师表扬“聪明”“勤奋”，可进入中学后，成绩却似乎一落千丈。我陷入了迷茫，开始怀疑自己是否真的热爱学习。直到那天，我