2026年河南开封市中考生物真题试题(含答案)

2026年河南开封市中考生物真题试题（含答案）一、选择题

1.下列属于生物的是（）

A.石头

B.钢笔

C.鲸鱼

D.机器人答案：C

【解析】生物是指具有生命特征的生物体，能够进行新陈代谢、生长繁殖、适应环境等生命活动。鲸鱼是动物，属于生物；而石头、钢笔和机器人没有生命特征，不属于生物。下列哪种现象说明生物具有应激性（）

A.向日葵向光生长

B.仙人掌的叶子变为了刺

C.蘑菇的菌丝分解有机物

D.蝌蚪发育成青蛙答案：A

【解析】应激性是指生物对外界刺激作出反应的能力。向日葵向光生长是对外界光刺激的反应，说明具有应激性。仙人掌的叶子变刺是适应干旱环境的结构变化，属于适应性；蘑菇的菌丝分解有机物是分解作用，属于营养方式；蝌蚪发育成青蛙是生长和发育现象，不属于应激性。在生态系统中，生产者主要是指（）

A.动物

B.植物

C.细菌

D.真菌答案：B

【解析】生态系统中，生产者通过光合作用将太阳能转化为化学能，供给生态系统中的其他生物。植物是主要的生产者，而动物是消费者，细菌和真菌多为分解者。某同学在显微镜下观察洋葱表皮细胞，若物镜为10×，目镜为10×，则视野中看到的细胞数目是（）

A.10个

B.50个

C.100个

D.200个答案：C

【解析】显微镜的放大倍数是物镜与目镜放大倍数的乘积，即10×10=100倍。因此，视野中看到的细胞数目是原物体的1/100，即100个。遗传物质的主要载体是（）

A.蛋白质

B.水

C.脂肪

D.DNA答案：D

【解析】遗传物质是指DNA，它主要存在于细胞核中，是遗传信息的载体。蛋白质、水、脂肪不是遗传物质的载体，因此答案应为DNA。二、判断题

6.人体细胞中的染色体数目为23对。

答案：√

【解析】人体为二倍体生物，正常情况下体细胞中的染色体数目是46条，即23对。病毒是单细胞生物。

答案：×

【解析】病毒没有细胞结构，不能独立生存，必须寄生在活细胞中，故不是单细胞生物。植物通过蒸腾作用释放水分。

答案：√

【解析】植物通过叶片气孔进行蒸腾作用，将水分以水蒸气的形式释放到空气中，是植物调节体温和促进水分吸收的重要方式。血液是人体最大的运输系统。

答案：√

【解析】血液中的血浆和血细胞能够运输氧气、营养物质和代谢废物，是人体内物质运输的主要载体。生态系统的组成成分包括生产者、消费者和分解者。

答案：√

【解析】生态系统的组成成分包括生产者（如植物）、消费者（如动物）和分解者（如细菌、真菌）三部分，共同维持生态平衡。三、填空题

11.绿色开花植物的结构和功能的基本单位是________。

答案：细胞

【解析】细胞是所有生物体结构和功能的基本单位，绿色开花植物也不例外。光合作用的场所是________。

答案：叶绿体

【解析】光合作用是由叶绿体中的叶绿素完成的，因此叶绿体是光合作用的主要场所。人体的呼吸系统中，气体交换的主要场所是________。

答案：肺泡

【解析】肺泡是肺部的微小结构，其壁薄且周围有丰富的毛细血管，是进行气体交换的主要部位。生物分类的基本单位是________。

答案：种

【解析】生物分类的基本单位是“种”，即物种，用于描述具有相似特征并能相互繁殖的生物个体集合。染色体的主要成分是________和________。

答案：DNA；蛋白质

【解析】染色体主要由DNA和蛋白质构成，DNA是遗传物质，蛋白质则与DNA结合，形成染色体结构。四、简答题

16.请简述植物蒸腾作用的意义。

答案：植物通过蒸腾作用可以促进水分的吸收和运输，增强植物对环境的适应能力；蒸腾作用还能降低植物体的温度，防止阳光灼伤叶片；同时释放水蒸气，增加空气湿度，促进降水，对水循环起到重要作用。【解析】蒸腾作用的主要意义包括促进根系吸收水分、调节植物温度、参与水循环等，这些都符合植物生理特征。人的体细胞中有23对染色体，其中一对是性染色体。请说明女性和男性的性染色体组成。

答案：女性的性染色体是XX，男性的性染色体是XY。【解析】性染色体决定性别，女性为XX，男性为XY，这是人类遗传学的基本知识，正确无误。五、实验题

18.某实验小组通过实验研究植物对光照的需求，实验设计如下：

将生长状况相同的玉米幼苗分为甲、乙两组，甲组植物放在阳光下，乙组植物放在密闭的暗箱中，其他条件相同，经过一段时间后观察两组植株的生长情况。（1）该实验中，变量是________。

（2）此实验设计是否科学？说明理由。

（3）如果实验结果发现甲组植物生长良好，乙组植物生长不良，说明了什么？答案：

（1）光照

（2）该实验设计科学，因为设置了对照组（乙组）和实验组（甲组），变量控制单一，其他条件保持相同，能够有效研究光照对植物生长的影响。

（3）说明光照是植物正常生长所必需的条件，缺乏光照会导致植物生长不良，可能表现为徒长、叶片变黄等现象。【解析】本题通过设置对照实验，测试变量——光照是否影响植物生长，符合科学实验设计的基本原则，变量明确、条件一致，结论合理。六、综合分析题

19.下图表示一个生态系统的食物链，请根据图示回答问题：（图示内容：草→蝗虫→青蛙→蛇→老鹰）（1）该生态系统中，消费者有哪几级？

（2）如果该生态系统中蛇的数量大量减少，对其他生物种群的影响是什么？答案：

（1）消费者有三级：蝗虫（初级消费者）、青蛙（次级消费者）、蛇（三级消费者）

（2）如果蛇的数量大量减少，青蛙的数量会增加，进而导致蝗虫数量减少，最终可能影响草的生长。同时，老鹰由于食