2026安徽师大附中高一英语分班考试真题含答案

-2026安徽师大附中高一英语分班考试真题含答案一、​选择题（20题）（1）Themoviewasso____thatmanypeoplefellasleepinthecinema.（）A.excitingB.boringC.interestingD.surprising答案：B解析：本题考查形容词词义辨析及逻辑推理。exciting令人兴奋的；boring无聊的；interesting有趣的；surprising令人惊讶的。根据后半句“许多人都在电影院睡着了”，说明电影很无聊，故选B。（2）Ithinkthemovieisveryinteresting,butmybrotherthinksitis______.（）A.boringB.excitingC.funnyD.relaxing答案：A解析：句意：我觉得这部电影很有趣，但我哥哥觉得它很______。连词but表示转折关系，前后语义应相反。interesting（有趣的）的反义词是boring（无聊的）。exciting（令人兴奋的）、funny（滑稽的）、relaxing（令人放松的）与interesting不构成明显的反义对比。故选A。（3）______doyouusuallygotoschool?Bybus.（）A.HowB.WhatC.WhereD.When答案：A解析：考查特殊疑问词。根据答语'Bybus'（乘公交车）可知，问句询问的是交通方式，故用How。What问什么，Where问地点，When问时间。（4）______doyouusuallygotoschool?Bybus.（）A.HowB.WhatC.WhereD.When答案：A解析：根据答语"Bybus"（乘公交车）可知，问句是在询问交通方式。How意为“如何”，用于提问方式；What意为“什么”；Where意为“哪里”；When意为“什么时候”。故选A。（5）Wouldyoulikesomecoffee?No,thanks.I______drinkcoffee.Coffeeisbadformystomach.（）A.alwaysB.oftenC.hardlyD.usually答案：C解析：根据答语中的"No,thanks"和"Coffeeisbadformystomach"（咖啡对我的胃不好）可知，说话人几乎不喝咖啡。hardly意为“几乎不”，符合语境。always（总是）、often（经常）、usually（通常）均不符合逻辑。（6）______isyourfavoritesubject?Math.Ithinkit'sveryinteresting.（）A.WhatB.WhoC.WhereD.When答案：A解析：本题考查特殊疑问词的用法。根据答语'Math'（数学）可知，问句是在询问“什么”科目。What意为“什么”，用于询问事物；Who意为“谁”，用于询问人；Where意为“哪里”，用于询问地点；When意为“什么时候”，用于询问时间。故选A。（7）Theboy______glassesismybrother.Helikesplayingbasketballverymuch.（）A.wearB.wearsC.wearingD.towear答案：C解析：本题考查非谓语动词作后置定语。句中已有谓语动词is，故空格处应填非谓语动词。boy与wear之间是主动关系，且表示状态，故用现在分词wearing作后置定语修饰Theboy。相当于定语从句whowearsglasses。因此选C。（8）Thisisthemostinterestingbook____Ihaveeverread.（）A.whichB.thatC.whoD.what答案：B解析：本题考查定语从句的关系代词。先行词是book（物），且被最高级themostinteresting修饰。当先行词被最高级修饰时，关系代词只能用that，不能用which。who指人，what不能引导定语从句。故选B。（9）Couldyoupleasetellme______thenearestpostofficeis?Sure.It'sjustacrossfromthelibrary.（）A.whatB.whereC.whichD.how答案：B解析：本题考查宾语从句的引导词。根据答语"It'sjustacrossfromthelibrary"（它就在图书馆对面）可知，问句是在询问地点。where意为“在哪里”，符合语境。what询问事物，which询问哪一个，how询问方式或程度，均不符合题意。故选B。（10）Wouldyoulikesomecoffee?No,thanks.I______drinkcoffee.Itkeepsmeawakeatnight.（）A.alwaysB.usuallyC.oftenD.hardly答案：D解析：根据答语后半句"Itkeepsmeawakeatnight"（它让我晚上睡不着）可知，说话者不喜欢喝咖啡或很少喝咖啡。always（总是）、usually（通常）、often（经常）均表示频率较高，与语境不符；hardly（几乎不）符合语境，表示否定意义。故选D。（11）______doyouusuallygotoschool?Bybus.（）A.WhatB.HowC.WhereD.When答案：B解析：根据答语"Bybus"（乘公交车）可知，问句是在询问交通方式。对交通方式提问应用疑问词How。What问什么，Where问地点，When问时间，均不符合语境。故选B。（12）Mysisterisinterestedin______.Shewantstobeapainterinthefuture.（）A.drawingB.swimmingC.singingD.running答案：A解析：句意：我妹妹对绘画感兴趣。她将来想成为一名画家。painter意为“画家”，与之对应的爱好是drawing（绘画）。swimming（游泳）、singing（唱歌）、running（跑步）均与画家职业不符。beinterestedindoingsth.为固定搭配，意为“对做某事感兴趣”。故选A。（13）Couldyoupleasetellme______?Sure.It'sonthesecondfloor.（）A.whereisthelibraryB.wherethelibraryisC.whatisthelibraryD.whatthelibraryis答案：B解析：本题考查宾语从句的语序。宾语从句必须使用陈述语序，即“连接词+主语+谓语”，排除A和C。根据答语“It'sonthesecondfloor”可知问的是地点，故用where引导，排除D。故选B。（14）Mysisteris______thanme.Shealwaysgetsupearlier.（）A.busyB.busierC.morebusyD.thebusiest答案：B解析：句中有比较级标志词'than'，因此形容词需要用比较级形式。busy是双音节词，以y结尾，变比较级时改y为i加er，即busier。morebusy语法错误，thebusiest是最高级。故选B。（15）Wouldyoulikesomemorecoffee?______.I'vehadenough.（）A.Yes,pleaseB.No,thanksC.I'dlovetoD.That'sright答案：B解析：考查情景交际。根据答语后半句'I'vehadenough'（我已经喝够了）可知，说话人不再需要咖啡，因此应礼貌拒绝。A项表示接受，C项通常用于邀请做某事，D项表示赞同观点，均不符合语境。故选B。（16）______doyouusuallygotoschool?Bybus.（）A.WhatB.HowC.WhenD.Where答案：B解析：根据答语'Bybus'（乘公交车）可知，问句是在询问交通方式。对交通方式提问通常使用疑问词How。What询问事物，When询问时间，Where询问地点，均不符合语境。（17）Mybrotherisinterestedin______theguitar.（）A.playB.playsC.playingD.toplay答案：C解析：beinterestedindoingsth.是固定搭配，意为“对做某事感兴趣”。介词in后面接动词时，必须使用动名词形式（-ing）。因此选playing。（18）Mysisterisgoodatplaying______piano,butshedoesn'tlikeplaying______football.（）A.the;theB./;/C.the;/D./;the答案：C解析：本题考查冠词的用法。在英语中，演奏乐器时，乐器名称前通常加定冠词the，即playthepiano；而在进行球类运动时，球类名词前不加冠词，即playfootball。因此，第一空填the，第二空不填。故选C。（19）______doyouusuallygotoschool?Bybus.（）A.HowB.WhatC.WhereD.When答案：A解析：根据答语'Bybus'（乘公交车）可知，问句是在询问交通方式。How意为“如何”，用于提问方式；What意为“什么”；Where意为“哪里”，提问地点；When意为“什么时候”，提问时间。故选A。（20）______isyourfather?Heisadoctor.（）A.WhatB.WhoC.WhereD.How答案：A解析：本题考查特殊疑问词的用法。根据答语"Heisadoctor."（他是一名医生）可知，问句是在询问职业。询问职业通常使用"Whatis...?"或"Whatdoes...do?"。Who询问是谁，Where询问地点，How询问方式或身体状况。故选A。二、​填空题（11题）（1）It'simportantforustokeepabalanced______(饮食).答案：diet解析：句意：保持均衡的饮食对我们来说很重要。根据中文提示“饮食”及形容词balanced（均衡的）修饰，此处应填名词diet。keepabalanceddiet是固定搭配。（2）Look!Theboys______(play)footballontheplayground.答案：areplaying解析：根据句首的'Look!'可知，动作正在发生，应用现在进行时。主语Theboys是复数，be动词用are，play的现在分词是playing。故填areplaying。（3）TheweatherinBeijingismuch______(cold)thanthatinGuangzhouinwinter.答案：colder解析：本题考查形容词的比较级。句中有比较连词than，说明此处应用形容词cold的比较级形式。cold是单音节词，其比较级直接在词尾加-er，即colder。much用来修饰比较级，表示'得多'。故填colder。（4）Mymotherisbusyc______dinnerinthekitchennow.答案：cooking解析：考查首字母填空及非谓语动词。句意为“我妈妈现在正忙着在厨房做晚饭”。bebusydoingsth.是固定搭配，意为“忙于做某事”。cook的动名词形式为cooking。（5）Mybrotheris______(tall)thanme.答案：taller解析：本题考查形容词比较级。句中有'than'（比），说明是比较级结构。'tall'是单音节形容词，其比较级直接在词尾加'-er'，即'taller'。句意：我哥哥比我高。（6）IhaveneverbeentoParis,butIhopetovisititsomeday.Itisknownasthecityof______(romantic).答案：romance解析：介词of后接名词形式。romantic是形容词，其名词形式为romance。句意为“它被称为浪漫之都”。（7）Thiskindofcomputer____(make)inShanghailastyear.答案：wasmade解析：考查被动语态和时态。主语Thiskindofcomputer与动词make之间是被动关系（电脑被制造），且时间状语lastyear表明是过去发生的动作，故应用一般过去时的被动语态。结构为was/were+过去分词。主语是单数，故填wasmade。（8）Themoviewasso______(interest)thatIwatchedittwice.答案：interesting解析：本题考查形容词的用法。修饰物（themovie）通常用-ing结尾的形容词，表示“令人……的”；修饰人通常用-ed结尾的形容词，表示“感到……的”。此处主语是电影，故用interesting。（9）Mybrotherisinterestedinscience.Hewantstobea1______(science)whenhegrowsup.Lastweek,hemadeasmallrobotby2______(he).Itwasreallyamazing!答案：scientist,himself解析：1.根据句意“他想成为一名______”，空前有不定冠词a，此处应填名词单数。science的名词形式指人时为scientist（科学家）。2.根据句意“他独自制作了一个小机器人”，byoneself意为“独自”，主语是He，故反身代词用himself。（10）Weshouldkeepourclassroomc____everyday.答案：clean解析：考查形容词作宾语补足语。keep+宾语+形容词，意为“使……保持某种状态”。根据首字母c和语境“我们应该每天保持教室……”，应填clean（干净的）。（11）Therearemany______(tomato)inthebasket.答案：tomatoes解析：many修饰可数名词复数。tomato是以o结尾的名词，其复数形式通常加es，即tomatoes。三、​完形填空（5题）（1）Tomisamiddleschoolstudent.Helikesreadingbooksverymuch.Lastweekend,hewenttothecitylibrary.Thereweremanypeoplethere.Tomfoundabookaboutscience.Hesatdownandreaditfortwohours.Helearnedalotfromthebook.Hethinksreadingisagoodwayto1______knowledge.Afterleavingthelibrary,heboughtanotebooktowritedownwhathelearned.Hebelievesthatkeepingadiaryhelpshim2______better.Now,Tomreadsatleastonebookeverymonth.Hisclassmatesoftenaskhimforbookrecommendations.Tomishappytosharehis3______withothers.答案：1.gain2.remember3.ideas解析：1.gainknowledge是常见搭配，意为“获取知识”。\n2.根据前文'writedownwhathelearned'（写下他学到的东西），记日记有助于更好地记住（remember）所学内容。\n3.根据前文'askhimforbookrecommendations'（向他寻求书籍推荐），Tom乐于分享他的想法/观点（ideas）或推荐。此处ideas更符合语境，指他对书的看法。（2）LastSunday,Iwenttotheparkwithmyfriends.Wehadagreattimethere.Whenwearrived,thesunwasshiningbrightly.Thereweremanypeopleinthepark.Somewereflyingkites,andotherswere1______photos.Isawalittleboycryingnearthelake.Helookedverysad.Iwalkeduptohimandasked,"What'swrong?"Hesaidhelosthistoycar.Ihelpedhimlookforit.Finally,wefounditunderabigtree.Theboysmiledandsaid2______tome.IfeltveryhappybecauseIcouldhelpothers.Thenweplayedgamestogether.Timeflewquickly.Itwastimetogohome.Wesaidgoodbyetoeachotherandpromisedtomeetagainsoon.Whata3______dayitwas!答案：1.taking2.thanks3.wonderful解析：1.考查固定搭配。takephotos意为“拍照”。根据前文Somewereflyingkites（一些人在放风筝），此处描述其他人正在做的事情，应用过去进行时或一般过去时语境下的动名词/现在分词形式配合were，或者理解为并列谓语。但在完形填空中，通常考察语境逻辑。这里weretakingphotos是常见表达。若视为并列结构，前面是wereflying，后面也应是weretaking。故填taking。2.考查情景交际。男孩找到了玩具车，自然会对帮助他的人表示感谢。saythankstosb.意为“向某人道谢”。故填thanks。3.考查形容词。文章整体基调是快乐、积极的，最后总结这一天过得怎么样。wonderful意为“精彩的，极好的”，符合语境。故填wonderful。（3）Hi,I'mSarah.Ihaveabusyschedulethisweek.OnMonday,IhavemathandEnglishclasses.OnTuesday,Igototheartclubafterschool.WednesdayismyfavoritedaybecauseIhaveP.E.class.OnThursday,Ihelpmymomcleanthehouse.OnFriday,Iusuallywatchamoviewithmyfriends.Onweekends,Iliketoreadbooksandlistentomusic.Ienjoymylifeverymuch.答案：1.busy2.favorite解析：1.根据后文列举了周一到周五的各种活动安排，可知Sarah这周的日程很忙碌。故填busy。2.根据后文'becauseIhaveP.E.class'以及语境中表达的喜爱之情，可知周三是最喜欢的一天。故填favorite。（4）LastSunday,myfamilyandIwenttothepark.Itwasasunnyday.Wesawmanypeoplethere.Somewereflyingkites,andotherswerehavingapicnic.Myfather1______akiteforme.Itflewhighinthesky.Ifeltvery2______.Thenwehadlunchunderabigtree.Thefoodwasdelicious.Afterlunch,wetooksomephotos.Wereallyenjoyed3______.答案：1.bought2.happy3.ourselves解析：1.根据语境，父亲为我“买”了一个风筝，且故事发生在过去（LastSunday），故用buy的过去式bought。2.风筝飞得很高，我感到很“高兴”，故填形容词happy。3.enjoyoneself是固定搭配，意为“玩得开心”。主语是We，故反身代词用ourselves。（5）LastSunday,Iwenttotheparkwithmyfriends.Itwasasunnyday.Wesawmanypeoplethere.Somewereflyingkites,andotherswerehavingapicnic.Idecidedtojointhem.First,IhelpedmyfriendTomflyhiskite.Thewindwasstrong,sothekiteflewveryhigh.Then,wesatunderabigtreeandsharedsomefood.Everyonewashappy.Suddenly,itstartedtorain.Wehadtorunhomequickly.Althoughwegotwet,westillhadagreattime.Itwasreallyan1______day.Ifeltvery2______becauseIspenttimewithmyfriends.Nexttime,Iwillcheckthe3______beforegoingout.Mymothertoldmethatsafetycomesfirst.Iagreewithher.Thisexperiencetaughtmethatplanningisimportant.Ihopetohaveanother4______tripsoon.Doyoulikeoutdooractivities?Pleasetellmeaboutyour5______story.答案：1.unforgettable2.happy3.weather4.pleasant5.own解析：1.根据上下文，虽然淋了雨但玩得很开心，所以这是难忘的一天。unforgettable意为“难忘的”，符合语境。2.根据前文“Everyonewashappy”以及和朋友在一起的愉快经历，作者感到高兴。happy意为“高兴的”。3.因为突然下雨导致狼狈回家，所以下次出门前要检查天气。weather意为“天气”。4.作者希望很快再有愉快的旅行。pleasant意为“愉快的，舒适的”，符合语境。5.询问读者是否有自己的故事。own意为“自己的”，yourownstory意为“你自己的故事”。四、​写作（2题）（1）Task:Writeadialogue.Context:Twofriendsareplanningatripfortheweekend.Characters:Youandyourfriend.Content:Chooseaplace,decidetransport,andsetameetingtime.Length:6-8lines.答案：（略）解析：写作要点：1.格式为对话体。2.包含提议地点、讨论交通方式、约定时间三个环节。3.使用建议句型(Let's...,Shallwe...)。4.语言自然流畅，符合朋友间交流的口吻。（2）假设你是李华，你的英国笔友Peter对中国传统节日很感兴趣。请你给他写一封电子邮件，介绍一个你最喜欢的中国传统节日（如春节、中秋节等）。内容包括：1.节日的名称和时间；2.人们通常如何庆祝这个节日（至少两点活动）；3.你喜欢这个节日的原因。注意：1.词数80~100左右；2.可适当增加细节，以使行文连贯；3.开头和结尾已给出，不计入总词数。DearPeter,I'mgladtohearthatyouareinterestedinChinesetraditionalfestivals._______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Yours,LiHua答案：（略）解析：本题考查应用文写作。范文结构清晰：第一段点明节日名称及时间；第二段详细描述庆祝活动（吃饺子、发红包、放烟花）；第三段阐述喜欢的原因并表达祝愿。语言流畅，使用了定语从句（whichusuallyfalls...）、非限制性定语从句（whichsymbolize...）等高级句式，符合中考高分作文要求。五、​阅读理解（3题）阅读理解1Waterisveryimportantforalllivingthings.Withoutwater,therewouldbenolifeonEarth.Peopleusewaterfordrinking,cooking,andwashing.Farmersusewatertogrowcrops.Factoriesusewatertomakeproducts.However,cleanwaterisbecominglessandless.Pollutionisabigproblem.Manyriversandlakesarepollutedbywastefromfactoriesandhomes.Wemustsavewaterandprotectourwaterresources.Herearesomewaystosavewater:1.Turnoffthetapwhenbrushingteeth.2.Takeshortershowers.3.Fixleakingtapsimmediately.4.Reusewaterifpossible,suchasusingrice-washingwatertowaterplants.（1-1）Whatisthemainideaofthefirstparagraph?（）A.Waterisusedonlyfordrinking.B.Waterisimportantforlifeandvarioususes.C.Factoriesproducetoomuchwater.D.Farmersdon'tneedwater.（1-2）WhichofthefollowingisNOTmentionedasawaytosavewater?（）A.Turningoffthetapwhenbrushingteeth.B.Takingshortershowers.C.Drinkingmorebottledwater.D.Fixingleakingtaps.（1-3）Whyiscleanwaterbecomingless?（）A.Becausepeopledrinktoomuch.B.Becauseofpollutionfromfactoriesandhomes.C.Becauseitrainsless.D.Becausefarmersuseitall.答案：1-1.B1-2.C1-3.B解析：1.第一段主要讲述了水对生命的重要性以及人们在生活、农业和工业中的用途，故选B。2.文中提到的节水方法包括刷牙关水龙头、缩短淋浴时间、修理漏水龙头和重复用水。'喝更多瓶装水'未被提及，故选C。3.第二段提到'Manyriversandlakesarepollutedbywastefromfactoriesandhomes.'，说明污染导致清洁水资源减少，故选B。阅读理解2Doyouknowwhybirdssing?Maybeyouthinktheyarejusthappy.Infact,birdssingfordifferentreasons.First,birdssingtomarktheirterritory(领地).Amalebirdsingstotellothermales,"Thisismyarea.Stayaway!"Ifanothermalecomestooclose,thesingingmaybecomelouderandfaster.Thishelpsavoidfights.Second,birdssingtoattractmates(配偶).Duringthebreedingseason,malebirdsoftensingbeautifulsongstoshowofftheirhealthandstrength.Femalesusuallychoosethebestsingersastheirpartners.Third,birdsusesongstocommunicatewitheachother.Somecallsmean"Danger!"whileothersmean"Foodhere!"Parentsalsousespecificsoundstotalktotheirbabies.Scientistshavefoundthatsomebirds,likeparrotsandmynas,canevenmimichumanspeech.However,mostwildbirdssticktotheirnaturalsongs.Thesesongsarelearnedfromtheirparentsorneighborswhentheyareyoung.Nexttimeyouhearabirdsinging,listencarefully.Itmightbedefendingitshome,lookingforlove,orchattingwithfriends!（2-1）Whatisthemainpurposeofthefirstparagraph?（）A.Tointroducethetopicofbirdsinging.B.Toexplainhowbirdsbuildnests.C.Todescribethecolorsofbirds.D.Tolistallkindsofbirds.（2-2）Whydomalebirdssingduringthebreedingseason?（）A.Toscareawaypredators.B.Toattractfemalebirds.C.Topracticetheirvoices.D.Towarnothermales.（2-3）WhichofthefollowingisNOTmentionedasareasonforbirds'singing?（）A.Markingterritory.B.Attractingmates.C.Communicatingdanger.D.Showingofffeathers.（2-4）Whatdoestheunderlinedword"mimic"probablymeaninParagraph4?（）A.IgnoreB.CopyC.CreateD.Forget答案：2-1.A2-2.B2-3.D2-4.B解析：1.第一段通过提问引出话题，指出鸟类唱歌有不同的原因，起到了引入主题的作用。故选A。2.根据第三段"malebirdsoftensingbeautifulsongstoshowofftheirhealthandstrength.Femalesusuallychoosethebestsingersastheirpartners"可知，雄鸟在繁殖季节唱歌是为了吸引雌鸟。故选B。3.文章提到了标记领地（第二段）、吸引配偶（第三段）和交流危险/食物（第四段）。并未提到展示羽毛（Showingofffeathers）。故选D。4.根据第四段"somebirds...canevenmimichumanspeech"以及常识，鹦鹉等鸟类可以模仿人类说话。mimic意为“模仿”，与copy意思相近。故选B。阅读理解3DearDiary,Todaywasaspecialday.Ourschoolhelda'GreenCampus'activity.Thepurposewastoraiseawarenessaboutenvironmentalprotectionamongstudents.Inthemorning,welistenedtoaspeechbyanexpertonrecycling.Heexplainedhowplasticwasteharmsmarinelife.Itwasshockingtolearnthatmillionsoftonsofplasticendupintheoceaneveryyear.Intheafternoon,weparticipatedinacampusclean-up.Weweredividedintogroupsandpickeduplitteraroundtheplaygroundandgardens.