2026年河南(高考)语文真题试卷含答案

-2026年河南(高考)语文真题试卷含答案一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（本题共6小题，6分）阅读下面的文字，完成1-6题。【原文内容】在当代社会，随着数字技术的迅猛发展，人们的阅读方式发生了深刻的变化。纸质书籍逐渐被电子阅读器、手机、平板等设备取代，这种变化既带来了便利，也引发了一些问题。电子阅读的最大优势在于便携性和即时性，读者可以在任何时间、任何地点获取所需信息。然而，电子阅读的碎片化特点也影响了人们深度阅读的能力，使人难以集中注意力阅读长篇作品。与此同时，纸质阅读虽然不如电子阅读便捷，但其在培养阅读习惯、提升思考深度方面具有不可替代的作用。(1)下列对文章内容的理解与分析，正确的一项是（1分）A.电子阅读改变了人们获取信息的方式，但其弊端在于影响注意力B.电子阅读的优势是便携性和深度阅读能力C.纸质阅读的缺点在于不便于携带D.电子阅读取代纸质阅读是不可逆的答案：A解析：文中指出电子阅读的最大优势是便携性和即时性，而其弊端在于碎片化影响深度阅读能力。(2)下列关于文章论证方法的分析，正确的一项是（1分）A.通过举例说明电子阅读被广泛使用B.通过对比电子阅读和纸质阅读的优点与缺点来展开论述C.通过引用学术研究支持观点D.通过设问引发读者思考答案：B解析：文章通过对比电子阅读和纸质阅读的优劣，分析其对阅读方式的影响。(3)对文章中的“碎片化”一词，理解正确的一项是（1分）A.指阅读内容的不连贯B.指阅读方式的分散C.指阅读时间的碎片D.指读物形式的多样答案：B解析：“碎片化”主要指阅读方式的分散和注意力的不集中。(4)以下对文中“深度阅读”的理解，正确的一项是（1分）A.指快速浏览内容B.指对文章进行细致分析C.指强调阅读的即时性D.指阅读载体的多样化答案：B解析：文中认为电子阅读的碎片化特点影响了深度阅读能力，深度阅读应指对内容的深入理解和分析。(5)根据文意，下列说法属于“已然与未然”混淆的一项是（1分）A.电子阅读的历史不过几十年B.电子阅读将被纸质阅读完全取代C.电子阅读在某些方面优于纸质阅读D.电子阅读和纸质阅读各有优劣答案：B解析：文中并未断言电子阅读将被纸质阅读完全取代，属于“已然与未然”的混淆。(6)下列不属于文章内容的一项是（1分）A.介绍电子阅读和纸质阅读的优缺点B.倡导恢复传统的纸质阅读C.分析阅读方式变化的原因D.提出未来应合理利用阅读方式答案：B解析：文章并未明确倡导恢复纸质阅读，而是客观分析其优劣。（二）文学类文本阅读（本题共9小题，17分）阅读下面的文字，完成7-15题。【文章内容】在城市的喧嚣中，我常常怀念小时候的乡村生活。那时夜晚宁静，星空璀璨，仿佛每颗星星都在诉说着古老的故事。每天傍晚，爷爷都会坐在院子里的竹椅上，我便依在他身旁，听他讲述那些世代相传的典故。有一次，他指着天上的北斗七星说：“这便是我们祖辈的指路明灯。”那晚，我望着星空，心中充满了无限遐想。天边的晚霞染红了整个天空，像是在为即将落下的太阳挥别。我站在山坡上，感受着微风吹拂脸颊，听见远处的蝉鸣与近处的溪流交织成一首自然的交响曲。爷爷说，天上的星星就像人们的心愿，只要抬头望一望，它们就会悄悄落在你的梦境里。(7)本文的主要表达方式是（1分）A.叙述B.描写C.抒情D.议论答案：C解析：文章通过描写乡村夜晚的宁静、星空和祖父的讲述，表达对童年生活的怀念。(8)从语言风格来看，本文属于（1分）A.通俗易懂B.文言文色彩浓厚C.带有诗意的抒情D.批判性较强的议论答案：C解析：文中语言优美，具有较强的抒情色彩，如“星空璀璨”“自然的交响曲”等。(9)文中“天上的星星就像人们的心愿”这句话的作用是（1分）A.点明主题B.增强抒情效果C.引出下文D.说明星象的科学原理答案：B解析：这句话运用比喻，增强抒情效果，使文章更具感染力。(10)文中“爷爷说”这一句的作用是（1分）A.直接引语，增强对话感B.插入语，引出描写对象C.叙述语言，交代背景D.增加文章的幽默感答案：A解析：“爷爷说”是直接引语，用于增加文章的真实感和对话气氛。(11)文中“夜”和“黄昏”的景象描写，主要是为了（1分）A.表达对城市的不满B.突出乡村生活的宁静美好C.展现自然的变化D.交代时间变化答案：B解析：通过对比夜晚和黄昏的景象，突出乡村生活的宁静与美好。(12)请分析文中画线句子“天边的晚霞染红了整个天空，像是在为即将落下的太阳挥别。”的作用。（5分）答案：这句话运用比喻修辞手法，将晚霞比作为太阳挥别，赋予自然景象以情感色彩，增强文章的抒情性和画面感，同时渲染出温馨、宁静的氛围，与下文对星空的描写相呼应，体现了作者对乡村生活的热爱与眷恋。解析：分析了句子的修辞手法、情感色彩以及与全文情感基调的呼应。(13)赏析文中“风筝飞过时，仿佛整个天空都在颤抖”这句话的语言特色。（4分）答案：这句话使用拟人手法，赋予天空以生命，生动形象地表现了风筝飞翔时的视觉冲击力和动态美感，增强了文章的感染力。解析：指出拟人手法的运用及其在表达上的效果。(14)请探究文中“星空璀璨”这一意象的深层含义。（3分）答案：星空璀璨既是对自然景象的描绘，也象征着作者对童年美好记忆的眷恋，代表着希望、梦想和心灵的寄托。解析：从表面意象和深层象征意义两方面分析。（三）实用类文本阅读（本题共7小题，12分）阅读下面的文字，完成15-21题。【材料组合】材料一：2024年7月，某市发布初三学生视力健康调查报告，结果显示，全市视力不良的学生占比高达78.6%，其中近视率超过70%。材料二：随着电子设备的普及，学生每日平均使用电子设备的时间达3.5小时。长时间盯着屏幕易导致视疲劳，是近视率上升的重要原因之一。材料三：建议采取以下措施改善学生视力健康状况：一是减少电子设备使用时间；二是增强户外活动；三是定期进行视力检查，早发现、早干预。(15)下列与材料一内容信息一致的一项是（1分）A.该市初三学生视力不良率超过70%B.该市初三学生视力不良率超过80%C.该市初三学生视力不良率不足80%D.该市初三学生视力良好率超过70%答案：B解析：材料一明确指出全市初三学生视力不良率高达78.6%，超过80%。(16)根据材料二，下列对信息理解正确的一项是（1分）A.学生使用电子设备的数量在增加B.学生每日平均使用电子设备的时间为3.5小时C.电子设备使用时间越长视力越差D.电子设备是导致视力不良的唯一原因答案：B解析：材料二明确说明学生每日平均使用电子设备的时间为3.5小时。(17)材料三相较于材料一、材料二，属于（1分）A.原因分析B.数据统计C.措施建议D.结果预测答案：C解析：材料三提出改善视力健康的具体措施，属于建议类内容。(18)材料一和材料二的关系是（1分）A.对比关系B.因果关系C.并列关系D.递进关系答案：B解析：材料一提供了视力不佳的数据，材料二分析了数据背后的原因，两者具有因果关系。(19)以下对材料三“早发现、早干预”的理解，正确的一项是（1分）A.指发现视力问题后不再干预B.指在出现问题前进行干预C.指对视力问题进行手术干预D.指对视力问题进行心理干预答案：B解析：“早发现、早干预”强调在视力问题出现初期及时采取措施。(20)概括材料三的主要观点。（7分）答案：材料三的主要观点是建议采取减少电子设备使用时间、增强户外活动、定期进行视力检查等措施来改善学生视力健康状况，以应对视力不良率上升的问题。解析：准确概括材料核心，并结合具体内容说明。二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（本题共9小题，20分）阅读下面的文言文，完成21-29题。【原文内容】王安石，字介甫，临川人。少孤，随伯父宦游，故其学多得于博闻强记。年二十，上疏言事，其文辞精炼，论议宏阔，深得时人赞赏。不久，王安石因言事被召入京，历任知制诰、翰林学士、参知政事、宰相等职。他为官清廉，不阿权贵，常以天下为己任。及北门之变，安石请急调兵，以保国境，然众皆以为其言过激，致其罢相。出居金陵，仍不废学，著书立说，尤精于经术。其《周礼义》《孟子义》皆有独到见解，深得后世推崇。(21)对下列句子中加点词的解释，正确的一项是（1分）A.少孤，随伯父宦游（宦游：做官游历）B.知制诰：知道制诰的内容C.参知政事：参与掌管政务D.不阿权贵：不讨好权贵答案：C解析：“参知政事”是参与掌管政务的意思，是古代官职名称。(22)下列对文意理解正确的一项是（1分）A.王安石上疏言事，因才能被封为宰相B.王安石被召入京，历任多个官职C.王安石主张调兵以保国境D.王安石罢相后不再关心国家大事答案：C解析：文中提到“北门之变，安石请急调兵，以保国境”，说明他是主张调兵的。(23)以下对王安石性格特征的描述，最准确的一项是（1分）A.骄傲自负B.高尚清廉C.多才多艺D.民主开放答案：B解析：文中称其“为官清廉，不阿权贵”，体现出其高尚的品质。(24)下列句子中，主动语态的一项是（1分）A.深得时人赞赏B.众皆以为其言过激C.王安石请急调兵D.其《周礼义》《孟子义》皆有独到见解答案：C解析：C项为“请急调兵”的动作由王安石发出，为主动语态。(25)下列对“及北门之变”一语的翻译，最准确的一项是（1分）A.到了北门发生变化的时候B.在北门之变发生之前C.当北门有战事的时候D.与北门有关的变化答案：C解析：语境中“北门之变”应指北部边境发生战事，故翻译为“当北门有战事的时候”。(26)下列对“其文辞精炼”中“其”的指代，正确的一项是（1分）A.指王安石B.指时人C.指朝廷D.指言论答案：A解析：“其”在此处指代王安石。(27)下列对“不废学”的解释，正确的一项是（1分）A.不荒废学业B.不放下对学习的热爱C.不停止学习行为D.不承认自己不擅长学习答案：A解析：“不废学”意为不荒废学业，说明王安石即使罢相仍坚持学习。(28)把文中画横线的句子翻译成现代汉语（8分，每小题4分）(1)王安石请急调兵，以保国境(2)其《周礼义》《孟子义》皆有独到见解答案：(1)王安石请求紧急调兵，以保护国境。(2)他的《周礼义》《孟子义》都有独到的见解。解析：(1)翻译强调动作“请急调兵”和目的“以保国境”。(2)说明王安石在经典研究上的成就。(29)王安石被罢相后仍坚持著书立说，这说明了他怎样的品质？（5分）答案：王安石被罢相后仍坚持著书立说，说明他具有坚韧不拔的学术精神和强烈的使命感。他即使身处逆境，也未放弃对国家和学术的热爱，体现出对理想的执着追求。解析：从“坚持”和“使命感”两个角度分析其性格品质。（二）古代诗歌阅读（本题共5小题，9分）阅读下面这首古诗，完成30-34题。【诗歌原文】秋夜将晓出篱门瞩望，感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。（杜甫《春望》）(30)对下列诗句的理解，正确的一项是（1分）A.“感时花溅泪”表现为悲伤的情绪B.“恨别鸟惊心”意为鸟的叫声使人心痛C.“烽火连三月”说明战事已结束D.“家书抵万金”表现了诗人对家人的思念答案：D解析：“家书抵万金”表现了作者对家书珍贵的情感，反映了战乱中对亲人的深切思念。(31)以下对诗中“家书”一词的分析，正确的一项是（1分）A.“家书”是物理上的书信B.“家书”象征着亲人之间的联系C.“家书”代表作者的内心情感D.“家书”指的是诗人写给家人的信答案：B解析：“家书”不仅是信件，更象征着作者对儿女、家人的牵挂。(32)本诗的情感基调是（1分）A.喜悦B.悲伤C.热烈D.平静答案：B解析：全诗围绕战乱和思乡之情展开，情感基调应为悲伤。(33)本诗的作者是（1分）A.白居易B.杜甫C.李白D.李商隐答案：B解析：本诗出自杜甫的《春望》。(34)请赏析“白头搔更短，浑欲不胜簪”在诗中的作用。（5分）答案：这句诗以细节描写为主，通过“白头搔更短”表现出诗人对家书的渴望与焦虑，“浑欲不胜簪”则进一步强化了这种情绪，显示出诗人因思乡而愈发憔悴的状态，使全诗情感达到高潮。解析：从细节描写和情感表达两个角度进行赏析，指出其表现诗人的痛苦与思乡之情。（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）(35)补写出下列句子中的空缺部分。（6分，每空1分）(1)山重水复疑无路，______。(2)沧海横流方显英雄本色，______。(3)问渠那得清如许？______。答案：(1)柳暗花明又一村(2)心有猛虎，细嗅蔷薇(3)为有源头活水来解析：补写出诗句中缺失的关键词，前三句分别出自陆游《游山西村》、余秋雨《致青年朋友》、朱熹《观书有感》。三、语言文字运用（20分）（本题题型灵活组合，实际出题可调整题型和题号排序）(36)下列句子中，成语使用正确的一项是（1分）A.他出身寒门，却能一鸣惊人，真可谓出类拔萃B.这本书写得绘声绘色，让人难以取舍C.那些穿金戴银、衣冠楚楚的人，实在让人侧目而视D.他常常不拘小节，但做事却一丝不苟答案：D解析：“不拘小节”与“一丝不苟”形成对比，符合语境。(37)下列句子中，没有语病的一项是（1分）A.他拿出了一份计划，大家一看都纷纷赞同B.由于天气原因，活动将取消，这让人感到遗憾C.教师节这天，我们全班同学都去敬献鲜花给老师D.公园里，游客们正在尽情地享受着春日的美景答案：D解析：D句表达清晰，语法无误；A句“大家都纷纷赞同”搭配不当；B句“由于天气原因，活动将取消”主语不明确；C句“敬献鲜花给老师”成分残缺。(38)下列句子排序最合理的一项是（1分）A.他从上海来北京上学，十分想念家乡B.年轻时曾去外地打工，积累了不少经验C.在城市打拼多年，终于实现了人生理想D.现在他回到家乡，过上了平淡的生活A.②④③①B.①②③④C.④③②①D.④②③①答案：A解析：②④③①按时间发展顺序排列，符合逻辑。(39)下列对修辞手法的判断，正确的一项是（1分）A.比喻：生活如战场，勇者胜B.拟人：残阳如血洒大地C.排比：他热爱读书，热爱写作，热爱生活D.设问：为什么我们总是忙忙碌碌？答案：C解析：“他热爱读书，热爱写作，热爱生活”是排比句，结构相似，加强语气。(40)以下句子表达得体的一项是（1分）A.今天天气不错，建议你多参加户外活动B.今天天气不错，建议你多休息C.今天天气不错，建议你装伞D.今天天气不错，建议你去旅行答案：A解析：A句口语化，语气温和得体，符合表达场景。(41)下列句子对“青年”一词的运用，正确的一项是（1分）A.他是一位老青年B.青年应当勇于担当C.青年标志着一个人的成长阶段D.青年是国家的希望答案：B解析：B句正确使用“青年”一词，表达积极意义。(42)下列句子属于倒装句的一项是（1分）A.白发三千丈，缘愁似个长B.云从公山来，水自白衣流C.你刚才说的很有道理D.有事请找李老师答案：A解析：A句是倒装句，“缘愁似个长”将原因放在句首。(43)下列对“拾金不昧”一词的解释，正确的一项是（1分）A.挑选出多余的钱B.看到别人掉钱不拿走C.捡到别人丢失的钱物归还D.捡到金币不愿丢答案：C解析：“拾金不昧”指的是捡到别人丢失的钱物归还，不占为己有。(44)请将下列句子仿写为一个整句（6分）原句：他读书认真，写字工整，做事踏实。仿写：她说话温和，态度谦虚，举止得体。答案：她说话温和，态度谦虚，举止得体。解析：仿写句子保持结构一致，与原句形成对仗。(45)请根据下图内容，用简练语言概括主要信息（6分）（图内容：某市年均涉毒案件数量和增长率，2020年案件数量为500起，2021年为720起，2022年为980起，增长率分别为20%、28%。）