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文档简介
洛阳市老城区2026年四年级数学下学期期中调研模拟试题(含答案解析)考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、用心思考,我会选。1.12.35元读作().A.十二点三十五元 B.十二点三五元 C.一二点三五元2.计算完880-229=651之后,正确的验算方法为(
)。A.880+651 B.229+651 C.651-2293.图中的阴影部分用分数表示是()。A. B. C.4.如果△×□=○,那么下面不正确的算式是().A.○÷△=□B.□×△=○C.□÷△=○5.35减去28的差乘以它们的和,积是多少?正确的算式是()。A.35-28×35+28 B.35×28-35+28 C.(35-28)×(35+28)二、认真辨析,我会判。1.任何数和1相乘都得任何数。(________)2.一个长方形长5厘米,宽2厘米,周长是7厘米.(____)3.10.03读作一零点零三。(____)4.若甲的等于乙的,则甲>乙._____5.字母S有一条对称轴.(____)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.小亮、小东和小峰参加了短跑比赛。他们的成绩分别15.3秒、14.3秒、14.5秒,小东的成绩是下面选项中的()。A.15.3秒 B.14.3秒 C.15.6秒 D.14.5秒2.摆一个六边形需要6根小棒,照下图所示,5个六边形需要()根小棒。A.21 B.25 C.263.246×()<2380,括号里最大能填()A.6 B.8 C.7 D.94.大洋百货大促销,满500元优惠50元,买2条被子,需要付()元。A.474 B.900 C.948 D.10485.小红有5盒珠子,每盒9个,分给小朋友20个,还剩几个?正确的列式是().A.5+9+20 B.5×9+20 C.5×9-20四、细心计算,认真检查。1.直接写得数。25×4=38+15=131×3≈50×6=300×9=60+59=190×5=1-=+=-=780×9≈403×5≈2.脱式计算。302×6+19691÷(106-99)65×7+35×73.分拆法计算607×5=596÷8=____________________________________________________________________________________________________________五、作图题。(8分)1.认真观察,连一连。六、解决问题1.你现在考试用的这张数学答题卡长是42厘米,宽大约是30厘米。如果把这样的两张答题卡拼成一个新的长方形,它的周长可能是多少厘米?2.三年有两个班去动物园,三年(1)班去了34名学生和1名老师,三年(2)班去了33名学生和1名老师。售票处优惠,买30张学生票赠送1张成人票。两个班买票共需多少元?3.一辆大卡车和一辆小货车运一批84吨的货物,大卡车每次运5吨,小货车每次运2吨,两车同时运几次可以运完?4.王老师和李老师带领25名学生去植物园参观,用600元钱买门票够吗?5.书架上下两层共放有120本书,如果从上层拿15本到下层,则两层书架上的书同样多.上下两层原来各有多少本书?(能否用两种不同的想法做呢)
参考答案一、用心思考,我会选。1、B【详解】略2、B【详解】减法的验算方法为:用差加减数看等于不等于被减数,或者用被减数减去差看等于不等于减数。故答案为:B。3、A【分析】把长方形平均分成了8份,阴影部分占2份,用分数表示为,据此即可解答。【详解】图中的阴影部分用分数表示是。故答案为:A。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。4、C【详解】略5、C【详解】略二、认真辨析,我会判。1、√【详解】任何数和1相乘表示1个任何数所以结果还是任何数。比如1×2=2,1×0=0等。故答案为:√2、×【详解】略3、×【详解】略4、×【分析】把甲数(或乙数)看作“1”,根据分数乘、除法的意义求出相对应的乙数(或甲数),然后再把甲、乙两数进行比较,即可确定甲>乙是否对.【详解】假设甲数为“1”则乙数为1×÷=1<即若甲的等于乙的,则甲<乙;故答案为:×.5、×【分析】根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;据此判断即可.【详解】根据轴对称图形的含义可知:字母“S”不是轴对称图形,没有对称轴,所以原题说法错误;故答案为:×三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【分析】把三人所用的时间进行比较,用时越短跑得越快,名次也就越靠前,进而得出结论。【详解】14.3秒<14.5秒<15.3秒所以14.3秒是所有成绩中最好的。故答案为:B【点睛】在路程一定时,谁用时少,谁跑得快,反之跑得慢。2、C【分析】根据图形发现规律:多一个六边形,则多用5根小棒,据此可得规律:第n个图形中,需要小棒(5n+1)根。【详解】根据分析可得:摆1个六边形需要6根小棒,可以写作:5×1+1;摆2个六边形需要11根小棒,可以写作:5×2+1;摆3个六边形需要16根小棒,可以写成:5×3+1;摆4个六边形需要21根小棒,可以写成:5×4+1;摆5个六边形需要5×5+1=25+1=26(根)故答案为:C【点睛】本题考查了图形的变化类问题,主要培养学生的观察能力和总结能力。3、D【详解】246×9=2214,246×10=2460,所以括号里可以填小于10的数,最大能填9.故答案为D根据两个数字的大小先初步判断能填入的数字,然后根据乘法的计算方法经过试算确定能填入的最大的数字即可.4、C【分析】一条被子的价钱是524元,满足“满500元优惠50元”这个条件,则买一条被子花费524-50元。根据总价=单价×数量解答即可。【详解】(524-50)×2=474×2=948(元)则买2条被子,需要付948元。故答案为:C。【点睛】解决本题的关键是正确理解“满500元优惠50元”,进而明确买一条被子只需要花费474元即可。5、C【详解】略四、细心计算,认真检查。1、100;53;390;3002700;119;950;1;;7200;2000【详解】略2、2008;13;700【详解】302×6+196=1812+196=2008;91÷(106-99)=91÷7=13;65×7+35×7=455+245=7003、3035;74…..4【详解】607×5=3035596÷8=74……4600×5=3000560÷8=707×5=3536÷8=4……43000+35=3035五、作图题。(8分)1、【详解】略六、解决问题1、228厘米或者204厘米【分析】如图所示,两个长方形宽边相接时,拼成的大长方形的长为42+42厘米,宽为30厘米。两个长方形的长边相接时,拼成的大长方形的长为30+30厘米,宽为42厘米。根据长方形的周长=(长+宽)×2解答即可。【详解】当两个长方形宽边相接时:(42+42+30)×2=114×2=228(厘米)(30+30+42)×2=102×2=204(厘米)答:它的周长可能是228厘米或者204厘米。【点睛】两个长方形拼成一个大长方形,共有两种拼法:宽边相接和长边相接。分别求出拼成后长方形的长与宽,再根据长方形的周长公式解决问题。2、603元【分析】买30张学生票赠送1张成人票,而两个班学生数都超过30人,所以老师不需要另外买票,只需要买学生票,用学生票价乘两个班学生数即可解答。【详解】9×(34+33)=9×67=603(元)答:两个班买票共需603元。【点睛】先要分析清楚老师要不要买票这是解答本题的关键。3、12次【详解】84÷(5+2)=84÷7=12(次)答:两车同时运12次可以运完.4、够【详解】18×25+25×2=450+50=500(元)500<600答:用600元钱买门票够.5、上层75本下层45本【解析】方法一:根据题意,上层比下层原来多15×2=30(本),也就是总数再加上30本就是上层书的2倍,那么上层有书:(120+15×2)÷2,计算即可;方法二,用方程解答,可设上层原来有书x本,则下层原来有书(120-x)
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