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文档简介
浙江省九江市2026届数学四年级第二学期期中监测试题含答案解析注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、认真计算。1.直接写出得数。30×3=300×5=74+86=400×2=350+2200=410+90=121×0=690-240=32×4≈202×5≈498×3≈503×7≈2.列竖式计算,带※的要验算。64×9=8×308=7×376=810×4=832÷4=※783÷6=3.用脱式计算。100-246÷694×5-89378÷(38-29)二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.周末爸爸妈妈要带小诚去看望奶奶,奶奶家离小东家82千米。小诚一家应该选择()出行方式比较合适。A.步行 B.自行车 C.汽车 D.飞机2.做同一个零件,王师傅用了小时,李师傅用了小时,杨师傅用了小时,他们三个人中,()做得快。A.王师傅 B.李师傅 C.杨师傅 D.一样快3.()÷3=103……1.A.309 B.311 C.3074.实验小学联欢晚会从晚上6:30开始,到晚上8:30结束,这场晚会进行了().A.2小时 B.2小时30分 C.1小时30分5.第一节课下课的时间是8:40,第二节课上课的时间是8:50,课间休息()。A.50分钟 B.40分钟 C.10分钟三、仔细观察,我会填。1.年书法和绘画比赛,三(1)班参加书法比赛的有15人,参加绘画比赛的有25人,其中既参加书法比赛又参加绘画比赛的有10人。三(1)班共(________)人参加了书画比赛。2.208×5的积的中间有(______)个0,末尾有(_____)个0.3.在横线上填上“>”“<”或“=”。4时_____240分700+3_____700×3_____4.奶奶今天早上要到达活动中心锻炼身体,如果她从家到活动中心要走25分钟,她最晚(________)时(________)分从家里出发。5.走进大门,正对的是老虎馆.老虎馆的西面是河马馆,西北方向是水馆,东北方向是猴山,东南方向是松鼠馆。
6.在括号里填上合适长度或时间单位.(1)一棵大树高约10________;(2)飞机每小时飞行约1000________;(3)看一场电影大约需要2________;(4)吃午饭大约需要20________.7.在下面的横线里填上“>”“<”或“=”.1________0.125________8.小明和他的2个好朋友去儿童乐园玩.如果每张门票25元,他们一共要花_____元.四、快乐填空。1.丫丫绕一块边长是23米的正方形麦田走一周,她共走了(______)米。2.英才小学加工校服,每套用布3米,632米布最多能做(________)套校服。3.三位数除以一位数,商至少是________位数,最多是________位数.4.在横线里填上合适的单位名称.乐乐家到学校有1_________,他来回一趟要走20_________.5.☆÷7=15……△,△最大是(__________),这时☆是(__________).6.有两个同样大小的杯子,里面都倒满了牛奶,欣欣喝了这杯牛奶的,小雨喝了这杯牛奶的,(________)剩下的牛奶多。7.小巧2分钟做了42道口算题,小胖30秒做了12道口算题,(______)做得快。8.一个长方形长20厘米,宽15厘米,这个长方形的周长是(______)分米。9.□÷△=○……5,△最小应该是(________)。10.边长8厘米的正方形的周长是(______)厘米。五、动手操作,我能行。1.下面的图是谁看到的,用线连一连。2.看图连线从前面看从上面看从左面看3.下面三幅图分别是谁看到的?连一连。
六、解决问题。(每题4分,共24分)1.小青用画图的方式表示出图A的(如图),请你在图B中表示出它的,并比较这两个分数的大小。○2.测量并计算下图周长。3.—个长方形操场长为60米,宽为35米,涛涛绕着操场跑了3圈,一共跑了多少米?4.小明准备参加学校航模兴趣小组,他到商店了解到一些模型的价钱,结果如下表。名称汽车飞机军舰每个价钱36元是汽车的6倍比汽车贵60元(1)汽车模型的价钱比飞机便宜多少元?(2)买一个汽车模型和一个军舰一共要多少元?(3)你能提出一个数学问题并解答吗?5.全体同学同时去划船,租12条船够吗?6.刘师傅锯一根木头,锯了三次,锯完后每根长125厘米,这根木头原来长多少厘米?
参考答案一、认真计算。1、90;1500;160;800;2550;500;0;450;120;1000;1500;3500;1;;;【详解】略2、576;2464;26323240;208;130……3【分析】根据多位数乘以一位数的乘法法则以及除数是一位数的除法法则计算即可。【详解】64×9=5768×308=24647×376=2632810×4=3240832÷4=208783÷6=130……3验算3、59;381;42【分析】(1)先算除法,再算减法;(2)先算乘法,再算减法;(3)先算小括号里面的减法,再算括号外的除法。【详解】100-246÷6=100-41=5994×5-89=470-89=381378÷(38-29)=378÷9=42二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、C【分析】根据对长度单位的理解,解合题目中的数据进行选择。【详解】奶奶家离小东家82千米,小诚一家应该选择汽车出行。故答案为:C。【点睛】本题考查的是对长度单位“千米”的理解。2、C【分析】同分子分数比较大小,分母越大,分数越小,据此即可解答。【详解】>>,杨师傅用时最少,所以杨师傅最快。故答案为:C。【点睛】时间用得越少,速度越快,这是解答本题的关键。3、B【详解】略4、A【详解】略5、C【详解】略三、仔细观察,我会填。1、30【分析】参加书法比赛的人数加上参加绘画比赛的人数,再减去既参加书法比赛又参加绘画比赛的人数即可解答。【详解】15+25-10=40-10=30(人)【点睛】熟练掌握集合问题解题方法是解答本题的关键。2、11【详解】略3、=<>【分析】第1题统一单位后再比较大小;第2题计算出算式结果比较大小;第3题根据下图比较大小。【详解】4时=240分700+3<700×3>【点睛】熟练掌握时间单位换算、整数和分数的大小比较是解答本题的关键。4、715【分析】根据题意可知,经过时间是25分钟,结束时间是7:40,依据开始时间=结束时间-经过时间代入数据解答即可。【详解】7时40分-25分=7时15分【点睛】本题考查时间的推算,关键掌握开始时间=结束时间-经过时间。5、【详解】略6、米千米时分【详解】结合数据的大小与生活实际情况选择合适的单位.7、><=<【详解】①通过通分化成同分母分数后比较大小;②根据真分数小于带分数进行比较即可;③④将题目中的分数化成小数后比较.【点睛】本题重点考查分数的大小比较,异分母分数比较大小一般通过通分,化成同分母(即相同分数单位)分数进行比较.8、1【分析】小明和他的2个好朋友一共是3人,每张门票要用25元,3张一共需要3个25元,即25乘3元,由此求解.【详解】25×(1+2)=25×3=1(元)答:他们一共要花1元.故答案为:1.四、快乐填空。1、92【分析】根据题文可知,这个正方形麦田的边长是23米,走一周的米数就是正方形的周长,再根据正方形的周长公式:正方形周长=边长×4求解即可。【详解】根据分析可得:丫丫共走了:23×4=92(米);【点睛】本题的关键是明白绕麦田走一周就是麦田的周长,再根据正方形的周长公式解答。2、210【分析】用布总米数除以每套校服需要用布的米数,得到的商就是校服的套数。【详解】632÷3=,商是210,余数的2米不够做一套校服,故632米布最多能做210套校服。【点睛】本题主要考查三位数除以一位数除法的实际应用,牢记公式:总米数÷每套需要的米数,所得的商就是套数。3、两三【分析】用最小的三位数100除以最大的一位数9,可求出商至少是几位数.用最大的三位数1,除以最小的一位数1,可知商最多是几位数.据此解答.【详解】根据以上分析知:100÷9=11…1,商至少是两位数.1÷1=1.商最多是三位数.故答案为两,三.4、千米分钟【详解】根据生活经验,对长度单位、时间单位和数据的大小,可知计量乐乐家到学校的路程用“千米”做单位;计量他来回一趟要的时间用“分钟”做单位.5、61【分析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,即余数最大为:除数﹣1,当余数最大时,被除数最大,进而根据“被除数=商×除数+余数”解答即可。【详解】余数最大为:7﹣1=615×7+6=105+6=1答:△最大是6,这时是☆是1。故答案为6,1.【点睛】解答此题的关键:根据在有余数的除法中,余数总比除数小,得出余数最大为:除数﹣1,然后被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可。6、小雨【分析】根据分数大小的比较方法:分子相同,分母大的分数反而小,进行比较即可求解,注意总量一定,喝的多,剩下的就少;喝的少,剩下的就多。【详解】因为>,总量一定,喝的少,剩下的就多,所以小雨剩下的牛奶多。【点睛】明确同分子分数大小比较方法是解答本题的依据。7、小胖【详解】略8、7【分析】根据长方形的周长=(长+宽)×2,把数据代入公式解答即可。【详解】(20+15)×2=35×2=70(厘米)70厘米=7分米【点睛】此题主要考查长方形的周长公式的灵活运用,本题还需要注意单位的统一。9、6【详解】略10、32【分析】根据正方形的周长公式可得:正方形的周长=边长×4,据此代入数据即可解答。【详解】8×4=32(cm)【点睛】此题考查了正方形的周长公式的计算应用,牢记公式即可。五、动手操作,我能行。1、如图所示:【详解】略2、【详解】略3、见详解【分析】蜗牛是从车头的前方观察的,所以看到的是车头部分;小猴是从车的侧面观察的,所以看到的是车的侧面部分;小鸟是从车顶上方观察的,所以看到的是车顶部分;据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。六、解决问题。(每题4分,共24分)1、画图见详解;>【分析】根据分数的意义可知,将图B平均分成4份,其中一份占它的。同分子分数比较大小时,分母大的分数小。【详解】>【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。2、70毫米【分析】这是一个五角星,由10条长度相同的线段组成,测量出一条线段长度乘10即可解答。【详解】经测量,一条线段长为7毫米,图形的周长为:7×10=70(毫米)。【点睛】熟练掌握长度的测量方法是解答本题的关键。3、570米【详解】(60+35)×2=190(米)190×3=570(米)4、(1)180元(2)132元(3)买一架飞机和一个汽车模型共花多少元?252元【分析】(1)飞机模型的价格=汽车的价格×6,飞机模型的价格-汽车的价格=便宜的钱数;(2)汽车模型的价格+60=军舰模型的价格,军舰模型的价格+汽车模型的价格=共需要的钱数;(3)提出一个数学问题,如买一架飞机和一个汽车模型共花多少元?并解答即可。【详解】(1)36×6-36=216-36=180(元)答:汽车模型的价钱比飞机便宜180元。(2)36+60+36=132(元)答:买一个汽车模型和一个军舰一共要132元。(3)买一架飞机和一个汽车模型共花多少元?36×
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