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苏教版2026一年级数学下册20以内的退位减法练习题亲爱的小朋友们,20以内的退位减法是我们一年级数学学习中的一个重要里程碑。它不仅需要我们熟练掌握计算方法,更需要我们在练习中培养细心和耐心。通过适量的练习,我们能更快地理解算理,提高计算速度和准确性,为以后的数学学习打下坚实的基础。下面,就让我们一起来进行一些有趣的练习吧!一、基础巩固,夯实算理小朋友们,在开始挑战之前,我们先回顾一下20以内退位减法的计算方法,比如“破十法”、“想加算减法”等等。选择你最喜欢、最熟练的方法来进行计算哦!(一)直接写出得数(练就火眼金睛,快速准确)1.12-5=2.11-3=3.13-6=4.15-7=5.14-8=6.16-9=7.17-8=8.12-4=9.13-5=10.11-2=11.14-6=12.15-8=13.16-7=14.13-4=15.17-9=(二)填空题(动动小脑筋,理解更深入)1.在计算13-7时,我们可以把13分成()和(),先算()减7等于(),再算()加()等于()。(破十法)2.计算15-6时,我想到的加法算式是()+6=15,所以15-6=()。(想加算减法)3.12比5多();7比11少()。4.一个数是14,另一个数是8,它们的差是()。5.在○里填上“>”、“<”或“=”。11-4○615-8○713-6○13-512-3○11-2(三)圈一圈,算一算(动手操作,辅助理解)1.○○○○○○○○○○○○(共12个)12-5=()请你圈出要去掉的5个○,再算一算。2.△△△△△△△△△△△△△△(共14个)14-6=()请你圈出要去掉的6个△,再算一算。二、能力提升,灵活运用小朋友们,掌握了基本的计算方法后,我们要来挑战一些需要动动脑筋的题目啦!看看谁能又快又准地解决它们。(一)看图列式计算(数学就在我们身边)1.(请小朋友们想象一幅图:草地上有13只小鸡,跑掉了4只。)?只---------------------原来有13只跑掉了4只算式:□○□=□(只)2.(请小朋友们想象一幅图:盒子里原来有16块糖,小明拿走了一些,还剩7块。)16块拿走?块还剩7块算式:□○□=□(块)(二)解决问题我能行(学以致用,解决生活中的数学问题)1.小红有11支铅笔,送给弟弟3支后,她还剩多少支铅笔?算式:□○□=□(支)答:她还剩()支铅笔。2.停车场原来停了15辆小汽车,开走了6辆,现在停车场还有多少辆小汽车?算式:□○□=□(辆)答:现在停车场还有()辆小汽车。3.妈妈买了12个苹果,小明和爸爸一共吃了5个,还剩下多少个苹果?算式:□○□=□(个)答:还剩下()个苹果。4.学校图书馆有17本故事书,借出了一些后,还剩下8本。借出了多少本故事书?算式:□○□=□(本)答:借出了()本故事书。三、挑战自我,拓展思维小朋友们,下面的题目有一点点难度,但是只要你认真思考,一定能做出来!加油哦!1.在□里填上合适的数。13-□=5□-7=614-□=8□-9=52.想一想,△和□各代表什么数?△+□=12△-□=4△=(),□=()温馨提示*做练习时,要认真审题,看清楚数字和运算符号哦!*计算时,可以小声地说一说自己的计算过程,帮助自己理清思路。*做完一道题后,记得检查一下,看看算得对不对。*如果遇到困难,可以画图帮助理解,或者请教爸爸妈妈和老师。小朋友们,20以内的退位减法需要我们勤加练习,才能越来越熟练。希望这些练习题能帮助你更好地掌握这部分知识。记住,数学学习就像爬山,每一步都很重要,只要坚持下去,你一定能看到山顶美丽的风景!加油!---参考答案(仅供参考,小朋友们要先自己做哦!)一、基础巩固,夯实算理(一)直接写出得数1.72.83.74.85.66.77.98.89.810.911.812.713.914.915.8(二)填空题1.10,3,10,3,3,3,6(答案不唯一,合理即可)2.9,93.7,44.65.>,=,<,=(三)圈一圈,算一算(略,小朋友们自己动手圈哦)1.92.8二、能力提升,灵活运用(一)看图列式计算1.13-4=92.16-7=9(二)解决问题我能行1.11-3=8答:她还剩(8)支铅笔。2.15-6=9答:现在停
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