小学人物描写作文范文

我的奶奶在我的记忆长河里，奶奶就像一棵枝繁叶茂的老槐树，总在我需要荫蔽的时候，投下一片温暖的浓绿。她的身影不算高大，甚至因为上了年纪而有些微微佝偻，但在我心里，她却比任何高楼都要可靠。奶奶的头发是那种岁月沉淀后的银白色，不像雪那样刺眼，倒像冬日里柔和的阳光，带着一种温暖的光泽。她很少把头发梳得一丝不苟，总是松松地挽一个髻，几缕不听话的银丝常常会垂在额前，随着她低头忙碌的动作轻轻晃动。我最喜欢看奶奶笑，她一笑起来，眼角的皱纹就会像水波一样荡漾开来，那双眼睛，虽然有些浑浊，却总是闪烁着慈爱的光芒，仿佛能看透我所有的小心思。她的手，是我最熟悉的。那双手布满了老茧，指关节有些粗大，皮肤也失去了光泽，摸上去有些粗糙，可是每当这双手轻轻抚摸我的头，或是牵着我走路时，我总能感受到一种特别的安心和温暖。奶奶的性格就像她烧的菜一样，朴实无华，却带着最动人的味道。她总是那么温和，很少见她发脾气。记得有一次，我不小心打碎了她最喜欢的一个瓷碗，那是爷爷在世时送给她的。我吓得站在原地不敢动，眼泪在眼眶里打转。奶奶闻声从厨房出来，看到地上的碎片，先是愣了一下，然后快步走到我身边，拉起我的手仔细检查：“没扎到手吧？有没有吓着？”她的声音里没有一丝责备，只有满满的关切。那一刻，我心里的害怕一下子就烟消云散了，只剩下愧疚。后来，奶奶蹲在地上，一片片地捡起那些碎片，嘴里还念叨着：“碎了就碎了，旧的不去新的不来，只要我的小孙孙没事就好。”奶奶的手很巧，尤其擅长绣花。她的床头柜里，总是放着一个大大的竹编针线笸箩，里面整齐地码着各色的丝线、大小不一的绣花针，还有几块叠得平平整整的素色布料。每当夜深人静，或是午后阳光正好的时候，奶奶就会戴上她的老花镜，坐在窗边，拿起针线，一针一线地在布上勾勒出各种图案。有时是活灵活现的小猫，有时是展翅欲飞的蝴蝶，最常见的还是那些朴素的花草。她绣的鞋垫，针脚细密，图案雅致，穿在脚上特别舒服。每年冬天来临之前，她总会给家里每个人都绣上几双。我常常搬个小板凳坐在她旁边，看着那些彩色的丝线在她手中神奇地穿梭，不一会儿，一朵小小的梅花或是一片嫩绿的叶子就出现在布面上。奶奶从不催促我学习她的手艺，只是偶尔会笑着说：“慢点绣，心要静，手才能稳。”如今我渐渐长大，能陪在奶奶身边的时间也越来越少。但每当我遇到困难，或是感到迷茫的时候，只要想起奶奶那双布满皱纹却充满慈爱的眼睛，想起她坐在窗边安静绣花的样子，我的心里就会涌上一股暖流，仿佛又充满了前行的力量。奶奶就像一本厚厚的书，里面没有华丽的辞藻，却写满了生活的智慧和无私的爱，值得我用一生去品读和珍藏。写作小提示：1.抓住特点：描写人物时，不要面面俱到，而是要抓住他/她最与众不同的地方，比如奶奶的银发、眼角的皱纹、巧手和温和的性格。2.细节描写：运用视觉、听觉、触觉等多种感官，把人物的外貌、动作、语言、神态写具体。比如奶奶“松松地挽一个髻”，“布满老茧的手”，“温和的声音”。3.事例支撑：用一两件具体的小事来表现人物的性格特点，比如“打碎瓷碗”的事例，就很好地体现了奶奶的宽容和慈爱。4.真情实感：写出自己对这个人的