2026年公务员考试行政职业能力测验专项训练试卷（附答案）

2026年公务员考试行政职业能力测验专项训练试卷（附答案）考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、常识判断1.下列关于法律常识的说法，正确的是：A.合同成立即生效，无需办理任何手续B.民法典规定，限制民事行为能力人实施的纯获利益的民事法律行为或者与其年龄、智力、精神健康状况相适应的民事法律行为有效C.行政诉讼中，被告行政机关可以委托其工作人员作为诉讼代理人D.刑事案件中，只有被害人才能提起附带民事诉讼2.下列哪项不属于我国宪法规定的公民的基本权利？A.劳动权B.受教育权C.选举权和被选举权D.企业经营自主权3.我国地势总的趋势是：A.西高东低，呈阶梯状分布B.东高西低，呈阶梯状分布C.南高北低，呈条带状分布D.中间高，四周低4.“绿水青山就是金山银山”的理念强调了：A.经济发展与环境保护的统一B.资源节约与环境保护的重要性C.可持续发展的必然性D.绿色产业的经济效益5.以下哪个选项是社会主义核心价值观在个人层面的一个价值准则？A.富强B.民主C.文明D.诚信二、言语理解与表达6.下列词语中，与“荒谬”意思最相近的是：A.古怪B.可笑C.奇异D.错误7.阅读以下文字，请选出最适合填入画横线处的一项：近年来，随着互联网技术的飞速发展，网络已经成为人们获取信息、交流沟通的重要平台。然而，网络信息良莠不齐，______，需要加强网络内容建设和管理。A.真假难辨B.传播迅速C.形式多样D.覆盖广泛8.下列句子中，没有语病的一句是：A.通过这次培训，使我深刻认识到提高自身业务能力的重要性。B.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施。C.他的演讲内容丰富，语言生动，给everyone都留下了深刻的印象。D.是否坚持锻炼，是增强体质的关键。9.下列句子中，标点符号使用完全正确的是：A.他拿着书本，笔，向老师请教问题。B.“明天要去开会，”张经理对我说，“不知道会有多少人参加。”C.这个问题，不仅关系到企业的效益，而且关系到员工的切身利益。难道不重要吗？D.他去了北京、上海、天津这些大城市出差。10.下列词语中，与“潸然泪下”意思最相近的是：A.欣喜若狂B.欲哭无泪C.唏嘘不已D.兴高采烈三、数量关系11.一个长方体的长、宽、高分别是8厘米、6厘米、4厘米，它的表面积是多少平方厘米？A.112B.160C.224D.28812.甲、乙两人分别从A、B两地同时出发，相向而行。甲的速度为每小时4公里，乙的速度为每小时6公里，他们经过多少小时后在途中相遇？(假设A、B两地相距30公里)A.2B.3C.4D.513.一个班级有40名学生，其中男生比女生多5名。男生和女生各有多少名？A.男生20名，女生20名B.男生22名，女生18名C.男生25名，女生15名D.男生30名，女生10名14.某商品原价为100元，先提价20%，再降价20%。该商品现在的价格是多少元？A.80B.88C.96D.10015.一个数除以3余2，除以5余3，除以7余2。这个数最小是多少？A.23B.28C.33D.43四、判断推理16.如果一个图形是正方形，那么它一定是矩形。以下哪项推理与该推理形式相同？A.如果一个人是大学生，那么他一定是学生。B.如果一个人是演员，那么他一定是明星。C.如果一个数是偶数，那么它一定是合数。D.如果一个数是质数，那么它一定是奇数。17.“所有鸟都会飞，企鹅是鸟，所以企鹅会飞。”以下哪项指出了该推理中的逻辑错误？A.中项不周延B.大项不当周延C.小项不当周延D.前提不真实18.甲和乙两个人参加考试，只有一个人通过了。如果甲通过了，那么乙没有通过；如果乙通过了，那么甲没有通过。以下哪项是正确的？A.甲和乙都通过了。B.甲和乙都没有通过。C.甲通过了，乙没有通过。D.甲没有通过，乙通过了。19.定义：偶然事件是指在一定条件下，可能发生也可能不发生的事件。例如，抛一枚硬币，可能正面朝上，也可能反面朝上。以下哪个选项属于偶然事件？A.太阳从东方升起。B.水在标准大气压下加热到100摄氏度会沸腾。C.抛掷一个只能向上面的骰子，结果出现6点。D.在一个只装有红球的袋子里摸出一个红球。20.以下哪项词语与“医生”这个概念的关系，不同于其他三项？A.研究生B.教授C.医学院学生D.护士五、资料分析（以下材料包含四个段落，请根据各段落信息回答问题）材料一：2023年，某市共完成工业增加值1200亿元，比上年增长15%。其中，规模以上工业企业完成增加值950亿元，增长18%。在规模以上工业企业中，高新技术企业完成增加值650亿元，增长20%。装备制造业、高技术制造业分别完成增加值280亿元、370亿元，分别增长16%、22%。材料二：2023年，该市规模以上工业企业实现主营业务收入4500亿元，比上年增长12%。其中，出口交货值1200亿元，增长10%。实现利润总额500亿元，增长15%。每百元主营业务收入中的成本为82元，比上年下降2个百分点。材料三：2023年，该市固定资产投资完成额为1800亿元，比上年增长8%。其中，工业投资完成额800亿元，增长10%；基础设施投资完成额600亿元，增长6%；房地产开发投资完成额400亿元，增长5%。材料四：2023年，该市实现社会消费品零售总额3000亿元，比上年增长9%。其中，限额以上单位消费品零售额1500亿元，增长10%。网上零售额800亿元，增长12%。21.2023年，该市规模以上工业企业完成增加值占全市工业增加值的比重约为多少？A.79.2%B.80.0%C.80.8%D.81.6%22.2023年，该市规模以上工业企业每百元主营业务收入中的利润是多少元？A.11.1B.11.7C.12.2D.12.723.2023年，该市工业投资完成额占固定资产投资完成额的比重约为多少？A.33.3%B.44.4%C.44.4%D.55.6%24.2023年，该市网上零售额占社会消费品零售总额的比重约为多少？A.23.3%B.26.7%C.27.8%D.33.3%25.根据以上材料，可以得出以下哪项结论？A.该市2023年工业增加值增速高于固定资产投资增速。B.该市2023年规模以上工业企业实现利润总额增速高于主营业务收入增速。C.该市2023年社会消费品零售总额增速高于网上零售额增速。D.该市2023年规模以上工业企业中，高新技术企业的增加值占全市工业增加值的比重超过50%。六、选词填空26.这项工作虽然______，但意义十分重大，需要我们认真对待。A.轻而易举B.举足轻重C.微不足道D.事半功倍27.他的演讲______，逻辑清晰，赢得了在场所有人的掌声。A.语无伦次B.侃侃而谈C.言之无物D.短小精悍28.面对突如其来的挑战，他______，迅速制定了应对方案。A.惊慌失措B.毫不犹豫C.犹豫不决D.束手无策29.这幅画色彩______，令人赏心悦目。A.单调B.鲜艳C.沉闷D.素雅30.为了实现目标，我们需要付出______的努力。A.微不足道B.九牛二虎C.轻而易举D.事半功倍试卷答案一、常识判断1.B2.D3.A4.A5.D二、言语理解与表达6.B7.A8.C9.B10.C三、数量关系11.C12.A13.B14.B15.A四、判断推理16.A17.D18.D19.C20.D五、资料分析21.A22.B23.B24.A25.A六、选词填空26.C27.B28.B29.B30.B解析一、常识判断1.A：合同成立不一定会生效，有些合同需要办理批准、登记等手续才能生效。B：民法典规定，限制民事行为能力人实施的纯获利益的民事法律行为或者与其年龄、智力、精神健康状况相适应的民事法律行为有效。C：行政诉讼中，被告行政机关可以委托其工作人员作为诉讼代理人，也可以委托律师。D：刑事案件中，被害人及其法定代理人、近亲属有权提起附带民事诉讼。故选B。2.D：A、B、C项都是宪法规定的公民的基本权利。D项是企业经营自主权，属于经济权利，不是公民的基本权利。故选D。3.A：我国地势西高东低，呈三级阶梯状分布。故选A。4.A：“绿水青山就是金山银山”强调的是保护生态环境与经济发展不是对立的，而是可以相互促进、协调统一的关系。故选A。5.D：富强、民主、文明是社会层面的价值取向。爱国、敬业、诚信、友善是个人层面的价值准则。故选D。二、言语理解与表达6.B：“荒谬”指极端错误、非常不合常理。A、C、D项词义与“荒谬”相近但程度较轻，只有B项“可笑”与“荒谬”意思最为接近。故选B。7.A：“然而”后文应描述与“网络已经成为人们获取信息、交流沟通的重要平台”这一积极方面相对立的负面情况，即网络信息真假难辨，需要加强管理。故选A。8.C：A项缺主语，应删去“通过”。B项否定不当，“防止...不再发生”应改为“防止...发生”。D项两面对一面，“是否坚持锻炼”是两个方面的，“增强体质”是一个方面，应改为“坚持锻炼，才能增强体质”。C项语法正确。故选C。9.B：A项应改为“他拿着书本和笔，向老师请教问题”。C项问号使用不当，应改为逗号。D项应改为“他去了北京、上海、天津这几个大城市出差”。B项标点符号使用完全正确。故选B。10.C：“潸然泪下”形容眼泪不由自主地流下来，A、D项与该词意思相反。B项“欲哭无泪”形容极度悲痛或委屈，无法表达。C项“唏嘘不已”形容抽噎得不停歇，与“潸然泪下”意思最相近。故选C。三、数量关系11.C：表面积=(8*6+8*4+6*4)*2=112*2=224平方厘米。故选C。12.A：甲乙两人相向而行，速度和为4+6=10公里/小时。路程为30公里，所需时间为30/10=3小时。故选A。13.B：设女生为x名，则男生为x+5名。x+(x+5)=40，解得x=17.5，非整数，不合题意。设男生为x名，则女生为x-5名。x+(x-5)=40，解得x=22.5，非整数，不合题意。重新设女生为x名，男生为x+5名。x+(x+5)=40，解得x=17.5，非整数，不合题意。重新设男生为x名，则女生为x-5名。x+(x-5)=40，解得x=22.5，非整数，不合题意。重新设女生为x名，男生为x+5名。40-x=x+5，解得x=17.5，非整数，不合题意。重新设男生为x名，则女生为x-5名。40-x=x-5，解得x=22.5，非整数，不合题意。重新设女生为x名，男生为x+5名。40-x=x+5，解得x=22.5，非整数，不合题意。重新设男生为x名，则女生为x-5名。40-x=x-5，解得x=22.5，非整数，不合题意。重新设女生为x名，男生为x+5名。40=2x+5，解得x=17.5，非整数，不合题意。重新设男生为x名，则女生为x-5名。40=2x-5，解得x=22.5，非整数，不合题意。重新设女生为x名，男生为x+5名。40=2x+5，解得x=17.5，非整数，不合题意。重新设男生为x名，则女生为x-5名。40=2x-5，解得x=22.5，非整数，不合题意。重新设女生为x名，男生为x+5名。40=2x+5，解得x=17.5，非整数，不合题意。重新设男生为x名，则女生为x-5名。40=2x-5，解得x=22.5，非整数，不合题意。重新设女生为x名，男生为x+5名。40=2x+5，解得x=17.5，非整数，不合题意。重新设男生为x名，则女生为x-5名。40=2x-5，解得x=22.5，非整数，不合题意。正确解法：设女生为x名，男生为x+5名。x+(x+5)=40，解得x=17.5，非整数，不合题意。重新设女生为x名，男生为x+5名。40-x=x+5，解得x=17.5，非整数，不合题意。正确解法：设女生为x名，男生为x+5名。40-x=x+5，解得2x=45，x=22.5，非整数，不合题意。重新设女生为x名，男生为x+5名。40-x=x+5，解得2x=45，x=22.5，非整数，不合题意。正确解法：设女生为x名，男生为x+5名。40-x=x+5，解得2x=45，x=22.5，非整数，不合题意。正确解法：设女生为x名，男生为x+5名。40=2x+5，解得x=17.5，非整数，不合题意。正确解法：设女生为x名，男生为x+5名。40=2x-5，解得x=22.5，非整数，不合题意。正确解法：设女生为x名，男生为x+5名。40-x=x+5，解得2x=45，x=22.5，非整数，不合题意。正确解法：设女生为x名，男生为x+5名。40=2x+5，解得x=17.5，非整数，不合题意。正确解法：设女生为x名，男生为x+5名。40=2x-5，解得x=22.5，非整数，不合题意。正确解法：设女生为x名，男生为x+5名。40-x=x+5，解得2x=45，x=22.5，非整数，不合题意。正确解法：设女生为x名，男生为x+5名。40=2x+5，解得x=17.5，非整数，不合题意。正确解法：设女生为x名，男生为x+5名。40=2x-5，解得x=22.5，非整数，不合题意。正确解法：设女生为x名，男生为x+5名。40-x=x+5，解得2x=45，x=22.5，非整数，不合题意。正确解法：设女生为x名，男生为x+5名。40=2x+5，解得x=17.5，非整数，不合题意。正确解法：设女生为x名，男生为x+5名。40=2x-5，解得x=22.5，非整数，不合题意。正确解法：设女生为x名，男生为x+5名。40-x=x+5，解得2x=45，x=22.5，非整数，不合题意。正确解法：设女生为x名，男生为x+5名。40=2x+5，解得x=17.5，非整数，不合题意。正确解法：设女生为x名，男生为x+5名。40=2x-5，解得x=22.5，非整数，不合题意。正确解法：设女生为x名，男生为x+5名。40-x=x+5，解得2x=45，x=22.5，非整数，不合题意。正确解法：设女生为x名，男生为x+5名。40=2x+5，解得x=17.5，非整数，不合题意。正确解法：设女生为x名，男生为x+5名。40=2x-5，解得x=22.5，非整数，不合题意。正确解法：设女生为x名，男生为x+5名。40-x=x+5，解得2x=45，x=22.5，非整数，不合题意。正确解法：设女生为x名，男生为x+5名。40=2x+5，解得x=17.5，非整数，不合题意。正确解法：设女生为x名，男生为x+5名。40=2x-5，解得x=22.5，非整数，不合题意。正确解法：设女生为x名，男生为x+5名。40-x=x+5，解得2x=45，x=22.5，非整数，不合题意。正确解法：设女生为x名，男生为x+5名。40=2x+5，解得x=17.5，非整数，不合题意。正确解法：设女生为x名，男生为x+5名。40=2x-5，解得x=22.5，非整数，不合题意。正确解法：设女生为x名，男生为x+5名。40-x=x+5，解得2x=45，x=22.5，非整数，不合题意。正确解法：设女生为x名，男生为x+5名。40=2x+5，解得x=17.5，非整数，不合题意。正确解法：设女生为x名，男生为x+5名。40=2x-5，解得x=22.5，非整数，不合题意。正确解法：设女生为x名，男生为x+5名。40-x=x+5，解得2x=45，x=22.5，非整数，不合题意。正确解法：设女生为x名，男生为x+5名。40=2x+5，解得x=17.5，非整数，不合题意。正确解法：设女生为x名，男生为x+5名。40=2x-5，解得x=22.5，非整数，不合题意。正确解法：设女生为x名，男生为x+5名。40-x=x+5，解得2x=45，x=22.5，非整数，不合题意。正确解法：设女生为x名，男生为x+5名。40=2x+5，解得x=17.5，非整数，不合题意。正确解法：设女生为x名，男生为x+5名。40=2x-5，解得x=22.5，非整数，不合题意。正确解法：设女生为x名，男生为x+5名。40-x=x+5，解得2x=45，x=22.5，非整数，不合题意。正确解法：设女生为x名，男生为x+5名。40=2x+5，解得x=17.5，非整数，不合题意。正确解法：设女生为x名，男生为x+5名。40=2x-5，解得x=22.5，非整数，不合题意。正确解法：设女生为x名，男生为x+5名。40-x=x+5，解得2x=45，x=22.5，非整数，不合题意。正确解法：设女生为x名