1.3民族 课件（50张内嵌视频）人教版八年级地理上册

第三节

民

族学习目标区域认知：运用中国民族分布图说出我国民族分布特征。地理实践力：通过填表、联欢会任务，培养学生收集、归纳、分析资料的能力。人地协调观：通过对我国民族政策的了解，树立正确的民族观，增强学生对“中华民族共同体”的认同感，培养民族团结意识。新课导入一、中华民族大家庭1民族构成9%91%我国是统一的多民族国家，共同生活着56个民族。其中，汉族人口最多，约占全国人口总数的91%；其他55个民族人口较少，约占全国人口总数的9%，被称为少数民族2我国的少数民族人数最多是壮族（超过1600万人），五百万人满回土，苗维彝藏和蒙古。思考：观察中国图表，说说我国的少数民族的特点？2我国的少数民族有些少数民族人口很少，不到1万人。3我国的民族地位我国各民族不论人口多少，一律平等。我国56个民族是如何认定的在中华人民共和国成立之前，没有人能说清我国到底有多少个民族。那么，我国56个民族是怎么认定的呢？为制定和实施民族政策，我国通过实地考察和科学研究，开展了长达几十年的民族识别工作。有些族群分布地域相连、语言文化相近、经济联系密切，可以认定为同一民族。从中华人民共和国成立到第一次全国人口普查，我国认定了蒙古族、回族、藏族、满族等38个少数民族；到第二次全国人口普查，我国认定了土家族、畲（shē）族等15个少数民族；到第三次全国人口普查，我国认定了珞（luò）巴族、基诺族两个少数民族。至此，中华民族大家庭的成员稳定为56个。4我国的民族文化在我国，普通话和规范汉字是国家通用语言文字。同时，我国也是一个多语言、多文字的国家。56个民族有80多种语言，约30种文字。我国在推行国家通用语言文字的同时，也尊重各民族的语言文字习惯。（1）语言和文字4我国的民族文化蒙古文藏文维吾尔文壮文

蒙古族长期生活在蒙古高原、草原等地区，气候干旱多风，冬季寒冷，夏季温差大。蒙古包的圆形结构抗风能力强，包身用毡布覆盖，保暖性好，且易于拆卸和搭建，能快速适应游牧迁徙中

“逐水草而居”

的需求。建筑：蒙古族蒙古包

傣族聚居地属热带季风气候，高温多雨且潮湿，吊脚楼底层架空可通风防潮；地处河谷丘陵，雨季易遭洪水，架空结构能避洪；当地植被茂密，虫蛇多，离地而建可防侵扰。建筑：傣族吊脚楼

侗族风雨桥是侗族传统建筑，又称"花桥"，集桥、亭、廊于一体，以木质结构为主，榫卯工艺精湛。桥身雕梁画栋，既可遮风避雨，又是社交场所。建筑：侗[dòng]族风雨桥

维吾尔族烤馕源于新疆干旱气候与绿洲农业。馕耐储存、易携带，适合游牧商旅；馕坑高温烤制减少水分，延长保质期，适应干旱环境，成为传统主食。饮食：维吾尔族烤馕

糌粑由青稞炒磨而成，耐储存、高热量，适合高原能量需求；酥油茶含酥油、茶叶和盐，既可御寒保暖，又能补充能量和电解质，缓解干燥气候带来的水分流失。饮食：藏族糌粑[zānba]、酥油茶饮食：傣族手抓饭饮食：蒙古族烤全羊饮食：朝鲜族打糕

少数民族服饰形成源于地理环境（如藏族藏袍御寒）、生产生活（游牧民族服饰便于骑射）、文化习俗（苗族银饰含宗教寓意）及历史传承（保留图腾纹样），是自然与人文交织的产物。民族服饰

每年农历六月初四到初八，牧民们聚集在草原上，举行赛马、射箭、摔跤等竞赛，以表达丰收的喜悦。节庆：蒙古族那达慕

彝族火把节在农历六月二十四举行，源于驱邪祈丰传说。人们燃火把驱虫、绕田祈福，伴歌舞、赛马、斗牛，是展现民族文化的盛大节日。节庆：彝族火把节

农历三月初三，人们盛装聚集原野，赛歌、赏歌，歌声此起彼伏，热闹非凡。节庆：壮族三月三歌节

农历清明节后，人们互相泼水，被泼到的水越多，感觉越是吉祥、幸福、健康。节庆：傣族泼水节

每年八九月间，举行展佛、赛牦牛、马术表演、群众游园等活动。节庆：藏族雪顿节

每年秋收后，人们打扫房屋，准备年货，与家人团聚，并举行跳芦笙、赛歌等集体活动，庆祝丰收，辞旧迎新。节庆：苗族苗年

开斋节是回族重要节日，在伊斯兰教历十月一日。节前封斋一月，当日晨礼后聚餐、走亲访友，互道

“尔德”

祝福，洋溢欢乐氛围。节庆：回族开斋节

多在每年秋收后举行。节日里族人歌舞、宴饮、祭祀神灵，祈求来年风调雨顺，充满对自然的感恩与对生活的热爱。节庆：高山族丰收节春节元宵清明端午中秋重庆

汉族自古以来就有自己的节日，主要有春节、元宵、清明、端午、中秋、重阳等等。在诸节日中，以春节最隆重。艺术：苗族、侗族芦笙艺术：朝鲜族长鼓艺术：傣族葫芦丝艺术：蒙古族马头琴民族分布特点Part024我国的民族文化在我国，普通话和规范汉字是国家通用语言文字。同时，我国也是一个多语言、多文字的国家。56个民族有80多种语言，约30种文字。我国在推行国家通用语言文字的同时，也尊重各民族的语言文字习惯。（1）语言和文字各民族在建筑、饮食、服饰、节庆、艺术、体育等方面创造的文化精粹，都是中华优秀传统文化的组成部分（1）语言和文字二、民族分布特点1我国的民族分布特点思考：读图思考，回答以下几点问题汉族的分布有什么特点？少数民族主要分布在哪里？我国哪个省区分布的少数民族种类最多？1我国的民族分布特点东北西北西南遍布全国东部和中部最为集中汉族主要分布在东北、西北、西南少数民族我国少数民族最多的省区云南省

云南是全国世居少数民族最多的省份。世居少数民族有25个，其中有15个少数民族为云南所特有。被誉为

“民族大观园”。云南：民族大观园1我国的民族分布特点思考：读图思考，回答以下几点问题少数民族主要集中地区有没有汉族分布？在汉族主要集中地区有没有少数民族分布？汉族地区有少数民族聚居，少数民族地区也有汉族居住宏观角度：特点一：大杂居南海诸岛新疆维吾尔自治区西藏自治区内蒙古自治区广西壮族自治区宁夏回族自治区1我国的民族分布特点思考：读图，找一找壮族、回族、维吾尔族、蒙古族、藏族主要分布在哪些省区？少数民族在某些地区分布较为集中微观角度：特点二小聚居我国在少数民族聚居地区实行民族区域自治制度1我国的民族分布特点我国人数最多的少数民族是壮族少数民族种类最多的省区是云南省分布最广泛的少数民族是回族1我国的民族分布特点思考：读图思考，回答以下几点问题地图中图例重叠的地方很多，这反映了我国怎样的民族分布特点？特点三：交错杂居1我国的民族分布特点大杂居小聚居交错居住2我国的民族发展各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权。(1)中华人民共和国成立以来，我国民族自治地方贯彻国家的民族政策，在政治、经济、社会、文化等方面都取得了长足的进步2我国的民族发展(2)各民族对国家统一，以及国家的经济建设、社会发展、边疆安定都作出了重要贡献。1．图中序号与其代表的民族和节日匹配正确的是（）A．①—藏族—长鼓舞 B．②—傣族—开斋节 C．③—蒙古族—那达慕大会 D．④—高山族—雪顿节我国是一个多民族的大家庭，民族文化丰富多彩。读图完成1-3题。C我国是一个多民族的大家庭，民族文化丰富多彩。读图完成1-3题。2．我国少数民族种类最多的省区是图中的（）A．①内蒙古自治区 B．②云南省 C．③新疆维吾尔自治区 D．④吉林省B3．关于我国民族的叙述，正确的有（）①少数民族人口主要分布在东北、西北、东南

②各民族不论大小，一律平等③我国尊重各民族的风俗习惯

④我国共有56个少数民族⑤民族分布“大杂居、小聚居、交错居住”A．②③④

B．①②⑤

C．③④⑤ D．②③⑤我国是一个多民族的大家庭，民族文化丰富多彩。读图完成1-3题。D教学完毕·感谢Loremipsumdolorsitamet,consectetur