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文档简介

北师大版数学五年级(上)小数的再认识和加减法第5节买菜一学习目标1.结合具体情境,探究不进位、不退位的小数加减法的计算方法,并能进行正确计算。2.在具体的情境中,经历探索小数加减法计算方法的过程,理解并掌握小数加减法的计算方法。3.能解决简单的小数加减的实际问题,能结合具体情境对计算结果进行估计,体会小数加减运算在生活中的广泛应用。【难点】能运用不进位、不退位的小数加减法解决简单的实际问题。【重点】探究不进位、不退位的小数加减法的计算方法。课堂导入一共多少

元2010.20.0121.21新知探究我们买1把油菜和1把芹菜。售货员收了3.66元,对吗?算一算,说一说。方法一

利用计数器1.25+2.41=()用加法计算进行判断百分位十分位个位3.66元方法二

利用元、角、分之间的关系1.25+2.41=()用加法计算进行判断1元+2元=(

)元2角+4角=(

)角5分+1分=(

)分1.25元+2.41元=(

)元

33.66663.66元1.25元2.41元1元2角5分2元4角1分方法三

列竖式用加法计算进行判断1.25+2.41=()百分位十分位个位1.25+2.41加数的小数点对齐。66①5个0.01加1个0.01是6个0.01,百分位上写6。②2个0.1加4个0.1是6个0.1,十分位上写6。③1个一加2个一是3个一,个位上写3。3.④在得数中对齐横线上的小数点,点上小数点。3.66元3.66-1.25=()用减法计算进行判断2.41元百分位十分位个位(以3.66-1.25为例)方法一

利用计数器3.66-1.25=()用减法计算进行判断3元-1元=(

)元6角-2角=(

)角6分-5分=(

)分3.66元-1.25元=(

)元

22.41142.41元(以3.66-1.25为例)方法二

利用元、角、分之间的关系3.66元1.25元3元6角6分1元2角5分用减法计算进行判断3.66-1.25=()百分位十分位个位3.66-1.25被减数和减数的小数点要对齐。14①6个0.01减5个0.01是1个0.01,百分位上写1。②6个0.1减2个0.1是4个0.1,十分位上写4。③3个一减1个一是2个一,个位上写2。2.④在得数中对齐横线上的小数点,点上小数点。2.41元方法三

列竖式售货员收了3.66元,对吗?算一算,说一说。答:售货员收了3.66元是对的。1.25+2.41=3.66(元)减法算式:3.66−1.25=2.41(元)加法算式:用竖式计算,并说一说怎样计算小数加减法。5.36+1.524.3+5.639.38-6.152.76-2.1相同数位上的数相加减。只要小数点对齐,其他就与整数加减法一样了。用竖式计算,并说一说怎样计算小数加减法。5.36+1.52=6.88百分位十分位个位5.36+1.52

列竖式时,加数的小数点对齐。88①6个0.01加2个0.01是8个0.01,百分位上写8。②3个0.1加5个0.1是8个0.1,十分位上写8。③5个一加1个一是6个一,个位上写6。6.④在得数中对齐横线上的小数点,点上小数点。用竖式计算,并说一说怎样计算小数加减法。4.3+5.63=9.93百分位十分位个位4.3+5.63399.0

列竖式时,加数的小数点对齐。小数位数不够,用“0”补齐。

从低位到高位,相同数位上的数直接相加。和的小数点与加数的小数点对齐。百分位十分位个位9.38-6.15

列竖式时,被减数和减数的小数点要对齐。32①8个0.01减5个0.01是3个0.01,百分位上写3。②3个0.1减1个0.1是2个0.1,十分位上写2。③9个一减6个一是3个一,个位上写3。3.④在得数中对齐横线上的小数点,点上小数点。=3.23用竖式计算,并说一说怎样计算小数加减法。9.38-6.15用竖式计算,并说一说怎样计算小数加减法。2.76-2.1=0.66660.百分位十分位个位2.7-2.16

被减数和减数小数点对齐。小数位数不够,用“0”补齐。

从低位到高位,相同数位上的数直接相减。差的小数点与被减数、减数的小数点对齐。0课堂小结通过这节课的学习,你有哪些收获?

计算不

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