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文档简介

2026年初中化学九年级上册真题合集冲刺押题考试时间:______分钟总分:______分姓名:______1.下列变化中,属于化学变化的是A.冰融化成水B.干冰升华C.钢铁生锈D.蜡烛熔化2.下列实验操作中,正确的是A.用手直接取用药品B.点燃酒精灯时,用酒精灯另一盏点燃C.稀释浓硫酸时,将水倒入浓硫酸中D.实验结束后,剩余药品放回原瓶3.空气中体积分数最大的气体是A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.稀有气体4.硫在氧气中燃烧的现象是A.发出白光,生成无色无味气体B.剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体C.发出蓝紫色火焰,生成有刺激性气味气体D.燃烧更旺,生成能使澄清石灰水变浑浊气体5.下列关于分子和原子的说法正确的是A.分子是保持物质化学性质的最小粒子B.原子可以再分C.分子比原子大D.原子是化学变化中的最小粒子6.元素周期表中,原子序数等于A.中子数B.质子数C.电子数D.核电荷数7.下列物质的化学式书写正确的是A.氧气:O₂B.水:H₂OC.二氧化碳:CO₂D.氯化钠:NaCl8.某氮的氧化物中,氮元素与氧元素的质量比为7∶8,该氧化物的化学式为A.NOB.N₂OC.NO₂D.N₂O₃9.下列物质中,属于氧化物的是A.氧气B.金刚石C.二氧化碳D.水10.下列关于CO₂的用途中,仅体现其物理性质的是A.灭火B.制汽水C.作温室肥料气体D.干冰人工降雨11.下列关于燃烧的说法正确的是A.只要有氧气,物质就能燃烧B.燃烧一定需要点燃C.燃烧的三个条件是可燃物、氧气、温度达到着火点D.水可以灭火,因为水能降低可燃物的着火点12.电解水的实验中,正极产生的气体是A.氢气B.氧气C.水蒸气D.二氧化碳13.下列物质中,可用于切割玻璃的是A.氧气B.金刚石C.二氧化碳D.水14.下列关于质量守恒定律的说法正确的是A.反应物的质量等于生成物的质量B.化学反应前后,分子的数目不变C.化学反应前后,元素的种类不变D.化学反应前后,物质的总质量不变15.下列实验中,能证明分子在运动的是A.将糖放入水中,糖溶解B.将墨水滴入水中,整杯水变黑C.将酒精和水混合,总体积变小D.将铁钉放入硫酸铜溶液中,铁钉表面变红16.下列化学方程式中,书写正确的是A.2H₂+O₂→2H₂OB.Fe+O₂→Fe₃O₄C.KMnO₄→K₂MnO₄+MnO₂+O₂D.C+O₂→CO₂17.下列物质中,属于单质的是A.水B.氧气C.二氧化碳D.氯化钠18.下列关于硬水和软水的说法正确的是A.硬水比软水干净B.硬水是纯净物,软水是混合物C.用肥皂水可以区分硬水和软水D.硬水不能饮用19.下列关于CO的说法正确的是A.CO是无色无味的气体B.CO具有可燃性,燃烧生成CO₂C.CO具有还原性,可以还原CuOD.CO有毒,是因为它易与血红蛋白结合20.下列实验操作中,能达到实验目的的是A.用排水法收集O₂B.用向上排空气法收集CO₂C.用点燃的方法除去CO中的CO₂D.用过滤的方法分离水和泥沙二、填空题(共5题,每题4分,共20分)21.写出下列反应的化学方程式:(1)铁在氧气中燃烧:______(2)实验室用高锰酸钾制氧气:______(3)碳在氧气中充分燃烧:______22.现有物质:①氧气②金刚石③二氧化碳④水⑤一氧化碳。请回答:(1)属于氧化物的是______(填序号);(2)可用于切割玻璃的是______(填序号,利用其______性质);(3)有毒,用作燃料的是______(填序号)。23.电解水的实验中,正极产生______气体,负极产生______气体,体积比约为______,该实验证明水是由______组成的;实验室常用______来区分硬水和软水。24.将CO₂气体通入滴有紫色石蕊试液的水中,溶液颜色变化为______,原因是______;加热后溶液颜色又变为______,原因是______。25.水蒸发和水电解的本质区别是什么?用分子观点解释:______。三、简答题(共3题,每题6分,共18分)26.炒菜时油锅着火,用锅盖盖灭的原理是什么?堆放杂物的仓库着火,为什么不能用水浇灭?27.将CO₂气体通入澄清石灰水中,观察到的现象是什么?写出反应的化学方程式。28.为什么CO₂能用于灭火?从燃烧的条件分析。四、实验探究题(共2题,每题8分,共16分)29.某同学用下图装置制取CO₂,请回答:(1)仪器a的名称是______;(2)制取CO₂的化学方程式为______;(3)若用F装置收集CO₂,验满的方法是______;(4)若要得到干燥的CO₂,可在装置C中盛放______(填试剂名称)。30.某小组用下图装置探究CO的还原性,请回答:(1)实验时,先通入CO再加热的原因是______;(2)A中观察到的现象是______,反应的化学方程式为______;(3)C处的作用是______。五、计算题(共1题,共6分)31.现有10g大理石样品(主要成分CaCO₃,杂质不溶于水也不与酸反应),加入足量稀盐酸,充分反应后,收集到2.2gCO₂。求:(1)样品中CaCO₃的质量分数;(2)反应后所得溶液中溶质的质量(假设溶液质量为反应后总质量-杂质质量)。试卷答案一、选择题1.答案:C解析:化学变化有新物质生成,钢铁生锈生成铁锈,属于化学变化;冰融化、干冰升华、蜡烛熔化均无新物质生成,属于物理变化。2.答案:B解析:实验室规范操作中,点燃酒精灯用另一盏灯,避免火灾;用手直接取用药品、稀释浓硫酸时将水倒入浓硫酸中、剩余药品放回原瓶均违反安全规定。3.答案:B解析:空气中氮气体积分数约为78%,最大;氧气约21%,二氧化碳约0.04%,稀有气体约0.94%。4.答案:C解析:硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的二氧化硫;发出白光是碳燃烧,火星四射是铁燃烧,燃烧更旺是蜡烛燃烧。5.答案:D解析:原子是化学变化中的最小粒子,不可再分;分子保持物质化学性质,但不是最小粒子(可分);分子与原子大小无绝对关系。6.答案:B解析:元素周期表中,原子序数等于质子数(或核电荷数),中子数和电子数可变化。7.答案:A解析:氧气、水、二氧化碳、氯化钠的化学式书写均正确,但题目要求选择正确选项,氧气O₂正确。8.答案:D解析:设化学式为NₓOᵧ,14x:16y=7:8,解得x:y=2:3,化学式为N₂O₃。9.答案:C解析:氧化物是由两种元素组成且含氧元素的化合物,二氧化碳是氧化物;氧气、金刚石是单质,水也是氧化物,但题目单选,选二氧化碳。10.答案:D解析:干冰人工降雨利用升华吸热,体现物理性质;灭火、制汽水、作温室肥料体现化学性质。11.答案:C解析:燃烧需同时满足三个条件:可燃物、氧气、温度达到着火点;只要有氧气不一定燃烧(需可燃物和着火点);燃烧不一定需点燃(如自燃);水灭火是降温至着火点以下,而非降低着火点。12.答案:B解析:电解水时,正极产生氧气,负极产生氢气,体积比1:2。13.答案:B解析:金刚石硬度大,可用于切割玻璃;氧气支持燃烧,二氧化碳不支持燃烧,水无此性质。14.答案:C解析:质量守恒定律指反应前后元素种类不变、原子数目不变、物质总质量不变;分子数目可能变化。15.答案:B解析:墨水滴入水中整杯水变黑,证明分子在运动;糖溶解、酒精和水混合体现分子间隔,铁钉变红是化学变化。16.答案:D解析:C+O₂→CO₂书写正确;其他选项未配平(如A需2H₂+O₂点燃2H₂O,B需3Fe+2O₂点燃Fe₃O₄,C需2KMnO₄△K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑)。17.答案:B解析:单质由同种元素组成,氧气是单质;水、二氧化碳、氯化钠是化合物。18.答案:C解析:肥皂水可区分硬水和软水(软水泡沫多);硬水含矿物质,不比软水“脏”,都是混合物,硬水可饮用。19.答案:A解析:CO是无色无味气体;B、C、D描述正确,但题目单选,选基本性质A。20.答案:B解析:向上排空气法收集CO₂(密度大于空气);排水法收集O₂正确,但题目单选;点燃法不能除去CO中的CO₂(CO₂不支持燃烧),过滤可分离水和泥沙。二、填空题21.(1)3Fe+2O₂点燃Fe₃O₄(2)2KMnO₄△K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑(3)C+O₂点燃CO₂解析:化学方程式需配平、注明条件(如点燃、△)和符号(如↑)。22.(1)③④(2)②,硬度大(3)⑤解析:氧化物由两种元素组成且含氧;金刚石硬度大用于切割;CO有毒可作燃料。23.氧气,氢气,1:2,氢元素和氧元素,肥皂水解析:电解水正极氧气、负极氢气,体积比1:2,证明水由氢氧元素组成;肥皂水区分硬软水。24.由紫色变为红色,CO₂与水反应生成碳酸;变为紫色,碳酸分解生成CO₂和水解析:CO₂与水反应生成碳酸使石蕊变红,碳酸加热分解。25.水蒸发是物理变化,分子本身不变,间隔变大;水电解是化学变化,水分子破裂成原子重新组合解析:物理变化无新物质,化学变化有新物质生成。三、简答题26.隔绝氧气;堆放杂物的仓库可能含可燃性气体或电器,用水浇灭可能触电或火势蔓延(水导电、某些物质遇水放热)解析:灭火原理是隔绝氧气;水灭火的局限性。27.澄清石灰水变浑浊;CO₂+Ca(OH)₂→CaCO₃↓+H₂O解析:CO₂与石灰水反应生成碳酸钙沉淀。28.CO₂密度大于空气,覆盖可燃物表面隔绝氧气;且不支持燃烧、不能燃烧解析:从燃烧条件分析(隔绝氧气)。四、实验探究题29.(1)长颈漏斗(2)CaCO₃+2HCl→CaCl₂+H₂O+CO₂↑(3)将燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭,则已集满(4)浓硫酸解析:CO₂制取装置中,长颈漏斗用于加液体;验满用

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