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文档简介
警惕溺水风险,守护生命安全,小学二年级主题班会课件快乐学习·健康成长目录一、警惕溺水风险,守护生命安全二、警惕溺水风险,守护生命安全三、警惕溺水风险,守护生命安全四、警惕溺水风险,守护生命安全一、警惕溺水风险,守护生命安全树立安全意识·掌握安全知识·规范安全行为1.认识溺水的危险1河边玩耍时,若突然有水涌来,就容易发生溺水""。2河边的水深、水流急,甚至一个不小心就可能滑入水中。3河边的石头、木板、水草都可能成为危险的“陷阱”。2.如何预防溺水1若"发觉"有人在河边玩耍,要立刻提醒他不要靠近水边。2水边的活动要遵守规则,比如不独自游泳、不跳水、不戏水。3水边的警示牌要仔细看,若看到“禁止游泳”等标志,要遵守规定。“隐患险于明火,防范胜于救灾”3.遇到溺水怎么办1若有人溺水,要大声呼救,同时尽量保持冷静,不要盲目下水。2要尽快联系老师或家长,不要自己去救。3若情况危急,要立刻拨打急救电话,如120。安全第一,预防为主,让我们共建平安校园!4.我们怎么做?1我们要学习防溺水知识,知道哪些地方是危险的。2我们要遵守学校和老师的指示,不擅自到水边玩耍。3我们要互相提醒,一起守护生命安全,远离危险。CHAPTER02二、警惕溺水风险,守护生命安全“讲文明·懂礼貌·树新风”1.校园里的水边1校园里有池塘、小水坑、喷泉等,都是潜在的危险区域。2水边的护栏、警示牌要仔细看,不能随意触碰。3水边的活动要和同学一起,不要独自一人靠近。2.水边的“好朋友”1水边的“好朋友”可能是石头、木板、水草,也可能是危险的“敌人”。2水边的“好朋友”要小心对待,不能随意靠近。3水边的“敌人”要远离,不能靠近。“让我们用爱与礼貌,守护温暖的港湾”3.遇到危险怎么办1若"发觉"有人在水边玩耍,要立刻提醒他不要靠近。2若自己不小心掉进水里,要大声呼救,不要慌张。3若情况危急,要立刻联系老师或家长。“文明出行,从我做起”4.我们怎么做?1我们要记住水边的危险,不擅自靠近。2我们要遵守学校规定,不随意到水边玩耍。3我们要互相提醒,一起守护生命安全。“共建清朗网络空间,从我做起,从现在做起”三、警惕溺水风险,守护生命安全可修改可编辑可替换“掌握好的学习方法,能让我们的学习事半功倍”1.水边的“秘密”1水边的“秘密”可能是深水区、漩涡、暗流等。2水边的“秘密”也可能隐藏着危险的“陷阱”。3水边的“秘密”要小心对待,不能随意靠近。“凡事预则立,不预则废”——做好预习,事半功倍2.水边的“朋友”1水边的“朋友”可能是小鱼、小虾、水草等。2水边的“朋友”要小心对待,不能随意触碰。3水边的“朋友”要和同学一起,不要独自一人。3.遇到危险怎么办1若"发觉"有人在水边玩耍,要立刻提醒他不要靠近。2若自己不小心掉进水里,要大声呼救,不要慌张。3若情况危急,要立刻联系老师或家长。“温故而知新,可以为师矣。”——养成良好的习惯是提升的关键。4.我们怎么做?1我们要记住水边的危险,不擅自靠近。2我们要遵守学校规定,不随意到水边玩耍。3我们要互相提醒,一起守护生命安全。“书犹药也,善读之可以医愚。”四、警惕溺水风险,守护生命安全TeamworkMakestheDreamWork1.水边的“小秘密”1水边的“小秘密”可能是深水区、漩涡、暗流等。2水边的“小秘密”也可能隐藏着危险的“陷阱”。3水边的“小秘密”要小心对待,不能随意靠近。2.水边的“小朋友”1水边的“小朋友”可能是小鱼、小虾、水草等。2水边的“小朋友”要小心对待,不能随意触碰。3水边的“小朋友”要和同学一起,不要独自一人。3.遇到危险怎么办1若"发觉"有人在水边玩耍,要立刻提醒他不要靠近。2若自己不小心掉进水里,要大声呼救,不要慌张。3若情况危急,要立刻联系老师或家长。4.我们怎么做?1我们要
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