山西省运城市稷山县2027届四上数学期末达标测试试题含解析

山西省运城市稷山县2027届四上数学期末达标测试试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、填空题。（每题2分，共20分）1．在同一平面内_____的两条直线叫做平行线，也可以说这两条直线_______。2．根据统计图填空。（1）图中1格表示（______）台。（2）第（______）季度销量最高，是（_____）台。（3）平均每月销售（______）台。3．一桶油3升，30天刚好用完。平均每天用油（______）毫升。4．一辆汽车从A地开往960千米外的B地，6：00出发，司机每两小时观察1次里程表上的行驶路程。时间8：0010：0012：00距出发地/km160320480照这样的速度，到达B地要（________）小时，开了7小时离B地还有（________）千米。5．（_____）时整，时针和分针成直角；（______）时整，时针和分针成平角．6．量一量．∠1＝_____，∠2＝_____7．2014年，某市实现生产总值二百七十亿零六百万元，横线上的数写作________元；“四舍五入”到“亿”位大约是________亿元。8．肖凡是四年级五班学号为43的学生，编码是1．那么，二年级六班学号是7的同学的编码是_____．9．108540000读作（______），改写成以万作单位是（_______）万；九亿六千四百万七千零五十写作（_______），省略亿位后面的尾数约是（_______）亿。10．可以填哪些数字4________82×2≈80005________60×32≈150000二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11．下列说法中：①长方形、正方形、平行四边形、角都是轴对称图形；②等边三角形一定是锐角三角形；③角的两边越长，角就越大，其中正确的有（）句．A．1 B．2 C．312．棱长为6分米的正方体油箱的容积和体积相比，（）．A．容积大 B．体积大 C．一样大 D．无法比较13．5□4÷62的商是()。A．一位数 B．两位数 C．可能是一位数，也可能是两位数14．将圆形纸片对折、对折再对折以后所形成的角度数是（）。A．45° B．90° C．120° D．180°15．用10倍的放大镜看20°的角，这时该角为（）。A．200° B．30° C．20° D．10°三、判断题。（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16．在一道乘法算式里，两个因数都乘3，积就乘6。（______）17．一个饮料瓶的容量大约是400毫升。（______）18．小明画了一条长180厘米的直线。（_____）19．1460÷110=11……1．（______）20．平行四边形的高有无数条，而梯形的高只有两条。（________）四、计算题。（每题8分，共16分）21．直接写出得数。40×25＝848＋()=200064×()=128042÷21＝400－400÷80=90－()=69840÷210＝+=－=1－=22．用竖式计算，带“*”的要验算．312÷50＝216÷36＝*5200÷50＝*6800÷900＝五、作图题。（共8分）23．从前面、侧面和上面分别拍一张左边的物体的照片，连一连下面的照片各是从哪个方位拍的。六、解决问题。（每题6分，共36分）24．4小时行320千米，还有480千米。照这样计算，行完全程共需几个小时？4小时行320千米480千米25．甲买了2千克苹果、3千克梨，共付55.8元；乙买了2千克苹果、5千克梨，共付72.2元．每千克苹果和梨各多少元？26．观察下图，解决问题。（1）李玉从学校直接去图书馆，走了8分钟，离图书馆还有200米，李玉每分钟走多少米？（2）陈欣从学校经过图书馆再去体育馆，用了15分钟，陈欣说：按照这样的速度，我从学校直接到体育馆至少可以节省5分钟。陈欣说法正确吗？请用列式计算或其他方法来说明理由。27．小高到文具店买了12支4元的中性笔，5支25元的钢笔，7本17元的笔记本，那么他买文具一共花了多少钱？28．学校买来160盆花，报告厅放48盆，其余分给14个班，每班分几盆？29．实验小学五年级一班的47名同学去旅游，共租大、小8辆汽车，每辆汽车都坐满。已知每辆小汽车坐4人，每辆大汽车坐7人。大、小汽车各租了几辆车？（写出思考过程）

参考答案一、填空题。（每题2分，共20分）1、不相交互相平行【解析】略2、50第三季度25070【详解】略3、100【分析】根据题干“一桶油3升，30天刚好用完”，要求平均每天用多少毫升油，将升换算为毫升，用油的毫升数除以用的天数，据此计算即可解答。【详解】3升＝3000毫升3000÷30＝100（毫升）【点睛】此题考查了除法实际应用，注意单位的换算。4、12400【分析】根据题意，8：00时的路程÷时间差就是每小时的速度，总路程÷速度＝时间；总路程－每小时速度×7就是离B地的距离，由此解答。【详解】8：00－6：00＝2（小时），160÷2＝80（千米/小时）960÷80＝12（小时）；960－80×7＝960－560＝400（千米）【点睛】本题考查行程问题，路程÷时间＝速度是解题的关键。5、3时和96【详解】略6、30°115°【详解】经测量∠1＝30°，∠2＝115°．故答案为：30°，115°．7、27006000000270【详解】略8、2【分析】解答数字编码问题的思路是：先根据已知的信息找到编码的排列规律，再利用编码的排列规律解答问题（即给所求的问题编码）．根据“肖凡是四年级五班学号为43的学生，编码是1．”可得编码的排列规律：第1个数字表示年级，第2、3个数字表示班级，第4、5个数字表示号数，所以二年级六班学号是7的同学的编码是：2，据此解答．【详解】根据分析可得，二年级六班学号是7的同学的编码是：2；故答案为2．9、一亿零八百五十四万1085496400705010【详解】略10、0、1、2、3、40、1、2、3、4【详解】略二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11、A【分析】（1）依据轴对称图形的意义，即在平面内，如果一个图形沿一条直线对折，对折后的两部分都能完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线就是其对称轴，据此即可进行判断．（2）等边三角形的三个内角都相等，再据三角形的内角和是180度，即可进行判断．（3）角的大小只与两条边叉开的角度有关，和角的两条边的长短无关，据此即可进行判断．【详解】（1）因为长方形沿两组对边中线所在的直线对折，对折后的两部分都能完全重合，则长方形是轴对称图形；正方形沿两组对边中线所在的直线和对角线对折，对折后的两部分都能完全重合，则正方形是轴对称图形；平行四边形沿任何一条直线对折，对折后的两部分都不能完全重合，则平行四边形不是轴对称图形；角沿其角平分线对折，对折后的两部分都能完全重合，则角是轴对称图形，所以①的说法是不正确的；（2）因为等边三角形的三个内角的度数是相等的，则每个角的度数为180°÷3=60°，所以等边三角形一定是锐角三角形，因此②的说法是正确的；（3）因为角的大小只与两条边叉开的角度有关，和角的两条边的长短无关，所以③的说法是错误的．故选A．【点睛】此题主要考查轴对称图形的意义、等边三角形的特点以及决定角的大小的因素．12、B【分析】根据体积和容积的意义，物体所占空间的大小叫做物体的体积；某容器所能容纳的别的物体的体积计算容器的容积，计算正方体体积是从外面测量棱长，计算正方体的容积时，要从容器的里面测量它的棱长，体积和容积的计算方法相同。【详解】根据分析可知：棱长是6分米的正方体油箱的体积和容积相比，体积大于它的容积故答案为：A【点睛】此题解答关键是明确：计算正方体体积是从外面测量棱长，计算正方体的容积时，要从容器的里面测量它的棱长。.13、A【详解】略14、A【分析】如图：将一张圆形纸对折一次，得到的是以圆心为顶点，两半径为边的180°的角，对折两次，得到的角是180°的一半，即90°，对折三次得到的角是90°的一半，即45°，由此解答。【详解】360÷2÷2÷2＝90÷2＝45（度）故答案为：A【点睛】本题是考查简单图形折叠问题，此类题要找规律，折叠的次数少，可以动手操作解决，折叠次数很多，只能通过找出的规律计算。15、C【分析】角的大小与角两边的长短无关，只与角开叉大小有关，叉开得越大，角就越大，据此即解答。【详解】用10倍的放大镜看20°的角，这时该角两边长度增大，但角开叉大小没变，所以这时角还是20°。故答案为：C。【点睛】本题主要考查学生对影响角的大小因素的掌握和灵活运用。三、判断题。（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16、×【分析】积的变化规律：一个因数不变，另一个因数乘几或除以几（0除外），积也乘或除以几。据此可得到答案。【详解】在一道乘法算式里，两个因数都乘3，积就乘3再乘3，即积乘9。所以本题错误。【点睛】本题考查的是积的变化规律，熟练掌握积的变化规律、商的变化规律是解决此类题的关键。17、√【详解】略18、×【详解】直线没有长短，说法错误。故答案为：错误。19、×【详解】略20、×【分析】从平行四边形的一条边上的任意一点都可以向对边作垂直线段，即是平行四边形的高，平行四边形的每一条边都可以看做是底，所以平行四边形有4条底，有无数条高；从梯形一条底边上的一点到它对边的垂直线段叫做梯形的高，梯形有2条底，有无数条高。【详解】根据分析可知，平行四边形和梯形的高都有无数条；所以判断错误。【点睛】熟练掌握平行四边形和梯形高的概念是解答本题的关键。四、计算题。（每题8分，共16分）21、1000；1152；202；395；214；1；；【详解】略22、⑴6…12；⑵6;⑶104;⑷7…1【详解】（1）312÷50＝6…12；（2）216÷36＝6；（3）5200÷50＝104验算：（4）6800÷900＝7…1．验算：五、作图题。（共8分）23、见详解【分析】根据图形，从正面拍，有2列，左右各有一个小正方形，中间有一定距离；从侧面拍，2个正方形排成一行；从上面拍，有2列，左边一列2个正方形，右边一列1个正方形，两列中间有一定距离。【详解】【点睛】此题考查了从不同的方向观察物体和几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。六、解决问题。（每题6分，共36分）24、10小时【详解】（480+320）÷（320÷4）=10（小时）25、苹果15.6元；梨8.2元【详解】梨：（72.2-55.8）÷（5-3）=8.2（元）苹果：（55.8-8.2×3）÷2=15.6（元）26、（1）75米（2）错误【分析】（1）用学校到图书馆的距离减去此时李玉与图书馆的距离，求出李玉行走的路程。再根据速度＝路程÷时间，求出李玉行走的速度。（2）用学校到图书馆的距离加上图书馆到体育馆的距离，求出陈欣行走的路程。再根据速度＝路程÷时间，求出陈欣行走的速度。根据时间＝路程÷速度，求出陈欣从学校直接到体育馆行走的时间，再求出节省的时间，和5分钟比较大小解答。【详解】（1）（800－200）÷8＝600÷8＝75（米/分钟）答：李玉每分钟走75米。（2）（800＋400）÷15＝1200÷15＝80（米/分钟）960÷80＝12（分钟）15－12＝3（分钟）3＜5则陈欣从学校直接到体育馆可以节省3分钟。答：陈欣说法错误。【点睛】本题考查行程问题，关键是熟记公式：速度＝路程÷时间，时间＝路程÷速度。27、292元【详解】略28、8盆【分析】由题意可得，求出还剩下160－48＝112（盆），再除以班数14，即可求出平均每班分得的盆数，据此解答即可。【详解】（160－48）14＝1