广西壮族柳州市2027届四年级数学第一学期期末学业水平测试试题含解析

广西壮族柳州市2027届四年级数学第一学期期末学业水平测试试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、用心思考，我会选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1．比99999多一万的数是（）。A．100000 B．109999 C．109992．笑笑画了一条长30厘米的（）。A．直线 B．射线

C．线段3．下面竖式中的“63”表示（）。A．63 B．630 C．63004．下面说法正确的是（）甲：桌面上的直角比黑板上的直角大．乙：线段是直线的一部分．丙：一个周角＝两个平角＝四个直角．丁：钟面5时整，时针和分针的夹角是180°A．甲和乙 B．乙和丙 C．甲和丙 D．乙和丁5．小红和小明同时各抛一枚硬币,这两枚硬币落下后如果朝上的面相同,算小红赢；朝上的面不同,算小明赢。最后（）会胜出。A．小红 B．小明 C．都有可能二、认真辨析，我会判。（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）6．602×170的积中间有2个零。（______）7．300公顷＜3平方千米（________）8．读56000800这个数时，5个0只读一个0。（________）9．在一幅条形统计图中，用2厘米表示90万吨，那么用4厘米表示180万吨．（______）10．用7、3、5、2和三个0组成最小的7位数，这个数只读一个零．（____）三、仔细观察，我会填。（每题2分，共14分）11．通过这学期的学习，你一定知道了长方形和正方形不仅两组对边分别（________）并且邻边互相（________）。12．两条平行线之间的距离是8厘米，在这两条平行线之间画一条垂直线段，它的长度是（________）厘米。13．小明坐在第4列第3行，可以用数对（4，3）表示，小红坐在第5列第6行，可以用数对（_______），（_______）表示，小军的位置是（2，1），他在第（_______）列第（_______）行．14．下列数中，一个“0”也不读的是（________），只读一个“0”的是（________）。A．2708300B．2078030C．270008315．一桶纯净水重19kg（含桶重），一辆载重2吨的小货车最多可装_____桶纯净水．16．把下图中的数据先改写成用“亿”作单位的数，再保留两位小数．2003年全国中小学和幼儿园学生人数统计图20040000=________亿≈________亿116897400=________亿≈________亿66908300=________亿≈________亿32434000=________亿≈________亿17．在横线上填上“>”“<”或“=”。7005________670050

80000________8万-14℃________14℃

-15℃________-25℃72×17________34436

547÷45________754÷45四、认真细致，我会算。(每题6分，共18分)18．口算或估算．12×40＝250×80＝400÷50＝0÷1000＝143÷19≈602×49≈632÷72≈396×58≈19．用竖式计算。（1）234×18=（2）775÷31=验算：（3）362÷98=（4）242×15=验算：20．先用计算器计算前三题，再直接写出其他算式的结果。19＋9×9＝118＋98×9＝1117＋987×9＝11116＋9876×9＝111115＋98765×9＝1111114＋987654×9＝11111113＋9876543×9＝五、动手操作，我能行。（每题4分，共12分）21．连一连：22．每次摸1个球，在每个口袋里都摸30次，结果会怎样？你能用线连一连吗？23．下列各算式的商比较接近哪个数？（连一连）六、生活问题，我会解。（每题6分，共36分）24．下面这块长方形绿地的宽要增加到18米，长不变，扩大后的绿地面积是多少？25．下面是四（1）班同学喜欢读的课外书情况统计表。种类漫画书科技书童话书趣味数学阅读天地合计人数647126（1）首先把统计表填写完整，再根据上表中的数据完成条形统计图。

四（1）班同学喜欢读的课外书情况统计图（2）根据统计图回答下面的问题。喜欢阅读（）的人数最多，喜欢阅读（）的人数最少，喜欢童话书的比喜欢科技书的多（）人，喜欢（）和（）的人一样多。26．小婷家有一只小猫，小婷抱着小猫称一称，结果是27千克；妈妈抱着小猫称一称，结果是62千克，小婷的体重是25千克，妈妈的体重是多少千克？27．张老师买12个排球和25个足球，一共要付多少钱?28．四年级（3）班同学体育达标测试成绩如下：四年级（3）班同学体育达标测试成绩统计表2020年1月分数合计10090～9980～8970～7960～6960以下人数4111310692（1）小强在这次体育达标测试中得了89分，他的成绩排在第（）名。（2）如果规定90～100分的等第为“优秀”，70～89分的等第为“良好”，60～69分的等第为“合格”，60分以下的等第为“不合格”。请将这次体育达标的成绩重新按等第统计，完成下面的统计图。

参考答案一、用心思考，我会选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1、B【详解】略2、C【分析】根据直线、射线没有长度，线段有长度进行解答。【详解】直线、射线没有长度，线段有长度，故笑笑画了一条长30厘米的线段。故答案为：C。【点睛】本题考查了线段、直线、射线的认识及表示，属于基础知识牢记即可。3、B【分析】根据笔算除法竖式中各步的意义回答本题即可。【详解】图中63分别与被除数的百位和十位上的数字对齐，故63表示630；故选：B【点睛】熟练的笔算除法竖式的算理是解答本题的关键。4、B【解析】甲、根据直角的定义，90°的角叫做直角，所以桌面上的直角比黑板上的直角大说法错误；乙、因为直线上两点间的部分，叫做线段，故原题说法正确；丙、周角＝360°，平角＝180°，直角＝90°，所以一个周角＝两个平角＝四个直角，说法正确；丁、钟面5时整，时针指“5”，分针指“12”，它们之间的格子数是5，则夹角是30°×5＝150°，原题说法错误；故选B．5、C【详解】略二、认真辨析，我会判。（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）6、×【详解】略7、×【详解】略8、√【分析】整数的读法：从高位读起，先读亿级，再读万级，最后读个级；读亿级和万级时按读个级的方法来读，读完亿级后加上一个“亿”字，读完万级后加上一个“万”字；每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。据此读出这个数。【详解】56000800读作：五千六百万零八百，只读了一个零。故答案为：√。【点睛】读整数时，从高位起，一级一级的读，注意每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。9、√【详解】90÷2＝45（万吨）；180÷45＝4（厘米）10、√【详解】用7、3、5、2和三个0组成最小的7位数，是2000357，这个数只读一个零；原题说法正确．故答案为：√．三、仔细观察，我会填。（每题2分，共14分）11、平行垂直【分析】两组对边分别平行、四个角都是直角的四边形叫做长方形。四条边相等、四个角都是直角的四边形叫做正方形。平行和垂直的定义：两条直线相交成直角时，这两条直线互相垂直。同一平面内不相交的两条直线互相平行。据此解答即可。【详解】通过这学期的学习，你一定知道了长方形和正方形不仅两组对边分别平行并且邻边互相垂直。【点睛】本题考查学生对平行和垂直定义的理解和掌握。12、8【分析】两直线互相平行时，从一条直线上任意一点向另一条直线作垂线，所得的平行线间的垂直线段的长度，叫做平行线间的距离。据此可知，在这两条平行线之间画一条垂直线段，这条垂直线段就是两条平行线之间的距离，长为8厘米。【详解】两条平行线之间的距离是8厘米，在这两条平行线之间画一条垂直线段，它的长度是8厘米。【点睛】本题考查平行四边形的距离，解决本题的关键是明确画的这条垂直线段就是平行线之间的距离。13、5621【解析】略14、AC【详解】略15、1【分析】2吨=2000千克，2000千克里面有几个19千克，就能装多少桶．【详解】2吨=2000千克；2000÷19=1（桶）…5（千克）．答：最多可装1桶纯净水．故答案为1．16、0.20040.201.1689741.170.6690830.670.324340.32【解析】略17、<=<><<【详解】略四、认真细致，我会算。(每题6分，共18分)18、480；20000；8；07；30000；9；24000【详解】略19、（1）4212（2）25（3）3……68（4）3630【详解】（1）234×18=4212（2）775÷31=25验算：（3）362÷98=3……68（4）242×15=363020、100；1000；10000100000；100000010000000；100000000【分析】由计算机计算的结果可知，第一个数减去1后，就成了9的整数倍，运用乘法分配律，即可计算。据此解答。【详解】找出规律，根据规律填出结果。19＋9×9＝（2×9＋1）＋9×9＝2×9＋1＋9×9＝（2＋9）×9＋1＝11×9＋1＝99＋1＝100118＋98×9＝1000；1117＋987×9＝10000可知：11116＋9876×9＝100000；111115＋98765×9＝10000001111114＋987654×9＝10000000；11111113＋9876543×9＝100000000五、动手操作，我能行。（每题4分，共12分）21、【详解】21÷5＝4…138÷9＝4…220÷6＝3…219÷3＝6…125÷5＝573÷9＝8…1连线如下：22、【详解】【分析】第一盒子中10个都是黑球，不论摸多少次，摸出的都是黑球；第二个盒子中也是10个球，其中9个黑球，1个白球，摸出黑球的次数可能比白球多；每三个盒子也是10个球，其中9个白球，1个黑球，摸出白球的次数可能比黑球多；第四个盒子10个球中白球、黑球各5个，摸出白球和黑球的次数差不多。【点评】哪种颜色球的个数多，摸到的次数就多，摸的次数越多，摸到该种颜色球的可能性就越接近该种颜色球占总个数的分率。23、【详解】395÷8≈400÷8＝50；363÷6≈360÷6＝60；208÷7≈210÷7＝30；405÷4≈400÷4＝100；539÷6≈540÷6＝90。六、生活问题，我会解。（每题6分，共36分）24、432平方米【详解】288÷12×18=432(平方米)25、（1）35（2）趣味数学；科技书；3；漫画书；阅读天地【分析】（1）先将表格中的人数相加完成统计表；再根据统计表中的数据，根据数据的多少画除长短不同的直条即可；（2）结合统计图，将人数从大到小排列即可判断出喜欢哪种数的人数最多和最少；要求喜欢童话书的比喜欢科技书的多几人，用喜欢童话书的人数减去喜欢科技书的人数即可。【详解】（1）6＋4＋7＋12＋6＝35（人）种类漫画书科技书童话书趣味数学阅读天地合计人数64712635（2）12＞7＞6＞4喜欢阅读趣味数学的人数最多，喜欢阅读科技书的人数最少，7－4＝3（人）喜欢童话书的比喜欢科技书的多3人，喜欢漫画书和阅读天地的人一样多。【点睛】此题考查的目的是理解掌握统计表、条形统计图的绘制方法及应用，并且能够根据统计图表提供的信息，解决有关