2027届广西壮族梧州市藤县数学四年级第一学期期末质量检测试题含解析

2027届广西壮族梧州市藤县数学四年级第一学期期末质量检测试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、填空题。（每题2分，共20分）1．横线上最大填几50×________

<210

70×________

<4352．我国有过春节吃饺子的习俗，饺子取“更岁交子”的意思。一般煮一锅饺子大约需要4（________）水，吃饺子需要蘸醋等调料约10（________）。（填合适的容积单位）3．小欣给客人烧水沏茶，洗水壶要用1分钟，烧开水要用10分钟，洗茶壶要用1分钟，洗茶杯要用1分钟，拿茶叶要用2分钟，沏茶用1分钟。最少用______分钟能让客人喝上茶。4．如图中，有______锐角，_____个直角，_____个钝角．5．下面的袋子里分别放10枚棋子，从中任意摸1枚，根据要求填一填。（1）摸出白棋子的可能性大。（2）摸出黑棋子的可能性大。（3）摸出的一定是白棋子。（4）摸出黑、白棋子的可能性一样大。6．如图，两个完全一样的长方形纸片拼在一起，已知图中的，那么（________）°。7．看图解答下面的问题。（1）请用数对表示图中的两个位置：大象馆（______）猴山（______）。（2）淘气从大门开始游览，先向（______）方向走到猴山，再向（______）方向走到熊猫馆。（3）从猴山到熊猫馆一共960米，淘气走了16分钟，淘气走路的速度是（______）。8．（_________________）的角叫钝角，钝角比平角（_____________）。9．一个6边形的内角和是_____．10．从个位起，十万位是第（_____）位，第十位上的计数单位是（______）。二、选择题（每题2分，共10分）11．下面各题中，（）的运算顺序是减法→除法→加法．A．30+（24-6）÷9 B．37-12÷3+11 C．（24+124）÷（35-20）12．3：30时，时针和分针构成的角是（）。A．锐角 B．直角 C．钝角13．小华6天看完一本《好玩的数学》这本书，平均每天看25页，他前5天每天看的页数都少于25页，想一想，她第6天看的应该（）。A．比25页多 B．正好25页 C．比25页少14．用计算器计算时。发现输入的数据不正确可以使用（）键清除错误。A．OFF B．AC C．ON/C15．下面读出两个零的数是（）。A．71000080 B．70100800 C．70018000 D．70001008三、判断题（每题2分，共16分）16．直角比所有的角都大．（______）17．在同一个平面内，两条直线不是平行就是垂直。（_____）18．条形统计图和折线统计图都能表示出数量的变化趋势．（____）19．亮亮画了一条长10厘米的线段．（_____）20．某城市一日的天气预报为：多云转小雨，29℃~~18℃，降水概率80%，这一天一定会下雨．（_____）21．因数的末尾没有0，则积的末尾也一定没有0。（________）22．如果被除数的末尾有1，商的末尾不一定有1．（______）23．64999≈7万．（___）四、计算题（每题6分，共18分）24．直接写得数．15×6=25×4=125×8=0÷15=72÷9×5=0×25×7=36＋7×6=120÷3÷4=25．列竖式计算，带*的要验算。26．用竖式计算：（带△的验算）507×46＝265×68＝840÷35＝△762÷19＝五、解答题（每题6分，共36分）27．王大伯家养了236只公鸡和189只母鸡，还养了85只鸭，鸡的只数是鸭的几倍？28．星期天，雏鹰小队活动，同学们去爬宝石山，上山时平均每分钟走35米，上山用了2小时，下山从原路返回，用了1小时15分钟，下山平均每分钟走多少米路？29．一辆汽车从甲地开往乙地用了7小时，每小时行80千米，甲，乙两地距离多远？30．实验小学统计了“四年级学生使用交通工具上学”的情况，如下表：交通工具地铁汽车电动车步行人数（人）34457867（1）把统计图补充完整。（2）实验小学四年级一共有（）人。（3）坐电动车和步行上学的学生比较多，你想到了可能是什么原因？__________________________________________________31．一个足球38元，小明带了570元，可以买几个足球？32．如下图，两张长方形纸随意交叉摆放，重叠部分一定是哪一类四边形？为什么？

参考答案一、填空题。（每题2分，共20分）1、46【详解】略2、升毫升【分析】根据生活经验以及对容积单位和数据大小的认识，可知计量煮一锅饺子需要水的容积用“升”作单位，计量吃饺子需要蘸醋等调料的容积用“毫升”作单位。【详解】一般煮一锅饺子大约需要4升水，吃饺子需要蘸醋等调料约10毫升。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。3、12【分析】泡茶的过程可以是：洗水壶、烧水、洗茶壶、洗茶杯、拿茶叶、沏茶，在烧水的同时可以洗茶壶、洗茶杯和拿茶叶，所以最快需要的时间=洗水壶用的时间+烧水用的时间+沏茶用的时间，据此代入数据作答即可。【详解】1+10+1=12，所以最少用12分钟能让客人喝上茶。故答案为：12。4、221【详解】如图：∠1是直角；∠2、∠3是锐角；∠2、∠3合起来的大角是直角，∠1、∠2合起来的大角是钝角；所以有2个锐角，2个直角，1个钝角；故答案为：2，2，1．5、（1）9；1（2）3；7（3）10；0（4）5；5【分析】（1）当放入的10枚棋中白棋子的枚数比黑棋子的枚数多时，摸出白棋子的可能性大；（2）当放入的10枚棋中黑棋子的枚数比白棋子的枚数多时，摸出黑棋子的可能性大；（3）当放入的10枚棋中全部是白棋子时，摸出的一定是白棋子；（4）当放入的10枚棋中黑棋子的枚数和白棋子的枚数相等时，摸出摸出黑、白棋子的可能性一样大。【详解】（1）摸出白棋子的可能性大。（答案不唯一）（2）摸出黑棋子的可能性大。（答案不唯一）（3）摸出的一定是白棋子。（4）摸出黑、白棋子的可能性一样大。【点睛】本题主要考查了学生对可能性大小知识的掌握情况，哪种颜色的棋子越多，则可能性越大。6、35°【分析】长方形的四个角均为直角，∠1和∠3组成一个直角，∠2和∠3组成一个直角，则∠2＝90°－∠3＝∠1。【详解】根据分析可知，∠2＝∠1＝35°【点睛】解决本题时明确∠1、∠2分别与同一个角组成直角，进而可知∠1＝∠2。7、（1，4）（2，2）西北东北60米/分【分析】（1）用数对表示数时，第一个数表示列，第二个数表示行，据此分别观察大象馆和猴山所在的行和列，写出数对；（2）淘气从大门开始游览，以大门为观测点，猴山在大门的西北方向，所以先向西北方向走到猴山；以猴山为观测点，熊猫馆在猴山的东北方向，所以再向东北方向走到熊猫馆；（3）根据速度＝路程÷时间，代入解答即可。【详解】（1）大象馆在1列4行，所以用数对（1，4）表示；猴山在2列2行，所以用数对（2，2）表示；（2）猴山在大门的西北方向，所以先向西北方向走到猴山；熊猫馆在猴山的东北方向，所以再向东北方向走到熊猫馆；（3）960÷16＝60（米/分）【点睛】用数对表示物体位置时先写列再写行；用方向的描述物体所在的位置时要找准观测点；注意速度的单位。8、大于90°小于180°小【详解】略9、1【详解】如图：这个六边形的内角和就是这四个三角形的内角和，180×4＝1（度）答：一个6边形的内角和是1°．故答案为：1．10、六十亿【详解】略二、选择题（每题2分，共10分）11、A【详解】略12、A【分析】钟面上12个数字，以表芯为旋转点，表针转一圈是360°，被12个数字平均分成12份，每一份也就是两数之间夹角是30°。3：30时，时针在3和4之间，分针指向6。时针和分针之间的夹角大于2×30°，小于3×30°。【详解】2×30°＝60°3×30°＝90°则3：30时，时针和分针构成的角大于60°，小于90°，是锐角。故答案为：A。【点睛】解决本题的关键是明确钟面上每相邻两个数字间的夹角是30°。13、A【详解】略14、B【分析】根据计算器各功能键的功能可解答此题。【详解】A．OFF表示关机。B．AC表示清除键。C．ON/C表示开关及清除屏键。故答案为：B【点睛】此题考查计算器的使用，解答此题的关键是熟练掌握计算器各部分的功能。15、B【分析】大数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读，其他数位连续几个0都只读一个零。【详解】A．71000080读作：七千一百万零八十；B．70100800读作：七千零一十万零八百；C．70018000读作：七千零一万八千；D．70001008读作：七千万一千零八；故答案为：B。【点睛】本题的关键是要熟练掌握大数的读法。三、判断题（每题2分，共16分）16、×【详解】略17、×【详解】在同一平面内，两条直线只有相交和平行两种位置关系，垂直是一种特殊的相交；故答案为×．18、错误【详解】略19、√【详解】略20、×【详解】根据题意可知，天气预报中的下雨是一件不确定的事件，不能用一定来描述，只能用可能描述，据此判断.原题说法错误.故答案为×.21、×【分析】因数的末尾没有0，则积的末尾也一定没有0。可以举例证明，据此判断。【详解】125×44＝5500，两个因数的末尾都没0，但是积的末尾有0，所以原题干说法错误；故答案为：×【点睛】本题考查的是乘法的计算，关键利用例证法来进行判断。22、√【详解】要知道被除数的末尾有1，但商的末尾是不是一定有1，最好的办法就是举例，如2716=45，就可以知道本题到底对不对了．故答案为正确．23、×【详解】略四、计算题（每题6分，共18分）24、90；100；1000；040；0；78；10【详解】略25、8640；30……10；6……30；14168；8……19；28……24【分析】三位数乘两位数时，用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数，然后把各次乘得的数加起来。除数是两位数的除法计算时，先看被除数的前两位，不够除时看前三位，除到哪一位商就写在哪一位上面。有余数的除法验算时，用商乘除数再加上余数，看是不是等于被除数。【详解】验算：26、23322；18020；24；40……2【分析】根据整数乘除法的计算方法进行计算，注意验算方法的选择。【详解】507×46＝23322265×68＝18020840÷35＝24△762÷19＝40……2验算：五、解答题（每题6分，共36分）27、5倍【详解】（236+189）÷85=5答：鸡的只数是鸭的5倍.28、56米【详解】2小时=120分钟，1小时15分钟=75分钟，35×120÷75，=4200÷75，=56（米），答：下山平均每分钟走56米路．【点睛】化2小时=120分钟，1小时15分钟=75分钟，先根据路程=速度×时间，求出上山的距离，再根据速度=路程÷时间即可解答．29、560千米【详解】80×7=560千米30、（1）见详解（2）224（3）离学校比较近的学生多【分析】（1）将统计表中的数据填入条形统计图中即可，注意条形统计图中每格表示10人。（2）将使用四种交通工具的人数加起来，即可求出四年级的总人数。（3）根据统计图可知，坐电动车和步行上学的学生比较多，有可能是这些学生离学校比较近。【详解】（1）（2）34＋45＋78＋67＝224（人）则实验小学四年级一共有224人。（3）坐电动车和步行上学的学生比较多，可能是离学校比较近的学生多。【点睛】本题考查条形统计图的数据分析和整理，根据统计图找出需要的数据，列式计算即可。31、15个【分析】用总钱数除以