2027届福建省宁德市福安市三年级数学第一学期期末监测模拟试题含解析

2027届福建省宁德市福安市三年级数学第一学期期末监测模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考，认真填写。1．6000米=（___）千米25厘米+75厘米=（____）分米3米－18分米=（____）分米1吨－（____）千克=300千克2．把15个梨平均分成5份，2份是梨总数的，有（）个。3．一根铁丝围成一个最大的正方形，其边长是12厘米，那么这根铁丝长（________）厘米；如果把它围成一个长方形，长是15厘米，宽最长是（________）厘米。4．一堆小棒有18根。拿出这堆小棒的，拿出了（________）根。5．一年中大月有（________）个，每个月都有（________）天。6．长方形有（____）条对称轴，正方形有（____）条对称轴，等腰三角形有（_____）条对称轴。A．0B．1C．2D．3E.47．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。597×3（________）150030×3（________）25×41（________）（________）（________）2000克（________）2千克4克8．在括号里填“>”、“<”或“=”。106×5（_____）50044×2（_____）22×41000（_____）160×66元（_____）5.9元11.9元（_____）12.1元7.8元（_____）8.7元9．夜晚，人与路灯之间的距离越近，人的影子越（________），人与路灯的距离越远，人的影子越（________）．(填“长”或“短”)10．如果每天坚持记2个英语单词，今年2月你能记（_______）个英语单词。11．一张正方形纸片的边长是10厘米，它的周长是________厘米。二、仔细推敲，认真辨析。12．6分钟等于600秒。（______）13．红红今年9岁，妈妈今年36岁，今年妈妈的年龄是红红的4倍．_____14．的积的末尾有2个0。（________）15．1部电话机388元，买5部电话机2000元足够．（______）16．小明家距奶奶家50米，他最好坐车去．（____）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17．算式8□1÷4，要使得商的中间有0，□里的填法有（）种。A．2 B．3 C．418．学校篮球场长140米，宽20米，沿篮球场军官跑两圈是（）米。A．200 B．320 C．64019．如下图，下列选项正确的是___________．A．是轴对称图形 B．不是轴对称图形20．分针从“3”走到“9”经过的时间是（）A．6分 B．30分 C．36分21．男孩在窗外看到的样子是（）。A． B． C．四、细心计算，认真检查。22．口算。320＋540＝398＋0＝330×2＝596×6≈405×0＝70×9－120＝23．递等式计算。500－（134＋126）（100－52）÷635×4×324．计算（1）1735+450÷18×15（2）0.51÷+9.49×3.5（3）2.04×[1÷（2.1﹣2.09）]（4）五、操作题25．哪两个数相乘的积最接近圈中的数？把它们连起来。26．认真观察，连一连。六、解决问题27．某果园收获了180千克苹果和9筐梨，每筐梨重35千克。一辆汽车最多能装400千克水果，这些水果能用这辆车一次运走吗？28．5辆汽车4次，可以运送40吨钢材，如果用同样的4辆汽车运送80吨钢材，需要运几次？29．有两根同样长的铁丝，一根围成边长是9厘米的正方形，另一根围成长是11厘米的长方形．这个长方形的宽是多少厘米?30．量出下面图形每条边的长。围成这个四边形的四条线段的总长度是多少毫米？31．西瓜每箱48元，张大叔带了240元，买6箱西瓜够不够？请你写出估算过程。

参考答案一、用心思考，认真填写。1、61012700【详解】略2、；6【分析】根据分数的意义可知，将15个梨平均分成5份，其中1份占它的，是15÷5个。2份占它的，是15÷5×2个。【详解】把15个梨平均分成5份，2份是梨总数的。15÷5×2＝3×2＝6（个）则有6个。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。3、489【详解】略4、12【分析】题目说拿出这堆小棒的，是将小棒平均分成了3份，拿出了其中的2份。可以先用除法求出1份的数量，再去算拿出的根数，据此解答。【详解】18÷3＝6（根）6×2＝12（根）【点睛】本题考查分数的简单应用，通过题目描述确定平均分的总份数和要求的数据所占的份数是解决本题的关键。5、731【详解】一年中大月有7个，分别1、3、5、7、8、10、12月，大月有31天；小月有4个，分别是4、6、9、11月，小月有30天；2月既不大月也不小月，闰年2月29天，平年2月28天。6、CEB【详解】略7、＞＜＝＜＞＜【分析】根据整数乘法的计算法则计算出结果比较大小即可；分子和分母相同的分数值等于1；分母相同，分子越大，分数值越大；1千克＝1000克，据此解答。【详解】597×3＝1791（＞）150030×3＝90（＜）25×4＝1001（＝）（＜）（＞）2000克（＜）2千克4克＝2004克【点睛】本题为综合类题目，认真审题，掌握分析中的方法是解题的关键。8、＞=＞＞＜＜【详解】略9、短长【详解】略10、56【详解】略11、40【详解】略二、仔细推敲，认真辨析。12、×【详解】6分＝360秒。而不是600秒。故答案为：×。13、√【解析】36÷9＝4答：今年妈妈的年龄是红红的4倍．故答案为正确．14、√【分析】计算出算式的结果即可判断。【详解】320×5＝1600，所以判断正确。【点睛】熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。15、√【详解】略16、×【详解】小明家距奶奶家50米，因为车每小时行70千米，所以他最好坐车去，说法错误，应是步行去；故答案为：×．三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17、C【详解】略18、C【分析】篮球场的长加宽的和乘2等于篮球场的周长，再乘跑的圈数即可解答。【详解】（140＋20）×2×2＝160×4＝640（米）故答案为：C。【点睛】熟练掌握长方形的周长公式是解答本题的关键。19、A【详解】略20、B【分析】分针走一个大格是5分钟，从3走到9，9﹣3=6，是走了6格，用乘法即可得解．【详解】分针走一个大格是5分钟．9﹣3=65×6=30（分）．答：分针从3走到9，经过30分．故选B．21、A【分析】男孩从窗外看，凳子在最右侧，盘子在中间，据此进行判断。【详解】凳子在最右侧，排除C；盘子在中间，排除B；A选项正确，故答案选A。【点睛】区分清楚前、后、左、右的位置关系是随后学习位置与方向的基础。四、细心计算，认真检查。22、860；398；660；3600；0；510；；；【详解】略23、240；8；420【分析】（1）先算加法，再算减法；（2）先算减法，再算除法；（3）从左往右依次计算。【详解】500－（134＋126）＝500－260＝240（100－52）÷6＝48÷6＝835×4×3＝140×3＝42024、（1）2110（2）35（3）204（4）【分析】（1）先算除法，再算乘法，最后算加法；（2）根据乘法分配律进行简算；（3）先算减法，再算除法，最后算乘法；（4）先算小括号里面的减法，再算中括号里面的减法，最后算除法．【详解】（1）1735+450÷18×15＝1735+25×15＝1735+375＝2110（2）0.51÷+9.49×3.5＝0.51×3.5+9.49×3.5＝（0.51+9.49）×3.5＝10×3.5＝35（3）2.04×[1÷（2.1﹣2.09）]＝2.04×[1÷0.01]＝2.04×100＝204（4）五、操作题25、【详解】385≈400，400×5=2000；249≈250，250×8=2000；484≈500，500×4=2000；345≈350，350×6=2100；根据分析，连线如下：26、【详解】略六、解决问题27、不能【分析】根据题意可知某果园收获了180千克苹果和9筐梨，每筐梨重35千克。一辆汽车最多能装400千克水果，那么先求出梨和苹果的总重量，再和汽车的载重量进行比较。【详解】9×35＝315（千克）315＋180＝495（千克）495＞400答：这些水果不能用这辆车一次运走。【点睛】此题考查学生的生活实际，以及对总数的认识。28、10次【分析】此题主要考查了归一应用题，先用连除求出每辆车一次运的量，再用乘法计算4辆汽车一次运的量，最后用要运的总吨数÷4辆汽车一次运的质量=运的次数，据此列式解答。【详解】40÷5÷4=2（吨）2×4=8（吨）80÷8=10（次）答；需要运10次。29、7厘米【分析】根据题意可知，先求出这根铁丝的长度，用边长×4=正方形的周长，正方形的周长就是这根铁丝的长度，也是长方形的周长，再用长方形的周长÷2-长=宽，据此列式解答.【详解】9×4=36（厘米）36÷2-11=18-11=7（厘米）答：这个长方形的宽是7厘米.30、174毫米【分析】用直尺的“0”刻度线和线段的一个端点重合，另一个端点在直尺上的刻度，就是该线段的长度，据此即可测量出各边的长度，再根据长方