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文档简介

2027届河北省衡水市桃城区牛佐小学数学三年级第一学期期末统考试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、神奇小帮手。1.学校阅览室的开放时间是8:00—17:00,也就是上午(_______)时到下午(______)时。学校阅览室全天共开放(______)时。2.125个8连加的和是(________);850÷9的商的最高位在(________)位上。3.最小的两位数乘最大的一位数,积是(___).4.图中的涂色部分表示250,整个图形表示(________)。5.3吨=________千克

10000千克=________吨5米=________分米

3厘米=________毫米4000米=________千米

900厘米=________米6.陈叔叔每天晚上去江阴绿道散步,第一天走了40分钟,以后每天比前一天多走5分钟,陈叔叔第三天走了(________)分钟,第(________)天走了1小时。7.2018年,小明是三年级(1)班学生,学号是13,参加校运动会时,编号是201830113,那么这届校运动会编号是201850211的学生,他是________年级________班,学号是________。8.把20张边长是1分米的正方形拼成一个四边形,拼成的图形最小的周长是(________)分米。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9.把一块蛋糕分成6份,每份是这块蛋糕的。(________)10.任何数乘0都得任何数,任何数乘1都得1。_____11.一个蛋糕分成3份,每份是它的三分之一。(________)12.从某一个方向观察一个立体物体,能确定这个物体的整体形状.(_______)13.计算小数加减法时,末尾的数一定要对齐。(______)14.把一个圆分成5份,每份是它的。(______)。15.一部手机768元,一台电风扇215元,各买一件大约要花900元.(____)16.有四条边的图形一定是四边形.(_____)17.长方形的长增加1厘米,宽增加1厘米,周长增加4厘米。(________)18.左图中,甲的周长大于乙的周长。(________)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19.5本《词语手册》的厚度是12厘米,30本同样的《词语手册》的厚度是()厘米.A.60 B.66 C.7220.100枚一分硬币摞(luò)起来的高度最接近1().A.厘米 B.分米 C.米21.下面()不是按角分类。A.直角三角形 B.钝角三角形C.等边三角形 D.锐角三角形22.1枚1元的硬币约重(

)。A.1克 B.100克 C.6克23.早晨,当子玉背对家门时,他的前面是西北面,他的后面是()A.东南 B.西北 C.西南24.小刚跑步锻炼了3次,每次跑的长度都不相同,其中最短的一次跑了200米,最长一次跑了400米,小刚三次跑的总长度可能是()。A.700米 B.900 C.1200米25.一个正方形的边长增加4厘米,它的周长就增加()厘米。A.4 B.8 C.1626.下面说法不正确的是()A.今天是星期一,明天一定是星期二. B.明天一定会下雨. C.1可以看成,也可以看成27.李阿姨平均每分钟录入94个字,一篇800字的演讲稿,她8分钟(

)录入完。A.能 B.不能 C.无法确定能否28.某年的7月1日是星期日,那么这年的7月共有()个星期日.A.4 B.5 C.6四、勤奋的你来算一算。29.直接写出下面各题的得数。500×8=48÷3=35÷5=5×12=65÷5=0×16=60÷4=84÷6=90÷3+20=81÷(72÷8)=30.用竖式计算(1)54×4=(2)67×5=(3)25×9=(4)43×7=31.求下面图形的周长(单位:厘米)五、操作题。32.把图形和表示它的涂色部分的分数连起来。六、解决问题33.奶奶想一面靠墙围一个长方形菜园,长11米,宽9米,需要准备多长的篱笆?34.一块正方形的巧克力,第一次吃掉它的,第二次吃掉第一次的一半,两次一共吃掉它的。(先在图中涂一涂,再填出答案)35.如果要运1000箱牛奶,一次运完,那么5辆货车够吗?36.一本书60页,小红看了,还剩几分之几没有看?她看了多少页?37.妈妈今年35岁,我的年龄是妈妈的,爷爷的年龄是我的9倍。爷爷今年多少岁?

参考答案一、神奇小帮手。1、859【详解】略2、1000十【分析】求几个几连加用乘法;被除数的百位8<9,说明被除数的一位不够,看两位,除到哪一位,商就写在那一位的上面,每次余下的数要比除数小,由此得出答案。【详解】125×8=1000;850÷9=94……4【点睛】本题考查的是三位数乘一位数和三位数除以一位数,掌握计算方法是解题的关键。3、90【详解】略4、1000【分析】图中对角线把正方形分成4个完全相同的三角形,一个三角形表示250,4个三角形就是4个250,即用250乘4。【详解】250×4=1000,整个图形表示1000。【点睛】考查学生对乘法意义的理解及应用其解决具体的问题。5、300010503049【详解】略6、505【分析】行走的时间等于5乘天数减1的差,再加上40,据此即可解答。【详解】5×(3-1)+40=5×2+40=50(分钟)1小时=60分钟(60-40)÷5+1=20÷5+1=4+1=5(天)【点睛】找出行走的时间与天数的关系是解答本题的关键。7、五211【详解】此题主要考查了数字与编码的应用,弄清每个数位上的数字代表的意义是解题的关键,根据小明的编号可知,前四位数字代表统计年份,第5个数字代表年级,第6、7两个数字代表班级,第8、9两个数字代表学号,据此解答。8、18【分析】要想拼成的图形的周长最短,则这些正方形纸应拼成长5分米、宽4分米的长方形。根据长方形的周长=(长+宽)×2解答即可。【详解】(5+4)×2=9×2=18(分米)则拼成的图形最小的周长是18分米。【点睛】用给定个数的小正方形拼成的长方形的长和宽越接近,它的周长越短。若能拼成正方形,正方形的周长最短。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9、×【分析】根据分数的意义可知,把一块蛋糕平均分成6份,其中每份是这块蛋糕的。而题目中没有明确这块蛋糕是平均分成6份,也就不能确定每份是这块蛋糕的。据此判断即可。【详解】因为不是把一块蛋糕平均分成6份,所以每份不是这块蛋糕的。故答案为:×。【点睛】本题考查分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。注意“平均分”这个关键词。10、×【详解】由于0表示没有,所以任何数乘0都0;因为1和任何数相乘仍得原数,所以,任何数乘1都得原数.所以题干说法错误.故答案为:×11、×【分析】把一物体平均分成几份,每份就是它的几分之一;据此即可解答。【详解】一个蛋糕平均分成3份,每份才是它的三分之一,所以判断错误。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。12、╳【分析】在实际生活中,常常需要对一个物体从不同角度、方位进行观察,来获得其形状、大小、颜色等各方面的信息。从不同角度、方位观察物体,常常会得到不同的结果。【详解】站在不同的位置,看到物体的画面可能是不同的,故答案为×。【点睛】观察的位置越高,看到的范围越大;观察的距离越远,看到的目标越小。13、×【分析】在进行小数加减法的计算时,对齐的应该是小数点而不是末尾的数。【详解】计算小数加减法时,小数点一定要对齐。所以本题说法错误。故答案为:×【点睛】本题主要考查小数进行加减法计算是的运算法则,理解并熟练掌握小数计算的法则是解决本题的关键。14、×【分析】分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或者几份的数叫做分数,据此解答。【详解】把这个圆看作单位“1”,把它平均分成5份,每份是它的。故答案为:×【点睛】考查了分数的意义,注意:一定是把这个圆“平均”分成5份。15、×【详解】略16、×【详解】略17、√【分析】根据长方形的周长公式:C=(a+b)×2,长方形的长增加1厘米,宽增加1厘米,那么长方形的周长增加4厘米,据此判断即可。【详解】(1+1)×2=2×2=4(厘米)所以原题判断正确。故答案为:√【点睛】此题主要考查长方形周长公式的灵活运用,关键是熟记公式。18、×【分析】根据周长的意义:周长是围成平面图形线段的长度和可知,甲乙的周长都是整个图形周长一半再加上公共边,所以周长相等。【详解】根据分析可知,甲和乙的周长相等。故答案为:×。【点睛】此题考查的目的是理解周长的意义。解题时要明白,折线部分是二者的公共边长,从而解答。三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19、C【详解】解:设厚度是x厘米,则有12:5=x:305x=12×305x=360x=72;答:厚度是72厘米.故选:C.【点睛】因为每本书的厚度是一定的,则书的厚度与书的本数成正比,据此即可列比例求解.20、B【详解】略21、C【详解】略22、C【详解】略23、A【详解】根据方向的相对性,西北对东南.故选:A.【点睛】本题主要考查方位的辨别,注意方向的相对性.24、B【分析】小刚跑步锻炼了3次,其中最短的一次跑了200米,最长一次跑了400米,那么另外那一次跑的长度在200米和400米中间,且每一次跑的长度都不相同,所以在200和400的区间内,小刚最少可以跑201米,此时总共跑的长度是801米;小刚最长可以跑399米,此时总共跑的长度是999米;那么小刚跑的总长度应该是在801米至999米的区间内。【详解】根据分析:A.700米不在801米至999米的区间内,所以不符合题意;B.900米在801米至999米的区间内,所以符合题意;C.1200米不在801米至999米的区间内,所以不符合题意;故而此题选:B。【点睛】此题考查数据统计与计算的实际应用,对三次跑步的最长和最短长度进行假设由此得出总长度的区间是解决本题的关键。25、C【分析】正方形的边长增加4厘米,则四条边共增加(4×4)厘米,也就是周长增加了(4×4)厘米,据此即可求解。【详解】4×4=16(厘米)故答案为:C【点睛】本题主要考查正方形周长公式的实际应用,解答此题的关键是:将已知条件代入正方形的周长公式,即可知道增加的长度。26、B【详解】略27、B【详解】略28、B【分析】每一年的7月份都有31天,看一看31里面有多少个7天,即有几个星期日,再根据余数解答即可【详解】7月份都有31天,一个星期有7天31÷7=4(个)…3(天)余下的3天是星期日、星期一和星期二所以这年的7月共有5个星期日.故选:B.四、勤奋的你来算一算。29、4000,16,7,6013,0,15,14,,50,9【详解】略30、(1)216(2)335(3)225(4)301【详解】(1)54×4=216(2)67×5=335(3)25×9=225(4)43×7=30131、28厘米【详解】(8+6)×2=28(厘米)五、操作题。32、见详解【分析】将一个整体平均分成若干份,这样的一份或几份可以用分数来表示,分母表示平均分的份数,分子表示涂色部分的份数,第一个三角形表示,正方形表示;根据分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或者除以一个相同的数(0除外),分数的大小不变,圆形表示=,最后一个三角形表示=,据此解答。【详解】【点睛】本题考查分数的初步认识。六、解决问题33、29米【分析】沿着一面墙用篱笆围一个长11米,宽9米的长方形菜园,要使需要的篱笆最少,则应让围长的一面靠墙,所以这个篱笆长=长+宽+宽,据此即可解答。【详解】11+9+9=20+9=29(米)答:需要准备29米长的篱笆。【点睛】解答此题的关键是明确,要使篱笆最少,则最长边靠墙。34、【详解】(1×)+()==答:两次一共吃掉它的。故答案为:35、够【分析】用每辆货车装牛奶的箱数乘货车数量,即可求出5辆货车装牛奶的箱数,再和1000箱比较解答。【详解】203×5=1015(箱)1015>1000答:5辆货车够。【点睛】三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下

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