2027届安徽省合肥市各区数学三年级第一学期期末学业水平测试模拟试题含解析

2027届安徽省合肥市各区数学三年级第一学期期末学业水平测试模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、认真计算。1．直接写出得数。50×5＝39＋71＝210×4＝800×8＝3×130＝0×18＝30×7＝480＋720＝296×6≈303×8≈2．竖式计算下面各题。（带*号的题要验算）*＝＝＝＝3．计算下列各题。726＋（708－85）207－18×6二、我会判断。（对的画√，错的画×）4．1和任何数相乘、相加、相减都得1．（_____）5．因数的中间有几个1，积的末尾一定也有几个1．_____．6．今年爸爸的年龄是红红的6倍。明年爸爸的年龄还是红红的6倍。（___）7．一个两位数加一个三位数，和一定还是三位数．_____．8．在计算192×3时，用“9×3”得到的27表示的是27个一。（________）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9．从一张长方形纸上剪下一个小正方形，剩余部分的图形周长与原长方形的周长相等的是（）。A． B． C．10．沿一个圆形池塘的一周栽了15棵柳树，如果每两棵柳树之间栽一棵桃树，那么一共要栽（）棵桃树。A．14 B．15 C．1611．爸爸买回一袋质量是50（）的大米。A．吨 B．克 C．千克12．两位数乘两位数，积至少是（）。A．两位数 B．三位数 C．四位数13．吴老师今年42岁，他的体重可能是65（）。A．千克 B．克 C．厘米四、快乐填空。14．2017年2月26日是星期日，2017年3月4日是星期（____）。15．妈妈坐了1时的地铁回家，到家时刚好是18时。妈妈是下午（______）时上地铁。16．三（2）班同学到游乐场玩。坐过山车的有26人，划船的有18人，两项都玩的有9人。

（1）填图。（2）坐过山车和划船的一共有（）人。17．用32厘米长的铁丝围成一个长方形，长方形的长是10厘米，宽是_____厘米．18．在横线上填“>”或“<”。8060____86007165____71561t____980kg3000千克____4吨19．给周长是142cm，宽29cm的画做画框．画框的长至少是_____cm．20．在括号中填上“＞”“＜”或“＝”。（________）（________）（________）21．△△△○的个数是△的3倍：____________________22．2个千1个百组成的数是________，用这个数乘4时，可以看作是________个百乘4，得________个百，也就是________．23．读作：（________），它表示把一个整体平均分成（________）份，取其中的（________）份。五、作图题。24．连一连25．估一估，下面的苹果分别是从哪棵果树上掉下来的？用线连一连．26．小飞絮会落到哪里呢？请你连一连．六、解决问题27．动物园里，一只老虎3天吃了549千克食物，一头大象2天吃了432千克食物，谁吃得多？28．下边是某宾馆客房的价格表，住3个双人间和1个单人间，一共需要多少元？今日房价单人间98元双人间128元三人间148元29．如图靠墙用篱笆围一个长28米，宽17米的长方形，需要多长的篱笆？30．一条绳子56米，剪下这条绳子的，剪了多少米？

参考答案一、认真计算。1、250；110；840；6400390；0；210；12001800；2400；；【详解】略2、558；487；630；2512【分析】根据整数加减乘法的计算方法求解即可，注意验算方法的选择。【详解】*＝558＝487验算：＝630＝25123、1349；99【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时，从左到右依次计算；两级运算时，先算乘除，后算加减。有括号时，先算括号里面的。【详解】726＋（708－85）＝726＋623＝1349207－18×6＝207－108＝99二、我会判断。（对的画√，错的画×）4、×【详解】1只有乘任何数时等于1，1加1时等于1，或者除以任何不等于1的数时才等于1．5、×【分析】积的末尾的1的个数与因数的末尾的1的个数有关，还与两个因数的最后面的非1的数的乘积有关，如果最后面的非1的数相乘是整十数，积的末尾就会再加一个1，如果最后面的非1的数相乘不是整十数，积的末尾就和两个因数的末尾的1的个数相等．【详解】当因数中的1没有出现在末尾时，积的末尾的1的个数与因数中的1的个数无关．故答案为错误．6、×【详解】略7、×【分析】根据题意，可以假设最大的两位数与最大的三位数这两个数，相加后看看和是否还是三位数来进行判断．【详解】根据题意，假设这个两位数是99，三位数是999，那么它们的和是：99+999=1098；1098是四位数，与题意不符．故答案为×．8、×【分析】根据三位数乘一位数的计算方法可知，9×3＝27，表示用3乘三位数十位上的9，即3乘9个十，得27个十。据此判断即可。【详解】根据分析可知，在计算192×3时，用“9×3”得到的27表示的是27个十。故答案为：×。【点睛】三位数乘一位数时，用一位数依次去乘多位数的每一位数。解决本题的关键是明确9在十位上，表示9个十。三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9、B【详解】A选项：剩余部分的图形周长比原长方形的周长多2个正方形边长。B选项：剩余部分的图形周长与原长方形的周长相等。C选项：剩余部分的图形周长比原长方形的周长多2个正方形边长。故答案为：B。10、B【分析】根据题意，圆形池塘的一周栽15棵柳树，每两棵柳树之间栽一棵桃树，就是在两棵柳树的间隔栽桃树，15棵柳树的间隔数就是要栽桃树的棵树。【详解】圆形池塘15棵柳树之间有15个间隔，那么一共要栽15棵桃树。故答案为：B【点睛】本题考查简单的间隔周期规律，掌握规律是解题的关键。11、C【分析】常见的质量单位有吨、千克、克，1吨＝1000千克，1千克＝1000克，根据生活经验与数据大小选取合适的质量单位。【详解】爸爸买回一袋质量是50千克的大米；故答案为：C。【点睛】本题考查对质量单位、数据大小的灵活应用。12、B【分析】本题可以采用假设的方法进行解答，最小的两位数是10。10×10=100，积最小是100，是三位数。【详解】由分析可知，最小的两位数相乘，积是100，是三位数。【点睛】本题主要考查了两位数乘两位数，本题可以用假设法进行求解。13、A【详解】略四、快乐填空。14、六【详解】略15、5【分析】到家时的时间减去坐车的时间就是上地铁的时间，再用24计时法转化过来就可以。【详解】根据分析：18－1＝17（时）17时＝下午5时故答案为：5。【点睛】本题主要考查学生对于24计时法中时间的推算的运用。16、（1）17；9；9（2）35【分析】（1）用坐过山车的人数减去两项都玩的人数，求出只坐过山车的人数。用划船的人数减去两项都玩的人数，求出只划船的人数。再填入图中即可。（2）用只坐过山车的人数加上只划船的人数，再加上两项都玩的人数，即可求出坐过山车和划船的总人数。【详解】（1）26－9＝17（人）18－9＝9（人）（2）17＋9＋9＝35（人）则坐过山车和划船的一共有35人。【点睛】重叠问题中，用各部分的总和减去重叠部分即可求出实际总量；也可以用各部分分别减去重叠部分后的总和，再加上重叠部分，即可求出实际总量。17、1【分析】长方体的周长=（长+宽）×2，据此求出宽即可．【详解】32÷2-10=1厘米，所以宽是1厘米．故答案为1．18、＜>><【详解】略19、1【分析】根据长方形的周长公式：C=（a+b）×2，可知a=c÷2﹣b，把周长11厘米，宽29厘米代入公式，即可求出长方形画框的长．【详解】11÷2﹣29，=71﹣29，=1（厘米）．答：画框的长至少是1厘米．故答案为1．20、＞＜＝【分析】同分母分数比较大小时，分子大的分数大，分子小的分数小。同分子分数比较大小时，分母小的分数大，分母大的分数小。1可以看作任何一个分子分母相同的分数，0除外。【详解】＞＜＝【点睛】本题考查分数比较大小的方法，分母相同时就比较分子，分子相同时就比较分母。21、见详解【分析】△的个数乘3等于○的个数，然后在横线画出。【详解】○○○○○○○○○【点睛】熟练掌握倍的知识是解答本题的关键。22、210021848400【详解】略23、五分之二52【分析】分数的读法：先读分母，再读“分之”，最后读分子。据此读出这个分数。分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。据此解答即可。【详解】读作：五分之二，它表示把一个整体平均分成5份，取其中的2份。【点睛】此题考查分数读法和意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。五、作图题。24、【详解】略25、299×4≈1200；207×4≈800；57×4≈240；81×6≈480；602×5≈3000，连线如下：【详解】略26、【详解】略六、解决问题27、大象【详解】54