2026九年级上语文预习必刷题-成语辨析30题

九上语文预习必刷题——成语辨析30题

一．选择题（共30小题）

1．下列句中加点词语使用有误的一项是（）

A．他在游泳比赛中拿下新年首冠，不愧是泳坛的“一．代．天．骄．”。

B．小明从头到脚都换上了新的装扮，让人觉得他冠．冕．堂．皇．。

C．早晨雪停了，推开门放眼望去，好一派红．装．素．裹．的景象。

D．马化腾、马云等人都是当今中国互联网界的风．流．人．物．。

2．下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（）

A．夜色如澜，璀璨的光环境与建筑整体完美融合，花．枝．招．展．。

B．春光明媚春意浓，深谙“一．年．之．计．在．于．春．”的人们早早开始规划下一年的行程。

C．梨花一朵紧挨着一朵爬满了整个枝头，好像是争．先．恐．后．地展开艳丽的花朵自我欣赏似的。

D．这位同志说话咄．咄．逼．人．，那气势可真让人受不了啊。

3．下列句子加点成语使用不正确的一项是（）

A．昨天下午，第一海水浴场人．声．鼎．沸．，热闹非凡

B．一个又一个大的四方竹纸本子，写满了密密麻麻的小楷，如群．蚁．排．衙．

C．我家的相册里，有几张罕见的照片，在它们背后藏着一些妇．孺．皆．知．的故事

D．虽然你现在只是涓涓细流，然而只要锲．而．不．舍．，终会拥抱大海

4．下列划线词语运用有误的一项是（）

A．上课铃响后，同学们兴奋地坐在教室里，迫不及待地想要见到新来的语文老师。

B．参加舞蹈表演的男女同学都做好了充分的准备，个个打扮得花枝招展。

C．教师节这天，我班男生都争先恐后地向校广播站投稿，表达对老师的赞美之情。

D．经过努力，张军终于考上了梦寐以求的一中，心里异常兴奋。

5．下列句子中加点的成语使用有误的一项是（）

A．战争已经持续了三天三夜，我军终于在黎明时分将负．隅．顽．抗．的敌人全部歼灭。

B．他是一个名．副．其．实．的书呆子，除了书本知识，什么都不会。

C．敌人的进攻锐．不．可．当．，我们就快支持不住了。

D．她十多年来生活在农村，忽然要面对电视采访，真有点不．知．所．措．。

6．下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）

A．通过暗杀革命人士来维持独裁统治，这种卑．鄙．无．耻．的行径令人发指。

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B．上课迟到了，他向老师报告后，忙偷．偷．摸．摸．地回到座位上。

C．这件事我做得光．明．正．大．，问心无愧。

D．反动派想通过谣言来挑．拨．离．间．、蛊惑人心。

7．下列句中加点词语运用有误的一项是（）

A．城市绿化必须因．地．制．宜．，突出环境保护与人文景观和谐统一的发展理念。

B．合上语文书，同学们的眼前浮现出花树俯．仰．生．姿．、蜂蝶轻飞曼舞的画卷。

C．大自然中的各种景物往往自．出．心．裁．，变幻出令人叹为观止的奇妙景象。

D．在武陵源景区，云海在重．峦．叠．嶂．间流动，在这里游玩的人们犹入仙境。

8．下面句子中加点的词语使用恰．当．的一项是（）

A．目前家电市场硝烟弥漫，空调降价大战一．触．即．发．。

B．在学习遇到困难的时候，我们要善于虚．张．声．势．把大家的自信心树立起来。

C．日本军国主义所发动的侵华战争给中国人民带来了深重的灾难，可是日本文部省却别．出．心．裁．地一再

修改日本中学历史教科书，掩盖战争罪行。

D．听到有儿童落水了，正在江边消夏的人们纷纷忘．乎．所．以．地跳入水中去营救。

9．下列各句中，加点的成语使用恰．当．的一句是（）

A．欧•亨利的短篇小说情节起伏跌宕，抑．扬．顿．挫．，吸引了各国的读者

B．去年暑假，妈妈领我去了桂林，那里的行．云．流．水．，让人感到美不胜收

C．钱锺书、杨绛老人的善良和正直，对生、老、病、死的透彻豁达，使人获．益．匪．浅．

D．陈逸飞先生虽然已经猝．然．长．逝．地离开了我们，但他的一系列优秀作品却深深地留在了人们的记忆中

10．下列加点词语使用不正确的一项是（）

A．在知识经济时代，对于在现代化征程上爬坡过坎的中国而言，教育的重要性不．言．而．喻．。

B．疫情大流行不代表束．手．无．策．，积极对抗寻求更优解的办法，是每个国家都应该做的。

C．唐诗崇情，在如．雷．贯．耳．的唐诗背后，有大唐风范，有那个时代特有的风流和热情。

D．国际上一些反华势力炮制的各种谎言和虚假信息，在事实与真相面前都不．攻．自．破．。

11．下列加点成语使用有误的一项是（）

A．这片花海呀，惊艳了春光，让人故．步．自．封．。

B．井盖所在位置是进出家门的必经之路，年轻人经过此处还需放慢步伐留意结冰处，老年人经过时就

更为战．战．兢．兢．。

C．烟雾缭绕，龙脊与村寨若．隐．若．现．，如同一幅淡雅的水墨画。

D．他说起那年的苦难，轻声细语，仿佛在说一件平常的事，听者却潸．然．泪．下．。

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12．下列句子中加点词语使用有误的一项是（）

A．广场上彩旗飘扬，人．声．鼎．沸．，十分热闹。

B．对待学习应采取认真的态度，那种不．求．甚．解．的学习方法是不可取的。

C．班会上，大家随．声．附．和．地说，一定要在经典诵读比赛中取得好成绩。

D．白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精．益．求．精．。

13．下列加点词语运用不正确的一项是（）

A．这位言．行．相．顾．的老禅师，老实不客气，那一天便绝对地不肯吃饭。

B．地理老师讲课抑扬顿挫，强．聒．不．舍．，同学们听得津津有味。

C．从前他们对巴特农神庙怎么干，现在对圆明园也怎么干，不同的只是干得更彻底，更漂亮，以至荡．

然．无．存．。

D．他本不懂什么艺术，却偏要花大钱买艺术品，只不过是附．庸．风．雅．罢了。

14．

“游园赏春”组：去天坛公园邂逅最美“春日限定”

阳春三月，草长莺飞。哪里能欣赏到京城的别样春光？我们向大家推荐天坛公园。

春丰日暖，天坛公园各类花卉次第进入了盛花期，花团锦簇的美景一年仅此一季，不容错过。祈年殿

西侧的古柏林中，二月兰遍地绽放，泛起一片片蓝紫色的涟漪，如梦似幻；古柏林边，二百四十多株丁香

竞相吐蕊，幽香阵阵，沁人心脾；宰牲亭旁，杜梨树枝条繁密，洁白的梨花一簇簇一层层，美轮美奂，引

人驻足；连翘花儿向来开得热闹，一道道明黄色串连着炸裂开来，使天坛的春意更加丰盈。烂漫的春花与

庄重的天坛古建筑交相辉映，惊艳了时光。

下列成语在文段中使用不恰当的一项是（）

A．花团锦簇B．沁人心脾C．美轮美奂D．交相辉映

15．下列句子中加点成语使用恰．当．的一项是（）

A．广大官兵为防震抗灾提供了专业支撑，筑起了生命防线，是当．之．无．愧．的英雄。

B．元旦长假，天气晴好，同学们来了一场说走就走的旅行，家乡周边的浮．光．掠．影．令人陶醉。

C．这些年轻的科学家决心以无．所．不．为．的勇气，克服重重困难，去探索大自然的奥秘。

D．电视连续剧《繁花》的演员把角色演绎得真实可信，栩．栩．如．生．，深受观众好评。

16．下列各句中加点的成语使用正．确．的一项是（）

A．谈起围棋，这孩子说的头头是道，左．右．逢．源．，连专家都惊叹不已。

B．一场春雨过后，山上的梅花竞相开放，金黄的、粉红的、雪白的，老枝横虬，暗香浮动，真让人感

到如．花．似．锦．，春意盎然。

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C．这篇文章未必有什么值得大家反复推敲的微．言．大．义．。

D．画家以酣畅淋漓的笔触，描绘出江南的一片新绿，使人有一种妙．手．回．春．之感。

17．下列加点的词语使用有．误．的一项是（）

A．近段时间以来，随着俄乌战争的不断激化，国际局势也是风．云．变．幻．。

B．做事时要心神专一，若总是漫．不．经．心．，是很容易出错的。

C．每座茶馆里都人声鼎沸，而超越这个的，则是茶堂倌振．聋．发．聩．的吆喝声。

D．他们的理念不同，在会议上总是针．锋．相．对．，互不相让。

18．下列加点成语使用有误的一项是（）

A．虽然你现在只是涓涓细流，然而只要锲．而．不．舍．，终会拥抱大海。

B．无论面对是烈日，还是暴雨，祥子都不．以．为．意．地拉着车。

C．俊俊正在台上演讲她的作文，别看她平时支支唔唔，演讲起来至．死．不．懈．，一反既往。

D．赛跑开始了，王老师以气．冲．斗．牛．之势向前飞奔，最终取得了比赛的第一名。

19．下列句子中，加点的成语使用不恰当的一项是（）

A．两栖攻击舰在外形上与舰母相似，但在功能定位和作战应用方面则与舰母大．相．径．庭．。

B．与此同时，中原文化、中亚文化和西亚文化摩．肩．接．踵．，不断传播到敦煌，不同的文化在这里汇聚、

碰撞、交融。

C．她坚持科研育人，用格．物．致．知．的科学精神全方位影响学生，培养出了一批政治立场坚定、专业素质

过硬的高层次优秀人才。

D．在青少年人生成长的“拔节孕穗期”，教师在青少年心目中具有重要位置，对青少年的影响不．言．而．

喻．。

20．下列句子中加点成语使用错误的一项是（）

A．看过这场惊．心．动．魄．的电影，同学们都懂得了生命的可贵。

B．这些年，毒大米等食品不安全事件层出不穷，蔓延之势锐．不．可．当．，严重威胁人民群众的生命安全。

C．在戈壁滩上，我们修建了第一批厂房，这真是白．手．起．家．，平地楼台。

D．第十三车队工作一．丝．不．苟．，车辆的每一个小毛病，随时发现，随时修理。

21．下列句中加点词语解释不正确的一项是（）

A．须晴日，看红．装．素．裹．，分外妖娆。（形容雪后天晴，红日和白雪交相辉映的壮丽景色）

B．哦，逝去的多少欢乐和忧．戚．，我枉然在你的心胸里描画！（忧伤）

C．百花的冠．冕．你戴着，你是/天真，庄严，你是夜夜的月圆。（礼帽）

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D．数风．流．人．物．，还看今朝。（指能建功立业的英雄人物）

22．下列句子中加点成语的使用正确的一项是（）

A．电影《流浪地球》以场面的气势恢宏、情节的抑．扬．顿．挫．和风格的奇异独特，赢得了广大观众的一致

好评。

B．他们是一对孪生兄弟，因此长得惟．妙．惟．肖．。

C．家风是一种软约束，通过潜．滋．暗．长．的影响，有效约束家庭成员的行为、作风和操守。

D．村干部因．地．制．宜．，大力发展生态农业，带领村民走上致富道路。

23．下列各句中，划线成语使用不恰当的一项是（）

A．雾霾天气很多人都会小心翼翼地呵护呼吸系统，戴上防尘口罩。

B．当派出所民警表示该街道并无此人时，男子才恍然大悟，声称自己上当受骗了。

C．近日，位于福州北峰山区的千年古刹林阳寺梅花相继绽放，在云雾缭绕之下美不胜收。

D．我们对精读课文要理解透彻，深入领会，不求甚解。

24．下列各句中加线的词语使用不恰当的一项是（）

A．南方的持续低温使得今年江南的春天姗姗来迟。

B．他今年刚参加工作，毫无社会经验，工作起来常常是语无伦次。

C．漫天大雪封住了他们的眼睛，使他们每走一步都忧心忡忡，因为一旦偏离了方向，错过了贮藏点，

无异于直接走向绝路。

D．侵略者的国旗耀武扬威地在被其冲破的堡垒上猎猎作响。

25．下列句子中加点成语使用不当的一项是（）

A．今天，我终于有机会加入共青团组织了，我郑．重．其．事．地将入团申请书交给了团支部书记。

B．对于别人的劝告，她总是置．之．不．理．。

C．秋天来了，老师组织同学们去采摘，大家歇．斯．底．里．，情绪激昂，你帮我，我帮你，将收获的果实装

进背包。

D．他喜欢吹．毛．求．疵．，抓住别人工作中的一点缺点大做文章。

26．下列句子中加点词语使用不正确的一项是（）

A．老舍先生的作品中常常有一种悲．天．悯．人．的情怀，因为他自己就是来自社会的底层。

B．回忆起当时飞机失事的情形，幸存者心．有．余．悸．，仍处在一种语无伦次的混乱状态中。

C．《海底两万里》中紧张激烈的冲突，波澜起伏的情节，出乎意料的结局，让人如．释．重．负．。

D．无情的灾难不．期．而．至．，震撼心灵的不只有那一幕幕刺痛心灵的场景，还有一支支救援队伍在废墟之

中的身影。

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27．下列句子中加点词语使用错误的一项是（）

A．众多市民纷纷呼．朋．引．伴．，上山赏雪。

B．他处．心．积．虑．的努力得来的却是大家的一票否决，这对他是个不小的打击。

C．我想拆散一家人，分成两路，各．得．其．所．，终不愿意。

D．花儿争奇斗艳，蝴蝶轻飞曼舞，鸟儿欢快唱歌，一片生．机．盎．然．的景象。

28．下列句子中划线成语使用不恰当的一项是（）

A．当它戛然而止的时候，世界出奇地寂静，以至使人感到对她十分陌生了。

B．这道难题，在老师的反复讲解下，同学们终于大彻大悟了。

C．每一个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止。

D．老人们常常抱怨，现在的年轻人不懂人情世故。

29．下列句子中的加点成语使用有误的一项是（）

A．兵临城下，形势间．不．容．发．，我们必须迅速做出决断。

B．全面深化改革既要深思熟虑，又要随．机．应．变．，关键要敢于迎难而上。

C．先天残疾的他没有选择自．暴．自．弃．，没有选择自甘堕落，纵然面临生活、工作的不便以及企业、社会

的歧视，他依然选择坚持，选择与命运顽强抗争。

D．所谓学习，不一定限于书本或是某种技术，随时随地学习，这是不断提升自我的唯一的不．二．法．门．。

30．小青在端午节欣赏了一场精彩纷呈的赛龙舟表演，回家后，他以“趣话端午”写了一篇文章，以下节

选段落中加点词语运用不恰当的是（）

ㅤㅤ端午节，我和好朋友相约观看赛龙舟表演。我提前到达，但迟迟未见好友的身影。比赛即将开始，

龙舟手们不．期．而．至．，都为争夺第一做最后的准备。比赛开始了，每一艘龙舟都像一支离弦的箭，一个劲

地向前冲，只见“青龙”队队员们心．有．灵．犀．，配合默契，遥遥领先。河两岸的乡亲们都屏．息．凝．神．，生怕

错过每一个激动人心的画面！比赛结束，好朋友才姗．姗．来．迟．。

A．不期而至B．心有灵犀C．屏息凝神D．姗姗来迟

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参考答案

一．选择题（共30小题）

1．【答案】B

【解答】ACD.正确；

B.有误，“冠冕堂皇”形容外表庄严体面的样子（含贬义），故本词使用褒贬不当。

故选：B。

2．【答案】A

【解答】A．花枝招展：比喻女孩子或事物姿态优美、艳丽，像花枝那样迎风招展的样子。光环境与建

筑整体完美融合不合适。

B．一年之计在于春：要在一年（或一天）开始时多做并做好工作，为全年（或全天）的工作打好基础。

正确；

C．争先恐后：指争着向前，唯恐落后。主要形容动作；也可形容人或物。是正确的；

D．咄咄逼人：形容气势汹汹，盛气凌人，使人难堪。也指形势发展迅速，给人压力。合乎句意，是正

确的。

故选：A。

3．【答案】C

【解答】A．使用正确，人声鼎沸：鼎：古代煮食器；沸：沸腾。形容人群的声音吵吵嚷嚷，就像煮开

了锅一样。

B．使用正确，群蚁排衙：有时指整齐地排列着。衙，衙门。排衙，原指旧时官署陈设仪仗，全署属吏

依次参拜长官的情状。

C．使用有误，妇孺皆知：孺：小孩。妇女、小孩全都知道。指众所周知。该成语和语境不符，应该为

“鲜为人知”。

D．使用正确，锲而不舍：锲：镂刻；舍：停止。即不断地镂刻。意为雕刻一件东西，一直刻下去不放

手。比喻有恒心，有毅力。

故选：C。

4．【答案】B

【解答】A．正确。

B．有误，像花枝迎风摆动一样。形容妇女打扮得十分漂亮。用在此处是语义不当。

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C．正确。

D．正确。

故选：B。

5．【答案】C

【解答】ABD．正确；

C．有误，锐不可当：形容勇往直前的气势，抵挡，是褒义词，用在此处是色彩不当。

故选：C。

6．【答案】B

【解答】ACD．正确；

B．有误，偷偷摸摸，形容瞒着别人做事，不敢让别人知道。与前句中的“向老师报告后”矛盾；

故选：B。

7．【答案】C

【解答】ABD.正确。

C.有误，自出心裁：出于自己的创造。指不抄袭、模仿别人。对象错误。

故选：C。

8．【答案】A

【解答】A．一触即发：原指把箭扣在弦上，拉开弓等着射出去。比喻事态发展到了十分紧张的阶段，

稍一触动就立即会爆发。合乎句意，是正确的；

B．虚张声势：假装出强大的气势。指假造声势，借以吓人。属不合语境，是错误的；

C．别出心裁：另有一种构思或设计。指想出的办法与众不同。属褒贬不当，是错误的；

D．忘乎所以：指因过分兴奋或得意而忘了应有的举止。属不合语境，是错误的；

故选：A。

9．【答案】见试题解答内容

【解答】A．抑扬顿挫：指声音的高低起伏和停顿转折。句中不是指声音，用错对象；

B．行云流水：像天上的流云，江河中的流水。形容文章自然不受约束，就像漂浮着的云和流动着的水

一样。与语境不符；

C．获益匪浅”形容受到很大的益处和启迪，符合语境；

D．猝然长逝：突然间离开人世。“猝然长逝”与“离开”句意重复。

故选：C。

10．【答案】C

第8页（共12页）

【解答】ABD.正确。

C.有误，“如雷贯耳”意思是响亮得像雷声传进耳朵里。形容人的名声大。句中形容唐诗，用错对象。

故选：C。

11．【答案】A

【解答】A.有误，“故步自封”，比喻守着老一套，不求进步。此处“花海”应使人“流连忘返”；

BCD.正确。

故选：A。

12．【答案】C

【解答】ABD.正确；

C.有误，“随声附和”意思是自己没有主见，人家说什么，也跟着说什么。该词是贬义词，本句使用不

当。

故选：C。

13．【答案】B

【解答】ACD．正确；

B．有误，“强聒不舍”形容别人不愿意听，还絮絮叨叨说个不停。该成语形容别人不愿意听，与句中

“同学们听得津津有味”矛盾。

故选：B。

14．【答案】C

【解答】ABD.正确。

C.有误，美轮美奂：形容新屋高大美观，也形容装饰、布置等美好漂亮。对象错误。

故选：C。

15．【答案】A

【解答】A.正确。

B.有误，浮光掠影：水面上的反光，一掠而过的影子。比喻对事物观察不细致，印象不深。望文生义。

C.有误，无所不为：没有什么不干的，指什么坏事都干。褒贬不当。

D.有误，栩栩如生：形容艺术形象非常生动逼真，像活的一样。对象错误。

故选：A。

16．【答案】C

【解答】A.有误，左右逢源，比喻事情无论怎么做都很顺利，也比喻人办事圆滑。不能用来形容谈论围

棋。

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B.有误，如花似锦，形容风景绚丽或前程美好。不能用来赞美梅花。

C.正确。

D.有误，妙手回春，称赞医生医道高明，能把垂危的病人治愈。不能用来形容画家的画作。

故选：C。

17．【答案】C

【解答】ABD.正确；

C.有误，振聋发聩：声音很大，使耳聋的人也听得见。比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人，使他们清醒

过来。望文生义。

故选：C。

18．【答案】C

【解答】ABD.正确。

C.有误，“至死不懈”意思是到死都不松懈，比喻对某件事（信念）有着执着的追求；比喻对事业坚持

不懈。本句形容演讲，该词与语境不符。

故选：C。

19．【答案】B

【解答】ACD.正确。

B.有误，摩肩接踵：肩碰肩，脚碰脚。形容来往的人很多，很拥挤。对象错误。

故选：B。

20．【答案】B

【解