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文档简介

秋晚的江上领略了钱塘江大潮的雄伟多姿,体验了星空里的美景温情,这节课让我们继续通过诗歌来感受自然之美。课前导入

我们先学习刘大白先生的现代诗——秋晚的江上,一起跟随作者来到秋天傍晚的江边,感受自然之美吧!朗读课文秋晚的江上归巢的鸟儿,尽管是倦了,还驮着斜阳回去。双翅一翻,把斜阳掉在江上;头白的芦苇,也妆成一瞬的红颜了。

生平介绍:浙江绍兴人,现代著名诗人,文学史家。与鲁迅先生是同乡好友。助学资料刘大白(1880年——1932年)

主要作品:诗集《旧梦》《邮吻》,诗论《旧诗新话》《白屋说诗》等。芦苇多年水生或湿生的高大禾草,多生长于池沼、河岸、溪边浅水地区,常形成苇塘。

cháowěi归巢芦苇一瞬我会读字词乐园归巢芦苇一瞬shùn倦鸟归巢巢苇瞬趣识字字源识字金文的“巢”,上方像一个鸟巢,下方是“木”字,合起来表示一棵树上搭着一个鸟巢。小篆的“巢”,上面加了三个弯折线,像三只小鸟儿的形状。现在,“巢”泛指各种动物的窝,也常用来指敌人的藏身之处。解词义①回到自己的窝。()②转眼之间,形容极短的时间。()③指美貌女子。()归巢一瞬红颜

归巢的鸟儿,

尽管是倦了,

还驮着斜阳回去。

双翅一翻,

把斜阳掉在江上;

头白的芦苇,

也妆成一瞬的红颜了。初读感知

诗歌描写了_______、______、________、_______这些景物。鸟儿斜阳江芦苇归巢的鸟儿,尽管是倦了,还驮着斜阳回去。本诗中的“驮”可以换成“背”吗?为什么?品读鉴赏不可以。“驮”多用于牲口,“背”多用于人。“驮着”使画面充满动感,体现出鸟儿负重归巢时的疲倦,生动形象。读了这首诗,你脑海中浮现出怎样的画面?

傍晚,归巢的鸟儿像是驮着斜阳一样,十分疲倦。斜阳照在江上,仿佛是鸟儿的翅膀一翻,把斜阳抖落在江上。江水和岸边的芦苇都被染成了红色。好一幅秋江晚景图!秋江晚景图品读诗歌,体悟感情。第一小节描写了倦鸟晚归图。归巢的鸟儿,尽管是倦了,还驮着斜阳回去。“驮着”突出了鸟儿的疲倦,既赋予画面动感,又让画面充满情意,给人想象的空间。指傍晚时西斜的太阳。双翅一翻,把斜阳掉在江上;头白的芦苇,也妆成一瞬的红颜了。这句话表现出鸟动作的利落。“掉”字用得极为传神,写出了斜阳突然映照江面的动态美,给人以惊喜。同时还写出鸟儿摆脱重负(斜阳)后自由轻松的状态,画面充满动感,极富想象力。双翅一翻,把斜阳掉在江上;头白的芦苇,也妆成一瞬的红颜了。“妆”字将芦苇拟人化,写出了白色的芦苇被夕阳染红的美丽景色。“白”“红”两种鲜明的色彩迅速切换,充满神奇色彩且富有生机,表现出诗人见到夕阳映红芦苇的惊奇、喜悦之情。这首诗通过描写________________________表达了诗人______之情。秋日傍晚江上余晖浸染的绚丽美景喜悦秋晚的江上倦鸟归巢鸟儿翻翅秋江晚景瑰丽如画板书设计驮着斜阳斜阳掉江染红芦苇《秋晚的江上》以“倦鸟归巢”为切入点,描写了秋日傍晚江上余晖浸染的绚丽美景,表现出诗人喜悦

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