《习作：一个好地方》素养课件（第一课时）

习作：推荐一个好地方

第二课时课前导入上节课，我们知道了此次习作的习作内容和写作方法，这节课就让我们进入写作的环节，写作前，先回顾一下课文中的写法，共同欣赏并学习佳作的写法，这样有助于我们更好地写作。经典回放

那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵高高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。《观潮》片段老师开讲这段话选自本单元第1课《观潮》。作者运用比喻、夸张等修辞手法写出了潮声和潮形的宏大气势，突出了潮水的壮观，读起来极具画面感，让读者的心都提到了嗓子眼儿。技巧总结1.确定推荐地点，拟好题目。2.介绍特别之处，写清楚推荐理由。3.总结全文，表达真情实感。范文点评风情乌镇

有这样一个地方，它像一位淡雅的美人，静静地躺在江南的怀抱里。它，就是美丽的乌镇。今天，我想把这个好地方分享给大家。①佳作引路名师评价①开头点明推荐的地方，引起下文。

乌镇坐落在浙江省桐乡市，是一座历史悠久、风景如画的水乡古镇。一走进乌镇，我就感觉自己穿越回了古时候。脚下是光滑的青石板路，两旁是错落有致的木结构老屋，白墙黛瓦，小桥流水，处处都像是古诗里描写的那样，让人看一眼就舍不得离开。②②小作者丰富的联想，使人感受到古镇景色的优美。沿着河边慢慢走，就能看见许多厉害的手艺人：有的在编竹篮，有的在雕刻精美的木雕，还有的在制作传统小吃。③他们专注又认真，每一件作品里，都藏着老手艺的温度和匠人精神。在这里，我能真切感受到古时候人们宁静悠闲的生活。③运用排比修辞手法，描绘出乌镇人的日常生活画面。这里的美食也是不能错过的。软软糯糯的定胜糕，甜而不腻，一口下去满嘴都是幸福的味道；色泽红亮的酱鸭，肉质鲜嫩，酱香浓郁，让人吃了还想吃；还有热气腾腾的羊肉面，汤鲜面滑，羊肉肥而不腻，一碗下肚，全身都暖乎乎的。④④第2-4自然段分别写了乌镇的优美景色、民俗风情和特色美食，这既是乌镇的特别之处，也是小作者推荐它的理由。亲爱的同学们，如果有机会，一定要来乌镇走一走、看一看，坐一坐乌篷船，听一听流水声，感受这独一无二的江南韵味。我相信，你一定会和我一样，深深爱上这个如诗如画的好地方！⑤⑤结尾表达出自己的感受。

文章开头点明推荐的地方——乌镇，接着依次介绍了乌镇的优美景色、民俗风情以及特色美食，并恰当运用比喻、排比等修辞手法，使文章具有画面感。结尾语言真诚，感染力强，让读者心生向往。名师点评云南数一数二的景点大都分布在丽江，在暑假里，我有幸去了一趟丽江。第一天，我们去的是著名的玉龙雪山，据说玉龙雪山海拔有4000多米，至今还是一座处女峰。游丽江佳作欣赏

导游介绍说，玉龙雪山上有几十种稀有的动植物，比如超过百年的灵芝，其他的名贵草药和普通草药数也数不清，山中还生活着一种国内外罕见的金丝猴呢！上了雪山，远远就看见了白色的冰川，冒着浓浓的寒气。

沿着木头梯子往上攀爬，边爬边欣赏冰川，好不惬意。寒气愈来愈浓，很多人都带着氧气瓶，如果觉得稍有不适，便吸上两口。更让我佩服的是，有两个老人，互相搀扶着，凭着两瓶压缩氧气比我们爬得还快。

下午，我们去了一趟丽江的村落。那里的少数民族，崇拜的大多是上身是人下身是蛇的神。听导游说，以前有一个王子，为了人类而死，化身成了蛇，因而备受崇拜。我们还见识了纳西文字，纳西文字就像图画一样，真稀奇！

更有意思的是猪乃伊。有一个少数民族，他们杀了猪并不吃新鲜的猪肉，而是把猪剔去骨头，用一种特有的技术放在家里，过了半个月至一个月，就制成了猪乃伊。有趣的是，猪乃伊竟然还可以吃呢！

第二天我们就走了，走的是盘山公路。盘山公路是绕着山的，一圈又一圈，没有直路。放眼望去，满山的翠绿、墨绿，路边还有很多的村子。这一次丽江之行，给