浙江温州市平阳县2025-2026学年统编版六年级上学期1月期末语文试题

浙江温州市平阳县2025-2026学年统编版六年级上学期1月期

末语文试题

一、基础知识

1.请抄写以下句子，注意行款整齐、布局合理。

温州，是一片因水而长的土地一瓯江长流，奔涌千年，滋养着敢为人先的温州人奔

向四方。

2.阅读以下材料，完成题目。

坡南街的“长”与“长”

平阳的坡南街源(yuAnyuAn)远流长，已有17(X)余年。通福门的城墙bAn()驳，

砖石间却绿意盎然；“问津亭”上了年岁，苏步青先生的题字却清凭如初。巷口非遗艺人指

尖的蛋西bi©chiixinc4i(),引得游人混足ningw»ng()。暮色降临，晚风拂过古宅的

飞檐翘(qiaoqiao)角，旧时商铺亮起新式招牌。xuannao()的人声guo()着烟火气

漫开，千年街巷在岁月更迭中吐故纳新。

⑴根据拼音填写词语。

(2)在括号里选择正确的读音，打“小。

(3)语段中“源远流长”的“长”与下面词语中“长”的意思相同的是()

A.一技之长B.扬长避短C.教学相长D.天长地久

(4)为坡南街跨年纳福会选一张“马”字，要求具有柳公权瘦硬挺拔的楷书特点，下面合适的一

项是()

M碟与。,用

⑸小语逛坡南街，看到了非遗作品太平钿剪纸(如图)，可以用成语()来形容。

A.画龙点睛B.栩栩如生C.行云流水D.笔走龙蛇

⑹节日的坡南街一派（）的景象，叫卖声、谈笑声不绝于耳，充满了浓郁的节日气氛。

A.熙熙攘攘B.热血沸腾C.水泄不通D.排山倒海

⑺逛完坡南街，小语想顺便认识"三排口''这个地方，结束后去四脚亭的外婆家，晚上7:30

左右准备回家。根据站牌内容，下列说法不恰当的一项是（）

火车平阳站一平阳车站

106路首班车：6：00末班车：20：15

火西蓝御平平三平通新昆四平

车塘田珑阳塔排阳福桥阳脚阳

平社湾人口县门头二亭车

阳区民小小站

单一票制票价二元

平阳中医院一城东公交站

003路

首班车：6：30末班车18：00

平雁

盎御

平红

平联

安

子城

平

昆四

田

门

龙

珑

阳

阳动

居久

脚

阳

东

阳

阳

殿

湾

亭

中

大菜

小文

二

中

公

人

学

理场

区化

小

民

医

交

医

院

站

院

单一票制票价二元

A.小语可以乘坐106路公交车去三排口。

B.参观结束，小语可以乘坐106路公交车去外婆家。

C.晚上，小语可以乘坐106路公交车回家。

D.晚上，小语可以乘坐。03路公交车问家。

二、积累运用

3.寻找诗文中“长”的意境。阅读材料，完成以下题目。

试卷第2页，共9页

三、现代文阅读

（一）开国大典（节选）

开头是海军两个排，雪白的帽子，跟海洋一个颜色的蓝制服。接着是步兵一个师，以

连为单位，列成方阵，齐步行进。接着是炮兵一个师，野炮、榴弹炮等各式各样的炮，都排

成一字形的横列前进。接着是一个战车师，各种装甲车和坦克车两辆或三辆一排，整整齐齐

地前进；战士们挺着胸腔站在战车上，像钢铁巨人一样。接着是一个骑兵师，“红马连”一

色红马，“白马连”一色白马，六马并行，马腿的动作完全一致。以上这些部队，全都以相

等的距离和相同的速度经过主席台前。当战车部队经过的时候，人民空军的飞机也一队队排

成人字形，飞过天空……

（二）九三阅兵（节选）

（长安街上，装备方队如钢铁洪流般滚滚驶来，）一辆辆崭新的战车、一枚枚威武的

导弹整齐列队，像一群昂首挺胸的钢铁巨人，引得观礼台上的欢呼声此起彼伏。整个方阵浩

浩荡荡，铁甲生辉，每一台装备都闪耀着科技的光芒，尽显大国底气。99B坦克披着橄榄绿

“铠甲”，炮台圆圆的像鼓足了劲儿的拳头，车身的传感器就像灵敏的“眼睛”，时刻警惕

着周围；红旗-20、红旗-19等6型装备列阵前行，构筑起高中低空全覆盖的防空屏障：无人

战车小巧灵活。六个车轮跑得又稳又快，就像听话的“小卫士”，能自己完成侦查任务：最

显眼的“东风-5C”液体汨际核导弹，长剑-1000导弹等东风导弹，灵活机敏，可实施精准

打击，且覆盖全球，他们直指蓝天，仿佛随时能化作利剑守护祖国。

【资料袋】开国大典阅兵中，各方阵所持武器来自24个国家的98个工厂，因此被

称为“万国牌”。受阅的空军飞机均为战场缴获，仅有17架。由于数量不足，飞机遵照

周总理指示飞了两遍。

2025年九三阅兵，爱备体系全面迈入国产化时代。海军096核潜艇亮相，陆军列装

99B主战坦克，空军歼一36等百余架国产战机梯队飞越，战略武器东风-61等构成“三位

一体”核力量。这场“全自主、全谱系”的阅兵，以“一张国牌”，宣告大国强军时代的

到来。

4.联读语段和资料袋，补全图表。

《开国大典》（节选）《九三阅兵》（节选）

受检阅的部队经过主席台前.

6型装各东风导弹

联读两篇选文，我发现都用了的方法来描写阅兵式的场面。

这两篇选文让我感受到阅兵式的场面真是_______________________°嵋

从1949年开国大典的“万国牌”，到2025年九三阅兵的“一张国牌”，以下最能体现

从“万,，到“一,，转变的是（）。人.武器数量从少变多

B.装备来源从多国进口变为全部国产

C.阅兵仪式从简陋走向豪华

D.飞机飞行次数由“飞两遍”改为“单次飞越”

5.两篇选文在内容与语言表达上各有不同，以下说法不正确的一项是（）

A.材料（一）善用比喻，语言生动；材料（二）语言平实清楚。

B.材料（一）没有直接写观众，材料（二）则提到“欢呼声此起彼伏”。

C.材料（一）通过队列整齐、步伐一致表现庄重感；材料（二）通过装备威力与观众

反响突出威武。

D.材料（一）围绕“军种类型”依次介绍，结构清晰；材料（二）围绕“装备性能”分类描

写，突出科技感。

试卷第4页，共9页

一顶军帽

①红军长征路过村子时，阿柴看到红军战士头上缀着红五星的八角军帽，越看心里越

痒痒。一天，他找到指导员，说：“报告指导员，我要参加红军！”看他一脸倔强的神情，

指导员同意了。

②部队走得急，军装来不及发。阿柴对指导员说：“那军帽呢？头上没有军帽，算什

么红军呀！”指导员摸着他的头，说：“别急，以后一定发给你！”阿柴只能一边行军，一

边惦记着那顶神气的军帽。

③就这样，他跟着部队进了雪山。但阿柴觉得翻过雪山并不困难。可进入雪山后没多

久，阿柴的鞋子就破得没法穿了。他的双脚开始不听他的指挥，每一步都像灌了铅一样。“扑

通”一声，阿柴倒在了地上。他想要站起来，但是怎么努力都没有用。

④指导员看到阿柴两只脚由于穿着破草鞋，已经冻得又青又红。他急切地把阿柴无法

动弹的双腿焙在怀里。阿柒摇摇头，目光黯淡地说：”指导员，这路太难走了，我实在走不

动了。”指导员没说话，在干粮袋里摸索了一阵，掏出一小块煮熟的牛皮，用冻得发抖的手

哆嗦着把牛皮塞到阿柴手里，说：“快吃，一切行动听指挥。”阿柴颤抖着接过了牛皮。牛

皮下肚，阿柴感到身体暖和了一些。指导员把阿柴扶起夹说：“站起来！你可以的。”阿柴

慢慢地站了起来，但这时指导员的脚像是被冻在地上一样，迈不开半步。阿柴拼命帮指导员

搓着双脚，又搬着指导员的脚一步一步地往前挪。

⑤巍峨壮丽的雪山东气逼人,没■出刺眼的白光。指导员拍拍阿柴的肩膀说：“我耍跟

你打个赌。我们来比一比谁先翻过雪山，你肯定比不过我。”阿柴说：“那可不一定，我行

军速度可快了！”“要是你比我先翻过雪山，我的军帽送给你！”阿柴的眼睛亮了，拄起木

棍，迈开大步在齐膝深的大雪中走了起来。四周是望不到边的白，只有风声在耳边呜咽。虽

然又冷又饿，可一想到自己梦寐以求的军帽，他就觉得浑身充满了力量！

⑥指导员看着阿柴，说：“阿柴，我看你还不一定能嬴得我这顶军帽呢。“阿柴不服

气地说：“指导员，我一定比你快！”对军帽的渴望让阿荣全神贯注，尽管走得吃力，但是

每迈出一步都强而有力。

⑦指导员渐渐落在后面，他停下脚步，叫住阿柴。他把自己的军帽摘下来，庄重地戴

到阿柴头上，又正了正，端详了一会儿，满意地说：“阿柴，你已经赢啦！你快走吧，不要

误了下山的时间。”

⑧阿柴虽然觉着指导员的话怪怪的，但是掩不住戴上军帽的满心欢喜。他乐呵呵地摸

着军帽说：“那，那我就戴着吧。“阿柴感觉自己戴上军帽，是一名真正的红军战士了。

⑨过了一会儿，阿美意识到指导员没有跟上来，他回头看去，发现指导员一动不动地

坐在雪地里。他赶紧跑过去，喊着：“指导员！指导员！”谁知，指导员就这么突然保了下

去，脸上还留着刚才的笑容。阿柴一下子跪倒在指导员身边，大颗大颗的泪珠滴落在指导员

那冰冷的脸上。

⑩苍茫雪山，堆琼枳玉，雄伟壮丽，刺眼的白光越发犀利。阿柴的眼神却越发坚定，

特别是阿柴军帽上那颗红色五角星，在弥漫的风雪中显得尤为耀眼……

（选自俞春放《十四岁的长征》，有删改）

6.阅读小说，补全情节图和人物心理变化。

7.阅读“比赛翻雪山”这一情节，根据要求完成图表。

环境描写（1）第5自然段画……

的句子是环境描写，用“_____”再

人物形象

画一句。

（4）结合环境和人物言行的描写，下面图

（2）作者描写环境是为了______o

片中，最贴合阿柴人物形象的是？（）

情节比赛翻雪山（第5自然段一第

8自然段）Ai

人物形象（3）读“比赛翻雪山”这

个情节，我发现_______、ci

________等动作都能体现出阿柴

的人物形象。

8.联读《金色的鱼钩》，下列对两篇文章的理解中，不恰当的一项是（）

A.都运用环境描写烘托人物精神：《金色的鱼钩》以草地的艰苦衬托老班长的坚韧,《一

顶军帽》以雪山的严寒烘托阿柴的成长。

B.鱼钩、军帽象征着革命精神的传承；鱼钩凝聚老班长舍己为人的奉献，军帽承或指

试卷第6页，共9页

导员对年轻战士的期望。

C.指导员和老班长都是年轻战士在艰苦环境中的精神支柱，用实际行动诠释革命者的

品格。

D.人物形象塑造方式相同：主要通过人物的语言和心理描写展现其性格特点，环境与

情节作用较小。

9.行程并未到达终点，但指导员说：“阿柴，你已经血啦！”结合全文，以下对这句话的理

解正确的是（）（多选）

A.指导员通过赠予军帽，以“赢”激励阿柴继续前行，将希望和精神传承于他。

B.“赢”仅指阿柴在翻雪山的比赛中战胜了指导员，是一种字面意义上的胜利。

C.指导员认为阿柴已具备红军战士的坚韧与信念，因此“赢”是指他在意志上已战胜困难。

D.指导员知道阿柴无法真正翻过雪山，因此用“赢'’来安慰他，让他接受现实。

非连续性文本

【材料一】

人工智能（AI）的进化之路：从听话到创造

【材料二】

1980年2020年至今

去年，一款名为De叩Seck-Rl的AI模型横空出世，意味着每个中国用户都能免费使

用顶尖的“A1大脑”，以下是其使用小贴土：

DeepSeek使用小贴土Q是问要具体：描述问题要具体清楚，AI才能给你清晰可操作的答

案。

O注个性化：在提问时加入你的具体条件，条件越具体，方案越贴心。

O别真实性：AI也会出错，产生一些看似合理但实际错误的内容，不容易被察觉。

CM高警惕性：绝对不要透露任何个人信息给AI,在网络世界要注意保护自己。

【材料三】

人工智能（AI）悄档改变着我们的工作世界。从2023年至"2026年，全球的工作岗位

受到AI影响，正在发生变化。部分工作岗位需求变化如下图：

智能驾驶测试员

教育工作者

厨师J

收4艮员

电话推销员■一:

仓库分拣员-i——■—

（i_____।_____।_____।_____ii।_____।_____।____

需求减少