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文档简介
平安校园健康成长一、组织领导体系建设(一)权责划定。各单位主要负责人是第一责任人,分管安全工作的领导是直接责任人,安全工作部门具体负责,形成一级抓一级、层层抓落实的责任体系。各年级组、班级负责人对本单位学生安全负直接管理责任,确保安全工作落实到每个环节、每个岗位、每个人员。(二)机构设置。成立校园安全工作领导小组,由校党委书记、校长担任组长,分管安全副校长担任副组长,成员包括各职能部门负责人。领导小组下设办公室,办公室设在保卫处,负责日常工作。各学院、部门设立安全工作联络员,定期向领导小组办公室报告安全工作情况。(三)制度保障。制定《校园安全工作责任制实施细则》,明确各级各类人员的安全职责,建立安全工作考核机制,将安全工作纳入年度考核内容,对发生安全责任事故的单位和个人实行责任追究。二、安全教育内容体系构建(一)课程设置。将安全教育纳入必修课程体系,小学阶段每周不少于1课时,初中阶段每周不少于2课时,高中阶段每周不少于3课时。开设《交通安全》《消防安全》《防溺水》《防欺凌》《防性侵》《网络安全》《心理健康》等专题课程,确保学生掌握必要的安全知识和技能。(二)活动开展。每学期至少开展1次安全知识竞赛,1次应急疏散演练,1次安全主题班会,1次安全知识手抄报比赛。组织学生参观消防、公安等安全教育基地,邀请专家开展安全知识讲座,增强学生的安全意识和自救互救能力。(三)家校联动。建立家长学校制度,每学期至少举办2次安全知识培训,指导家长开展家庭安全教育和监护。通过家长会、家访、微信群等渠道,定期向家长通报学校安全工作情况,形成家校共育合力。三、校园安全隐患排查治理(一)日常排查。建立安全隐患排查台账,每天对校园校舍、消防设施、用电线路、体育器材、实验室设备等进行全面检查,发现隐患立即整改。每月组织1次专项检查,重点排查校园周边环境、食品安全、交通安全等。(二)专项治理。针对季节性特点,开展防溺水、防火、防雷、防踩踏等专项治理。对排查出的重大安全隐患,制定整改方案,明确整改责任人、整改措施和整改时限,确保整改到位。(三)技术防范。完善校园监控系统,实现重点区域全覆盖,重要出入口、楼梯间、操场等区域安装视频监控,并与公安机关联网。加强校园门禁管理,实行封闭式管理,无关人员不得进入校园。四、学生心理健康干预机制(一)筛查评估。建立学生心理健康档案,每年开展1次心理健康筛查,对筛查出的重点关注学生,及时进行心理评估,确定干预等级。(二)干预措施。对轻度关注学生,由班主任开展心理疏导;对中度关注学生,由学校心理教师进行个别辅导;对重度关注学生,由心理教师、班主任、家长共同制定干预方案,必要时转介专业机构治疗。(三)危机干预。建立心理危机干预预案,对有自伤、自杀倾向的学生,立即启动危机干预程序,由学校领导、心理教师、班主任、家长组成干预小组,24小时不间断进行干预,防止发生极端事件。五、校园周边环境治理(一)交通安全。在学校门口设立减速带、警示牌,施划人行横道线,设置家长接送区。与交警部门联合开展交通安全宣传,教育学生遵守交通规则。(二)治安防范。与公安派出所建立联动机制,加强校园周边巡逻防控,严厉打击侵害学生安全的违法犯罪行为。在学校周边200米范围内,不得设立网吧、游戏厅等娱乐场所。(三)食品安全。建立食堂食品安全管理制度,严格执行食品采购、储存、加工、留样等环节的管理规定,确保食品安全。定期对食堂从业人员进行健康检查和食品安全培训。六、应急处突能力建设(一)预案制定。制定各类突发事件应急预案,包括火灾、地震、食物中毒、暴力事件、自然灾害等,明确应急组织、处置流程、联系方式等。(二)演练培训。每学期至少开展1次火灾疏散演练,1次地震避险演练,1次食物中毒应急演练。对教职工进行应急处突培训,提高应急处置能力。(三)物资保障。配备必要的应急物资,包括消防器材、急救药品、应急照明、通讯设备等,定期检查维护,确保随时可用。建立应急物资台账,实行动态管理。七、安全工作考核与奖惩(一)考核标准。制定安全工作考核标准,将安全责任落实、隐患排查治理、安全教育开展、应急处突能力等纳入考核内容,考核结果与绩效挂钩。(二)奖惩措施。对安全工作成绩突出的单位和个人,给予表彰奖励;对发生安全责任事故的,依法依规追究责任,构成犯罪的,移交司法机关处理。(三)责任追究。建立安全事故责任追究制度,对发生安全事故的单位,追究单位主要责任人、分管责任人、直接责任人的责任。实行安全事故一票否决制,对发生重大安全事故的单位,取消年度评优评先资格。八、附则说明(一)本方案自
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