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文档简介
新湘教版八年级上册数学第5章直角三角形5.4.1角平分线的性质和判定学习目标1.理解角平分线的性质及逆定理,并能初步运用。2.能够利用角平分线的性质解决实际问题,通过逻辑推理和数学计算,解决与角平分线相关的数学问题。任务导入如图,在∠AOB的平分线OC上任取一点P,作PD⊥OA,PE⊥OB,垂足分别为点D,E.比较线段PD,PE的长度,它们相等吗?由此你能得出什么结论?DEAOBCPPD=PE由此可猜测:角平分线上的点到角的两边的距离相等.DEAOBCP由此可猜测:角平分线上的点到角的两边的距离相等.探索展示我们来证明这个结论.证:∵
PD⊥OA,PE⊥OB∴∠PDO=∠PEO=90°在△PDO和△PEO中∠PDO=∠PEO∠DOP=∠EOPOP=OP∴
△PDO≌△PEO(AAS)从而
PD=PE.探索展示由此得到角平分线的性质定理:角的平分线上的点到角的两边的距离相等.几何语言:∵OP
是∠AOB的平分线∴PD=PE又∵PD⊥OA,PE⊥OBBADOPEC探索展示由此得到角平分线的性质定理:角的平分线上的点到角的两边的距离相等.BADOPEC角平分线的性质定理的逆命题是什么?它是真命题吗?如图,点P
在∠AOB
的内部,作PD⊥OA,PE⊥OB,
垂足分别为点D,E.若PD=PE,
那么点P在∠AOB的平分线上吗?探索展示BADOPEC如图,点P
在∠AOB
的内部,作PD⊥OA,PE⊥OB,
垂足分别为点D,E.若PD=PE,
那么点P在∠AOB的平分线上吗?∵
PD⊥OA,
PE⊥OB∴∠PDO=∠PEO=90°在Rt△PDO和Rt△PEO中PD=PEOP=OP∴Rt△PDO≌Rt△PEO(HL)从而∠AOC=∠BOC.∴OC是∠AOB的平分线,即点P在∠AOB的平分线OC上.探索展示BADOPEC角的内部到角的两边距离相等的点在角的平分线上.由此可得:∵
PD⊥OA,PE⊥OB,PD=PE∴点P
在∠AOB的平分线上.几何语言:应用提升例1如图,∠BAD=∠BCD=90°,∠1=∠2.求证:(1)点B在∠ADC的平分线上;(2)BD平分∠ABC.12ABCD证:(1)
在△ABC中,∵∠1=∠2又∵
BA⊥AD,
BC⊥CD∴
点B在∠ADC的平分线上.∴
BA=BC(2)在Rt△BAD和Rt△BCD中∴Rt△BAD≌Rt△BCD(HL)从而
∠ABD=∠CBD∴
BD平分∠ABCBA=BCBD=BD应用提升1.
如图,在线段MN上求作一点P,使点P到∠AOB两边的距离相等(保留作图痕迹,不要求写出作法)课堂练习ABODECMNP应用提升课堂练习2.
如图,已知CE⊥AB
于点
E,BD⊥AC于点D,BD,CE交于点O,且AO平分∠BAC.求证:OB=OC.ABCODE又∵CE⊥AB,BD⊥AC证:∵AO平分∠BAC∴OE=OD在△OBE和△OCD中∠BOE=∠COD∠BEO=∠CDO=90OOE=OD∴
△OBE≌△OCD(ASA)从而OB=OC课堂小结导图复盘角平分线
性质定理
一个点:角平分线上的点;
二距离:点到角两边的距离;
两相等:两条垂线段相等
判定定理
角的内部到角两边距离相等的点在这个角的平分线上
判断一个点是否在角的平分线上当堂检测1.如图,OP为∠AOB的平分线,PC⊥OA,PD⊥OB,垂足分别是C,D,则下列结论不一定正确的是()
D2.三角形中到三边距离相等的点是(
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