部编人教版四年级上册语文全册单元测试卷(含答案)

部编人教版四年级上册语文全册单元测试卷(含答案)第一单元达标测试卷时间：90分钟满分：100分一、积累与运用（40分）看拼音，写词语。（8分）kuānkuòbówùyìlìqiānzhe（）（）（）（）éluǎnshídùnshílúwěiyáoyáoyùzhuì（）（）（）（）下列加点字的读音全部正确的一项是（）（3分）A.屹（yì）立鹅卵（luǎn）石闪烁（suò）B.大堤（dī）踮（diān）脚半明半昧（mèi）C.风号（háo）浪吼涨（zhǎng）潮稻穗（suì）D.薄（bó）雾悄（qiāo）无声息横贯（guàn）比一比，再组词。（4分）笼(      )茏浩浩（）（）（）崩（）裂风（）浪（）（）（）私语（）（）欲坠漫天（）（）（1）江面依旧____，看不出有什么变化。（2）夕阳的余晖洒在海面上，一艘巨轮迎着晚霞____驶向远方。（3）大风过后，码头边的吊杆____，看得人胆战心惊。（4）夏日的夜晚，蛐蛐在草丛里，仿佛一对好朋友____。按要求完成句子练习。（6分）（1）钱塘江大潮是天下奇观。（改为反问句，保持意思不变）（2）秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀，鱼儿跃出水面，泼剌声里银光一闪……（仿写拟人句）（3）我们头顶的星空是一个。（修改病句）根据课文内容和积累填空。（11分）（1）《观潮》一文按照__________、__________、__________的顺序描写了钱塘江大潮，体现了钱塘江大潮__________的特点，抒发了作者______________________________之情。（2）《走月亮》中“____________________”这句话反复出现，表达了“我”和阿妈在一起时____________________的心情。（3）空山不见人，____________________。返景入深林，____________________。（王维《鹿柴》）（4）____________________，半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜，____________________。（白居易《暮江吟》）二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。农历八月十八是一年一度的观潮日。这一天早上，我们来到了海宁市的盐官镇，据说这里是观潮最好的地方。我们随着观潮的人群，登上了海塘大堤。宽阔的钱塘江横卧在眼前。江面很平静，越往东越宽，在雨后的阳光下，笼罩着一层蒙蒙的薄雾。镇海古塔、中山亭和观潮台屹立在江边。远处，几座小山在云雾中若隐若现。江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海。大家昂首东望，等着，盼着。……那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。选文开头第一段的作用是什么？（3分）潮来前，江面的特点是__________，江边的景物有__________、__________、__________，远处的小山__________，此时观潮人的心情是__________。（6分）选文中画横线的句子运用了什么修辞手法？有什么作用？（6分）（二）课外阅读（15分）九寨沟在四川北部南坪、平武、松潘三县交界的万山丛中，有几条神奇的山沟。因为周围散布着九个藏族村寨，所以人们称它为九寨沟。从南坪西行四十公里，就到了九寨沟。一进入景区，就像到了一个童话世界。一座座雪峰插入云霄，峰顶银光闪闪。大大小小的湖泊，像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。湖水清澈见底，湖底石块色彩斑斓。从河谷至山坡，遍布着原始森林。每当天气晴朗时，蓝天、白云、雪峰、森林，都倒映在湖水中，构成了一幅幅五彩缤纷的图画，难怪人们把这些湖泊叫做“五花海”“五彩池”呢。由于河谷高低不平，湖泊与湖泊之间恰似一级级天然的台阶。由此形成的一道道高低错落的瀑布，宛如白练腾空，银花四溅，蔚为壮观。继续向纵深行进，四处林深叶茂，游人逐渐稀少。注意，这时你已经走到珍稀动物经常出没的地区。也许，就在不远处，有一只体态粗壮的金丝猴，正攀吊在一棵大树上，眨巴着一对机灵的小眼睛向你窥视。也许，会有一群善于奔跑的羚羊突然窜出来，还没等你看清它们，又消失在前方的丛林中。也许，你的运气好，会在远处密密的竹丛中，发现一只憨态可掬的大熊猫，正若无其事地坐在那里咀嚼鲜嫩的竹叶。也许，你还会看见一只行动敏捷的小熊猫，从山坡跑下谷底，对着湖面美滋滋地照镜子。雪峰插云，古木参天，平湖飞瀑，异兽珍禽……九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境啊！作者是从哪两个方面介绍九寨沟的？（3分）文中把湖泊比作什么？为什么把这些湖泊叫做“五花海”“五彩池”？（6分）最后一段在全文起什么作用？抒发了作者怎样的情感？（6分）三、习作表达（30分）本单元我们欣赏了天下奇观钱塘江大潮，感受了和阿妈走月亮的温馨，你心中一定也有一个喜欢的好地方吧？请你以推荐一个好地方为主题，写一篇作文，不少于400字，写出推荐的理由，突出这个地方的特点。第一单元测试卷参考答案一、积累与运用宽阔薄雾屹立牵着鹅卵石顿时芦苇摇摇欲坠C解析：A项闪烁shuò，B项踮diǎn脚，D项悄qiǎo无声息示例：笼罩葱茏潮水嘲笑堤坝提水跳跃肥沃荡荡山地平静窃窃摇摇卷地（1）风平浪静（2）浩浩荡荡（3）摇摇欲坠（4）窃窃私语（1）钱塘江大潮难道不是天下奇观吗？（2）示例：春风唱着歌，唤醒了沉睡的大地，小草探出脑袋，好奇地张望着这个全新的世界。（3）我们头顶的星空是一个奇妙的世界。（修改合理即可）（1）潮来前潮来时潮退后雄奇壮观对钱塘江大潮奇观的赞美（2）啊，我和阿妈走月亮幸福愉悦（3）但闻人语响复照青苔上（4）一道残阳铺水中露似真珠月似弓二、阅读理解（一）1.开门见山，总领全文，点出钱塘江大潮的地位，引出下文。平静镇海古塔中山亭观潮台若隐若现急切期盼运用了比喻和夸张的修辞手法，把浪潮比作千万匹齐头并进的白色战马，把浪潮的声音夸张成山崩地裂，生动形象地写出了钱塘江大潮来势汹汹、雄伟壮观的特点，让读者有身临其境之感。（二）1.作者从秀丽的自然风光和珍稀的野生动物两方面介绍九寨沟。文中把湖泊比作颗颗宝石。因为湖水清澈，湖底石块色彩斑斓，天气晴朗时，蓝天、白云、雪峰、森林都倒映在湖水中，把湖水衬得五彩缤纷，所以叫做“五花海”“五彩池”。最后一段总结全文，点明中心，呼应开头，抒发了作者对九寨沟美景的赞美与喜爱之情。三、习作评分标准：一等（25-30分）：符合主题，特点突出，理由充分，语言流畅，有真情实感，不少于400字；二等（18-24分）：符合主题，有明确特点，语言通顺，有中心；三等（17分以下）：偏离主题，语言不通，内容不完整。第二单元达标测试卷时间：90分钟满分：100分一、积累与运用（42分）看拼音，写词语。（8分）yúlèkēxuéyánjiūcāngying（）（）（）（）léidájiàshǐhūhuànwùzhì（）（）（）（）下列加点字的读音全部正确的一项是（）（3分）A.系（jì）绳子僵（jiāng）硬船舶（bó）B.蝙（biǎn）蝠揭（jiē）开哲（zhé）学C.框（kuāng）架溢（yì）出潜（qián）入D.荧（yín）屏奥（ào）秘躲避（bì）下列词语书写完全正确的一项是（）（3分）A.呼风唤雨出乎意料腾云架雾B.横七竖八奔流不息随遇而安C.风平浪静五彩斑斓慢天卷地D.归根到底原远流长闷闷不乐选词填空。（4分）发现发明发生改变（1）科学家（）了许多先进设备，满足了人们的生活需求。（2）考古学家（）了这座海底沉船的残骸。（3）科技的发展（）了我们的生活。（4）这片森林里昨天（）了一场火灾。把下列谚语补充完整，再完成练习。（8分）①立了秋，____________________。②____________________，秋霜早。③一场秋雨一场寒，____________________。④八月暖，九月温，____________________。（1）一场秋雨过后，气温骤降，奶奶说：“__________，看来冬天要提前来了。”（2）今年北方秋天降温晚，霜降之后还很暖和，爷爷说：“可不是嘛，__________。”按要求完成句子练习。（6分）（1）是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。（仿写设问句）（2）靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。（改为陈述句）（3）后来，科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。（缩句）根据课文内容填空。（10分）（1）《一个豆荚里的五粒豆》作者是__________（国家）的__________，文中哪一粒豌豆最了不起？__________，因为____________________________________________________。（2）蝙蝠能在夜里安全飞行，靠的不是__________，而是__________和__________配合起来探路的，科学家从蝙蝠身上得到启示，发明了__________。（3）好问则裕，____________________。（《尚书》）（4）____________________，孰能无惑？（韩愈）二、阅读理解（28分）（一）课内阅读（14分）人类在上百万年的历史中一直很依赖自然，生活在一个慢吞吞、静悄悄、一到夜里就黑暗无光的世界。那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到，在最近的一百年中，他们的那么多幻想纷纷变成了现实。20世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。20世纪，人类登上月球，潜入深海，洞察百亿光年外的天体，探索原子核世界的奥秘；20世纪，电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等，日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。人类生活的舒适、方便，是连过去的王公贵族也不敢想的。科学在改变着人类的精神文化生活，也在改变着人类的物质生活。文中加点的“千里眼”“顺风耳”指的是什么？（3分）选文第一自然段画线句用了什么说明方法？有什么作用？（5分）对“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”在文中的理解正确的是（）（6分）A.形容春天来了，梨花开得漫山遍野，十分漂亮。B.形容20世纪科学技术的发展很快，成果很多，是人类社会预想不到的巨大变化。C.说明科学技术给大自然带来了巨大改变，让冬天也能像春天一样花开遍地。（二）课外阅读（14分）动物的睡眠动物睡眠是为了休息，但也不全是为了休息。夏天的傍晚，蝙蝠在院子里，在旷野上空，忽东忽西，忽高忽低地飞翔，它们边飞边捉蚊子、夜蛾等飞虫吃。可是等冬天来临，天气冷了，蚊子、夜蛾死的死，躲的躲，蝙蝠就用“睡眠”来对付绝粮。冬天来临之前，蝙蝠三五成群，找个昏暗的山洞、屋檐集体睡眠。它们睡觉的方法很特别，双脚抓住岩石、木棍等东西，成团成簇地倒着睡觉。它们一睡就是四五个月。等到来年春天天气暖和了，蚊子夜蛾出来活动了，蝙蝠才醒来，开始新一年的生活。海参也有睡大觉的本事。不过，海参睡眠的季节不是冬天，而是夏天。这是什么原因呢？原来海参靠吃海底的虫子保持生命。夏天到了，海水变暖，海面上因为阳光充足，虫子都浮到海面上生活，海底再也没有虫子可以给海参吃了。海参没有了食物，只好耐着性子，睡大觉，一直睡四个多月，直到秋天才醒过来。除了蝙蝠和海参，还有不少动物也需要睡眠呢。蜗牛夏天也要睡觉，它是我们熟悉的动物，更有趣的是，它下雨的时候才出来，要是天气干旱，它就一直睡，睡上三四年都没问题。动物在食物缺少的季节里睡大觉，是适应环境的一种办法啊。文章是围绕哪句话写的？（3分）蝙蝠在什么时候睡大觉？为什么要睡大觉？（5分）请你根据选文内容提出一个有价值的问题，再试着解答。（6分）问题：_______________________________________________________________解答：_______________________________________________________________三、习作表达（30分）你一定有很多奇思妙想吧，你想发明什么神奇的东西，它是什么样子的，有什么功能？请把你的奇思妙想写下来，题目自拟，不少于400字。第二单元测试卷参考答案一、积累与运用娱乐科学研究苍蝇雷达驾驶呼唤物质A解析：B项蝙biān蝠，C项框kuàng架，D项荧yíng屏B解析：A项腾云驾雾，C项漫天卷地，D项源远流长（1）发明（2）发现（3）改变（4）发生①把扇丢②夏雨少③十场秋雨要穿棉④十月还有小阳春（1）一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉（2）八月暖，九月温，十月还有小阳春（1）示例：是谁给我们带来了光明幸福的生活？当然是伟大的中国共产党。（2）靠现代科学技术就能呼风唤雨。（3）科学家揭开了秘密。（1）丹麦安徒生最后一粒它给生病的小女孩带来了生机和快乐，实现了自己的价值（2）眼睛耳朵嘴雷达（3）自用则小（4）人非生而知之者二、阅读理解（一）1.指的是古时候人们想象中超脱自然的能力，能看得很远，听得很远。运用了作比较的说明方法，把古代和现代的生活对比，突出了20世纪科技发展给人类生活带来的巨大变化。B（二）1.动物睡眠是为了休息，但也不全是为了休息。蝙蝠在冬天睡大觉，因为冬天天气寒冷，蚊子、夜蛾都死了或者躲起来了，蝙蝠缺少食物，只能靠睡觉来度过食物短缺的冬天。示例：问题：动物睡眠和人类睡眠的核心区别是什么？解答：人类睡眠主要是为了休息、恢复体力，而动物除了休息，更重要的是通过睡眠减少能量消耗，以此度过食物短缺、环境恶劣的时期，是一种适应生存的技能。第三单元达标测试卷时间：90分钟满分：100分一、积累与运用（40分）看拼音写词语。（8分）yínchàngxùnsècāochǎngzhànjù（）（）（）（）nènhóngjiāonènláogùkūwěi（）（）（）（）下列加点字读音完全正确的一项是（）（3分）A.均（jūn）匀叶柄（bǐng）蜗（wō）牛B.曲（qǔ）线逊（xùn）色吟诵（sòng）C.投降（xiáng）弯曲（qū）铺（pù）满D.缝隙（xī）干燥（zào）叶柄（bǐng）选字填空。（4分）[操燥澡]洗（）干（）（）场体（）[峰锋蜂]山（）蜜（）（）利（）芒补全词语，再选词填空。（6分）一水（）（）（）（）苍苍（）（）袅袅（）（）不离（）语百（）不（）不（）（1）我和好朋友小林自从上小学后就__________。（2）傍晚的小村庄，炊烟__________，十分宁静美好。按要求完成句子练习。（6分）（1）爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的。（缩句）（2）茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。（仿写比喻句）（3）我家楼前的爬山虎，绿色的叶子一顺儿朝下，在墙上铺得那么平均。（修改病句）根据课文内容填空。（13分）（1）《题西林壁》的作者是_代诗人_______，诗句中“____________________，____________________”告诉我们看待事物要从不同角度出发，才能全面认识事物。（2）《雪梅》中体现雪和梅各有优缺点的诗句是“____________________，____________________”，告诉我们____________________的道理。（3）《爬山虎的脚》作者是__________，课文介绍了爬山虎__________，爬山虎的脚的__________，以及爬山虎怎么爬墙，表达了作者____________________之情。（4）____________________，骚人阁笔费评章。（卢钺《雪梅》）（5）可怜九月初三夜，____________________。（白居易《暮江吟》）二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。选文中，爬山虎叶子颜色的变化是从__________变成__________，长大了的叶子有什么特点？（6分）爬山虎的脚长在哪里？是什么样子的？（5分）从选文中可以看出作者有什么特点？（4分）（二）课外阅读（15分）竹竹，是极平凡的，然而，竹子和人们的生活息息相关。青青翠竹，全身是宝：竹竿既是建筑的材料，又是造纸的原料；竹皮可编织竹器；竹沥和竹茹可供药用；竹笋味道鲜美，助消化，防便秘。翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。然而，我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格。自古至今，它和松、梅被人誉为“岁寒三友”，历来为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕刻，游人所向往。当春风还没有融尽残冬的余寒时，新竹就悄悄地在地下萌芽了。春风一过，它就像一把利剑，穿过顽石，刺破冻土，脱下层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。暑往寒来，迎风斗寒，经霜雪而不凋，历四时而常茂，充分显示了竹子不畏艰难、不惧压力的强大生命力。这是一种人们看不见而确实存在的品格。竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？我们每个人，需要的不也是这种精神吗？“岁寒三友”指的是哪三种植物？（3分）为什么说竹子是“绿色的宝矿”？用原文回答。（6分）作者为什么喜欢竹子？你从文中体会到了作者怎样的思想感情？（6分）三、习作表达（30分）最近你观察了什么事物？你有什么新的发现？请你写一篇观察日记，把你观察的过程，你的发现，你的感受写下来，注意日记的格式，不少于400字。第三单元测试卷参考答案一、积累与运用吟唱逊色操场占据嫩红娇嫩牢固枯萎A解析：B项曲qū线，C项铺pū满，D项缝隙xì澡燥操操；峰蜂锋锋间隔白发烟烟形影千莺慌忙；（1）形影不离（2）炊烟袅袅（1）叶子是嫩红的。（2）示例：天上的云朵像一朵朵蓬松的棉花糖，轻飘飘浮在蓝色的天幕上。（3）我家楼前的爬山虎，绿色的叶子一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀。（1）宋苏轼横看成岭侧成峰远近高低各不同（2）梅须逊雪三分白雪却输梅一段香万物都有自己的优缺点，要学会取长补短，客观看待事物（3）叶圣陶叶子的特点外形特点对爬山虎的喜爱和赞美（4）梅雪争春未肯降（5）露似真珠月似弓二、阅读理解（一）1.嫩红嫩绿长大了的叶子绿得新鲜，叶尖一顺儿朝下，铺得均匀，没有重叠，不留空隙，非常好看。爬山虎的脚长在茎上长叶柄的地方的反面，是枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角，颜色是嫩红色。作者能够连续细致地观察，留心身边事物的变化，有着非常认真的观察习惯。（二）1.“岁寒三友”指的是竹、松、梅三种植物。青青翠竹，全身是宝：竹竿既是建筑的材料，又是造纸的原料；竹皮可编织竹器；竹沥和竹茹可供药用；竹笋味道鲜美，助消化，防便秘。因此翠竹被称为“绿色的宝矿”。作者喜欢竹子是因为竹子有着顽强不屈、自强不息的品格，作者借竹子赞美中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神，抒发了对竹子品格的赞美和对民族精神的歌颂之情。第四单元达标测试卷时间：90分钟满分：100分一、积累与运用（40分）看拼音，写词语。（8分）pīkāibēnpǎobāndiǎnyètǐ（）（）（）（）huǎnmànzīrùnxuèyèmàoshèng（）（）（）（）下列加点字读音完全正确的一项是（）（3分）A.混浊（zhuó）劈（pī）开既（jì）然B.花圃（pǔ）溺（nì）爱惩（chéng）罚C.花蕊（ruǐ）少（shào）女隆（lōng）隆D.花圃（pú）传颂（sòng）花蕊（ruǐ）辨字组词。（4分）劈(      )壁（）流不（）（）云（）雾（）（）不平（）机（）算（）头（）臂（）（）填海（1）面对不公平的遭遇，他心里__________，却无可奈何。（2）诸葛亮__________，借来东风，打赢了赤壁之战。（3）____________________的精神，告诉我们做事情要坚持不懈。按要求完成句子练习。（6分）（1）火神把普罗米修斯押到高加索山上。（改为被字句）（2）为人类造福，有什么错？（改为陈述句，保持意思不变）（3）盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子，撑在天和地之间。（仿写比喻句）根据课文内容填空。（11分）（1）盘古开天地是一篇__________故事，讲述了盘古____________________，最后化身万物的故事，赞美了盘古____________________的精神。（2）精卫填海选自《山海经·北山经》，精卫是__________的化身，它填平大海的原因是____________________，体现了精卫____________________的精神。（3）普罗米修斯是__________神话中的英雄，他因为____________________，被宙斯惩罚，最后被大力神救了，重获自由，体现了他____________________的精神。（4）云母屏风烛影深，____________________。嫦娥应悔偷灵药，____________________。（李商隐《嫦娥》）第四单元测试卷参考答案一、积累与运用劈开奔跑斑点液体缓慢滋润血液茂盛A解析：B项惩chéng罚，C项隆lóng隆，D项花圃pǔ示例：劈开墙壁竭尽歇息衔接街道既然即使奔息腾驾愤愤神妙三六精卫（1）愤愤不平（2）神机妙算（3）精卫填海（1）普罗米修斯被火神押到高加索山上。（2）为人类造福，没有错。（3）示例：弯弯的月亮就像一条小船，静静地挂在深蓝色的夜空中。（1）神话开天辟地无私奉献、勇于牺牲（2）炎帝溺水而亡的女儿它溺死在东海，想要把东海填平坚韧执着、不屈不挠（3）古希腊为人类盗取天火不畏强权、为民造福（4）长河渐落晓星沉碧海青天夜夜心二、阅读理解（一）课内阅读（15分）盘古倒下以后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音化作了隆隆的雷声；他的左眼变成了太阳，照耀大地；他的右眼变成了月亮，给夜晚带来光明；他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山；他的血